educational exchanges -【完整版】

牛津英语8A Unit 5 Reading教学设计
基本理念：根据新课标，培养学生自主、合作、探究精神，培养语言运用能力。

板书设计：
教学反思：
在这节课中，通过多媒体课件为学生创设更多的语言环境，激发学生主动参与的欲望。

在课堂教学中巧妙运用教学艺术，适当安排小组讨论，使学生在轻松愉快的环境中实现更多的信息交流，让学生在做中学，在做中练，在做中巩固，从而有效地提高课堂教学实效性，达到事半功倍的效果。

反思整个教学过程，我认为成功的地方是：教师巧设问题，循序渐进，引导学生理解课文，描述活动，复述课文。

并让学生在自主探究、合作交流的过程中不断提高，学生各方面的能力都获得了发展。

但在整节课的教学过程中，难免还有些不足之处：没有明确体现分层教学，应对中等偏下水平的同学设置些容易点儿的问题，提高他们的自信心和开口说英语的能力。