部编版三年级语文上册第一单元 口语交际《我的暑假生活》-优质课件.ppt

。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 9:42:53 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
（画笑脸）
2.聊一聊：选择同学的假期活动中最新鲜的内容。
（贴五角星）
点赞行动
点赞卡使用说明： 如果同学的介绍很清楚， 或者我对同学的内容非 常感兴趣，那么举起手 中的“点赞卡”表示对 同学的支持！

1.上台展示，有序表达。 （可以借助实物或者图片） 2.互相评价或者提问。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
统编教材三年级上册第一单元
口语交际:我的暑假生活
课前准备
请大家绘制一份“我的暑假生活地图”吧！
温馨小贴士： 1.哪里曾经发生过特别新鲜的事情？请标注出来。 2.用上几个关键词备注在地图旁。
我的展示台
口语交际《我的暑假生活》学习单
一、我说你听。 请借助绘制好的假期地图，把自己想好的内容，跟家人讲一讲。 自己评价： 家人评价： （评星小贴士：1.表达清楚 2. 内容连贯 3.有具体事例） 二、修改金点子。（请耐心听听家人的修改建议，赶快记录下来吧！）
说一说图中的孩子暑假是怎么度过的？
我的暑假生活
九溪十八涧 ——戏水
我的暑假生活
欣赏农村风光
走搭石
我的暑假生活
尝试丛林飞跃
我的暑假生活
内蒙古——呼伦贝尔草原
我的暑假生活
动物园
画漫画
我们的暑假生活
游乐项目
我的暑假生活
走进录音棚
欣赏音乐会
我们的暑假生活
快乐暑假交流站
学习小任务：
1.猜一猜：大家觉得你做的哪件事最新鲜？
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看