大班健康教案好玩的报纸

大班健康教案——好玩的报纸
一、教学目标：
1. 认知目标：让幼儿了解报纸的多种用途，激发幼儿对报纸的兴趣。

2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会用报纸进行创意游戏。

3. 情感目标：培养幼儿合作、分享的良好品质，增强幼儿团队意识。

二、教学内容：
1. 报纸的认知：介绍报纸的基本概念，让幼儿了解报纸的用途。

2. 报纸游戏：引导幼儿发挥想象，用报纸进行各种创意游戏。

3. 报纸折叠：教授幼儿简单的报纸折叠技巧，培养幼儿动手操作能力。

4. 报纸搭建：引导幼儿利用报纸进行搭建活动，锻炼幼儿的空间想象力。

5. 报纸舞蹈：让幼儿跟随音乐，用报纸进行舞蹈表演，培养幼儿的艺术素养。

三、教学方法：
1. 游戏法：通过趣味性游戏，激发幼儿对报纸的兴趣。

2. 实践操作法：让幼儿亲自动手操作，提高动手能力。

3. 情境教学法：创设丰富的教学情境，让幼儿在实践中感受报纸的乐趣。

四、教学准备：
1. 报纸若干份：用于幼儿进行各种游戏活动。

2. 音乐设备：用于播放舞蹈音乐。

3. 折叠道具：如剪刀、胶水等，用于协助幼儿完成报纸折叠。

五、教学步骤：
1. 热身活动：组织幼儿进行简单的身体运动，活跃气氛。

2. 引入话题：向幼儿介绍报纸的基本概念，引导幼儿思考报纸的用途。

3. 报纸游戏：组织幼儿进行报纸游戏，如报纸传球、报纸接力等。

4. 报纸折叠：教授幼儿简单的报纸折叠技巧，如报纸飞机、报纸帽子等。

5. 报纸搭建：引导幼儿利用报纸进行搭建活动，如报纸城堡、报纸隧道等。

6. 报纸舞蹈：让幼儿跟随音乐，用报纸进行舞蹈表演，展示自己的创意。

7. 总结环节：组织幼儿分享自己在活动中的收获，培养幼儿的沟通能力。

8. 整理报纸：教育幼儿学会爱护资源，将使用过的报纸进行整理回收。

9. 课后拓展：鼓励幼儿回家后，与家人一起发挥创意，利用报纸进行家庭活动。

10. 教学反思：针对本次活动，教师进行自我反思，总结教学经验，为下次活动做好准备。

六、教学评价：
1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价他们对报纸游戏的兴趣。

2. 观察幼儿在报纸折叠、搭建过程中的动手操作能力及创造力。

3. 评价幼儿在团队合作中的表现，如分享、互助、沟通能力等。

七、教学拓展：
1. 邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起进行报纸游戏，增进亲子关系。

2. 社区互动：组织幼儿到社区，与社区居民一起进行报纸环保活动，提高幼儿的社交能力。

3. 报纸艺术展：组织幼儿用报纸创作艺术品，进行班级或园所的展览，提升幼儿的艺术自信心。

八、教学注意事项：
1. 确保活动场地安全，避免幼儿在游戏中受伤。

2. 在活动中注意引导幼儿遵守规则，培养他们的纪律性。

3. 对不同能力的幼儿给予适当的关注和指导，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。

九、教学反馈：
1. 活动结束后，收集幼儿和家长的反馈意见，了解他们对报纸活动的评价和建议。

2. 根据反馈意见，调整教学内容和方法，以提高教学效果。

3. 将反馈意见整理成报告，供园所领导参考，为今后的教学活动提供参考。

十、教学总结：
1. 对本次教学活动进行总结，分析活动的成功之处和需要改进的地方。

2. 反思自己在活动中的教学态度和方法，不断提高自身的教育教学能力。

3. 总结幼儿在活动中的表现，鼓励他们在今后的学习中继续努力，全面发展。

重点和难点解析
一、教学内容的理解与运用
报纸的多种用途和创意游戏的开展是教学的核心内容。

教师需要引导幼儿深入理解报纸的作用，并能够运用报纸进行各种创意游戏。

二、动手操作能力的培养
报纸折叠和搭建活动需要幼儿动手操作，教师需要指导幼儿掌握折叠技巧，并能够自主完成搭建活动。

三、团队合作的培养
在报纸舞蹈和搭建活动中，幼儿需要进行团队合作。

教师需要引导幼儿学会分享、互助和沟通，培养他们的团队意识。

四、教学方法的运用
游戏法和实践操作法是教学的主要方法。

教师需要通过趣味性游戏和实践操作，激发幼儿的兴趣，提高他们的参与度。

五、教学评价的实施
教学评价需要关注幼儿在活动中的参与程度、动手操作能力和团队合作表现。

教师需要观察和记录幼儿的表现，以便进行有效的评价。

六、教学拓展的实施
教学拓展需要关注幼儿的亲子互动和社区交流。

教师需要组织家长参与和社区互动活动，促进幼儿的社交能力发展。

七、教学注意事项的遵守
教学注意事项需要关注幼儿的安全、规则意识和艺术自信心。

教师需要确保活动场地的安全，引导幼儿遵守规则，并鼓励他们展示自己的艺术才能。

八、教学反馈的收集与分析
教学反馈需要关注幼儿和家长的意见和建议。

教师需要积极收集反馈意见，调整教学内容和方法，以提高教学效果。

九、教学总结的实施
教学总结需要关注活动的成功之处和需要改进的地方。

教师需要反思自己的教学态度和方法，不断提高自身的教育教学能力。

全文总结和概括：
本教案旨在通过报纸的多种用途和创意游戏，培养幼儿的动手操作能力、团队合作意识和艺术素养。

在教学过程中，教师需要关注幼儿的理解与运用、动手操作、团队合作、教学方法运用、教学评价实施、教学拓展、教学注意事项遵守、教学反馈收集与分析和教学总结等方面，以保证教学活动的顺利进行，并不断提高教
学效果。