浙教版《常见的动物》PPT名师课件1

鸟类的特征：陆生动物，身体呈纺锤形，体表长有
光泽的羽毛，前肢为翼，胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空， 脑比较发达，大多擅长于飞行。用肺呼吸，体温恒定，卵 生、体内受精、体外发育。
丹顶鹤
猫
头
鹰 鸽子
鹦
天
鹉
鹅
鸵鸟
哺乳类的特征：全身被毛，体温恒定，胎
生，哺乳，用肺呼吸。
美人鱼
穿 山
甲
雪峰中学 王远征
动物
第4节 常见的动物
超
市
雪峰中学 王远征
超市内的物品
饮
水
生
料
果
活
类
类
用
品
类
雪
梨
碧
酷 儿
苹
杯
果
子
冰
橙
称
红
杨
茶
桃
雪峰中学 王远征
如何将它们进行分类？
超市内的物品
动物分类
饮
水
生
料
果
活
类
类
用
品
类
生
身
生
活
体
殖
环
特
方
境
征
式
雪
梨
碧
酷 儿
苹 果
杯 子
水 生
陆羽鳞毛 生毛片皮
卵胎卵 生生胎
： ： ： 、 ： ：：生
8．这个镜头写出了人间父爱最动人的 地方， 为了孩 子，做 父亲的 愿意牺 牲自己 的一切 ，愿意 承担一 切的辛 酸痛苦 ，表现 出父爱 的无私 、隐忍 、深厚 ，令人 感动。
分类等级
人
猫
蝗虫
界
动物界
动物界
动物界
门
脊索动物门 脊索动物门 节肢动物门
纲
哺乳纲
哺乳纲
昆虫纲
目
灵长目
食肉
直翅目
科
人科
猫科
蝗科
属
人属
猫属
飞蝗属
种
智人
猫
东亚飞蝗
林耐
分类等级越高，生物之间的共同特征越少，包含生物物种越多。 分类等级越低，生物之间的共同特征越多，包含生物物种越少。
脊 看一看鱼、蛙、鸟
的骨骼想一想它们
雪峰中学 王远征
1．本该过节的母亲却留在家里，要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ；令人 哑然失 笑；突 出了母 亲形象
2．通读全文，我们能感受到：菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚落的 人。
3.读了本文，我明白了在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
脊椎动物
无脊椎动物
胎生、哺乳
卵生
哺乳类 体温恒定
体温不恒定
鸟类 表皮干燥 陆地上产卵
皮肤湿润 水中产卵
爬行类 逐级分类（二歧分类检索表）
幼体水中生活， 用鳃呼吸； 成体陆上生活， 用肺呼吸
两栖类
生活在水中， 用鳃呼吸， 用鳍游泳
鱼类
1、根据有无脊椎骨将下列动物分成两类，下列分类正确的
是（ ） ① 蚕蛾 ② 蝗虫 ③ 苍蝇 ④ 黄雀 ⑤ 壁虎 ⑥ 扬
纹 蛇
如果我们被蛇咬了， 应该怎么处理？
应立即根据齿痕来判断是否被毒蛇所伤。 一旦被毒蛇咬伤时，要立即在咬伤处的上 方用带子结扎，以阻断血液和淋巴的回流， 但每隔15分钟左右应放松1～2分钟，以免 组织坏死。结扎后，马上用双氧水、高锰 酸钾或食盐水冲洗；冲洗后，割破受伤处， 把含毒液的血液挤出，然后送往医院治疗。
6.要求学生仔细阅读文本，结合文本 内容分 析“成长” 的含义 即可。 注意从 两方面 。一方 面特教 学生的 成长； 另一方 面：特 教老师 和校长 的心路 历程的 成长。 注意结 合内容 阐述。
7.．作者选择一个诗意场景和象征性 物象，“ 花开、 微风、 花香”， 渲染一 种美好 的氛围 ，暗示 人们对 美好事 物的向 往和追 求，结 尾再次 照应渲 染升华 主题， 达到“ 妈妈”和 “花”互 喻的效 果。文 字诗意 灵动， 唤起读 者的审 美感受 ，暗示 并赞美“ 妈妈” 最善最 美的心 灵
冰 红 茶
橙
杨 桃
称
鱼
鸡 、 蚕
鸡
鳍 ：
蝙 蝠
鱼蝙 、
蝠
科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关 系等为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次以 界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。一个“界”含有若 干个“门”，一个“门”含有若干个“纲”，以此类推，分类的最小单 位是“种”（物种）。
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。 菜农具 有憨厚 朴实， 做事专 注认真 ，热爱 生活， 追求内 心的宁 静，不 为名利 所累的 性格特 点。
有什么相同的特点？柱
·
鱼类的特征：
生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍游泳 身体表面有鳞片，身体呈流线形，有侧线 卵生、体外受精、体外发育、体温不恒定
青鱼 鳙鱼
鲢鱼 鲤鱼
草鱼 鲫鱼
鳃是鱼类呼吸的器官，功能是呼吸
鳍是鱼类游泳和维持身体平衡的主要器官， 功能是运动
侧线是鱼的感觉器官，有测定方向和感知 水流的作用
背鳍 侧线 尾鳍
鳃盖 胸鳍
臀鳍 腹鳍
两栖类的特征：
幼体生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳无四肢；成体 皮肤裸露生活在陆地或水中，用肺兼皮肤呼吸，卵生， 体温不恒定（冬眠习性），体外受精、体外发育。
树蛙
大鲵
蟾蜍
蝾螈
牛蛙
树蛙
疣螈
（变态发育）
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爬行类的特征：
它们生活于陆地上，体表有鳞片或甲，用肺 呼吸。大多有四肢，一般贴地爬行。大多卵 生，体内受精、体外发育但体温不恒定。
子鳄 ⑦ 水母 ⑧ 甲鱼
A ②③⑤⑥和①⑦⑧ B ④⑤⑥⑧和①②③⑦
C ⑤⑥⑦⑧和①②③④ D ②④⑥⑧和①③⑤⑦
2、在脊椎动物中 类和 类动物的体温是恒定的， 类
， 类和 类动物的体温是不恒定的，在生物进化过程
中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的
是 。动物界中，分布最广，最高的动物是 动物；种
常见的爬行类动物：蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、 鳖等
爬行类是真正的陆生脊椎动物。因为它 们的生殖过程脱离了水环境。
你能区别毒蛇 和无毒蛇吗？ 请阅读课本第 41页“毒蛇与 无毒蛇”
有毒蛇
眼镜王蛇 五步蛇
有毒牙、毒腺，头部呈
三角型、颈部较细、尾
银
部骤然变细！
环 蛇
无毒蛇
虎 斑
灰 鼠
颈
蛇
槽
蛇
无毒牙、毒腺，头 部呈椭圆型、尾部 丽 渐细！
类和个体数量最多的类群是 ，最低等的动物是 动物。
3、在对动物进行分类时，最重要的是先确定分类的依据，
如果在有人将猫头鹰，蝙蝠，啄木鸟归为一类，将蛇，鲨鱼，
海豚归为一类，你认为它们的分类依据是（ ）
A 陆生或水生
B 食草或食肉
C 有鳞片或无鳞片 D 会飞或不会飞
雪峰中学 王远征
4、与青蛙相比，蜥蜴是真正的陆生动物，主要表现在（ ） A 体表覆盖着角质的细鳞 B 完全用肺呼吸 C 头部后面有颈 D 生殖和发育脱离了水 5、生活中，你是否已经注意到鱼缸里的金鱼，它的口在不停地 一张一合，相应的它的鳃盖也不停地一和一张，这是因为金鱼 在水中不停地吞水，排水，其主要的生理意义是（ ） A 生命在于运动，所以要不停的运动 B 以新鲜水冲击食物，帮助磨碎食物 C 摄入食物，排除多余的水分 D 使水经过腮，从而完成气体交换，即用腮呼吸 6、为了能适应空中飞行的生活，家鸽在其内部结构上出现了一 些变化，你认为下列不属于家鸽适应飞行特点的是（ ） A 食量大，消化能力强 B 直肠很短，不储存粪便 C 身体出少部分外，全身被羽毛 D 体温恒定，适应能力强