中小学作文《当我面对诗词时》

中小学作文《当我面对诗词时》
我伫在诗词前，耳畔流淌的，是笙箫伴衬着吴语，是金戈铁
马的朔气；柳绿朝烟，梧桐冷雨，我伫在诗词前，心底流着的，
是三分春意的杨花，是悔恨寻常的泪水。

面对诗词，我已能窥诗
词里的欢歌与叹息，听见其中秦楼呜咽的箫声和一弦一柱思华年
的沉思。

当我面对诗词时，心顿时化作一任清风，顺着思索的白云，
流进诗词的沟渠。

那春江的月夜，繁花似雪，江天一色，月光徘徊，离思缠绵，发出一声“愿逐月华流照君”的思念之音；那南归的壮士，拍遍阑干，只恨无人能会登临意，扬州路上的烽火，佛狸祠下的香烟，
促成了他鬓边的霜花；那西风中的浊世佳公子，自伤情多，感叹
心字香的燃烧，叹息初见时的纯真，泫然，湿遍了笺幅，醒也无聊，醉也无聊，只在那回廊里听玉钗的余音。

这些，或掷地作金
石之音，或似落红万点，都在我心里激起诗意的浪花。

面对诗词，心为那绝美的词章所沉醉。

孤寂的思念，高台的
眺望，在一声“独上高楼，望尽天涯路”中凝聚、释放；相别的风景，醉里的牵挂，尽付与“杨柳岸，晓风残月”。

墨色或浓或淡，
或深或浅，都有绝世的美。

面对诗词，心为其中生活的哲思、人生的浓愁倾倒。

落红如
海的愁思，仿佛夜空中的群星璀璨；无意间发现的枝头春意，好
似陈酿的美酒，久有馀香，令我倾倒。

一灯如豆，一卷如风，轻
轻地，拂过诗词的帷幕，揭起诗词的封面。

面对诗词时，万物都有了情思。

斜阳外，有鸦声万点，孤村
伴流水；微雨里，有燕子双飞去的甜蜜，落花人独立的孤影。

谁
奈何，花落去。

梧桐更兼细雨，一声声，一叶叶，点滴到天明。

诗词里，有太多泪水，有太多无奈……
当我面对诗词时，看见的，是诗意的年华；听见的，是永恒
的青春。

中小学作文《当海浪又涌起时》
每每我站在海边，望着那汹涌澎湃的海浪一次次涌来，我的
心情好似随着那朝水一起一落，感慨万分。

倾听着海水拍打岩石
发出轰轰巨响，看着海面上自由翱翔的海鸥时，我无法抑制住自
己的心情，真想同那海浪般，与向往的海岸线做一次最英勇的撞击？
我从小就十分喜欢大海，一听到海浪的声音，我就好像听到
了我的最亲密朋友的呼唤。

他在召唤着我，用他那特有的声音呼
唤着我，带领着我来到他身边……当我望着那浩瀚无际的大海，我
无法忘记，我曾经感慨他那蔚蓝壮丽的颜色，赞叹他的宽广又深沉。

所有的情绪都溶了进去。

那是一个六年级下半学期的夜晚，我独自站在海边，月光让
深黑的海变得波光粼粼，一个个大浪打来，一次次撞击着的声音，
都能平复我的情绪。

前一个小时，我摔门而出，爸爸第一次打我……
那天，我第一次数学考了79分，平时经常100的我，到快要毕业考的时候考砸了。

我真的没脸再回家，没脸再迎接爸爸慈祥的微笑。

我把卷子藏起来，用谎言来蒙骗。

可是，谎言终究有被揭穿的一天。

我的试卷被撕了，我被爸爸狠狠地打了，一气之下，我夺门而出。

面对紧张的复习和父亲的责骂，我的心里有一股咽不下的气的感觉，忧闷在心里。

当我再来到海边的时候，似乎所有的心事都在一次次的退潮后消失了，随着海浪奔流远方。

我喜欢这种安宁，万物的安宁。

之后，仿佛有种莫名奇妙的东西正从我心中慢慢升腾……是海浪的力量和英勇吧，他在感召我！
当海浪有一次来临时，他带给我了极大地安慰和鼓励，他要我把柔软的心藏好，把坚强的背影留给生活，战胜生活，克服困难，赢得成功。