小学德育处的工作职责范文（3篇）

小学德育处的工作职责范文
1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。

制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。

2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。

3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。

了解团队工作，组织班主任配合团队工作。

4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。

5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。

根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。

6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。

不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。

7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。

8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、孝细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。

组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。

9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。

承办好校长和主管领导交给的其他工作。

德育处职责
1.制订并组织实施德育计划、规章制度，负责年级、班级管理的指导、监督和考评工作。

2.教育督促学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，提高道德素养，养成优良行为习惯。

3.加强师风师德建设，负责德育队伍的培训、考核和评定，协助教科室指导教师开展德育科研活动。

4.负责校园文化建设和学校宣传工作，办好《今日五十中》德育专刊。

5.开展班团组织“达标创优”竞赛活动，组织值周工作，核定学生一天以内请假。

审核学生品德评定、表彰优秀学生和处理学生重大偶发事件，对违纪学生进行教育。

加强学生干部队伍建设，培训好学生骨干。

6.制订并组织实施德育课程，探索德育的校本特色。

组织学生参加社会实践、艺体选修，开展国防、安全、劳技、卫生、科技教育活动，组织学生军训。

7.负责学生课外活动管理，选聘、组织和考核午间课、学生社团指导教师，组织和考核学生学科竞赛、科创活动，开展寒暑假活动、举办夏令营。

8.开展心理健康教育、社区教育，办好家长学校，成立家长委员会，指导班主任做好家访工作。

____组织升国旗仪式、两操和校内各种大型学生集会。

办好“艺术节”和“校运会”。

10.负责学校安全、卫生管理，抓好学生公寓、浴室管理。

小学德育处的工作职责范文（2）
德育处是学校中负责学生德育工作的重要部门，其职责为推动学校德育工作的开展，培养学生良好的道德品质，促进全面发展和健康成长。

下面是一份小学德育处的工作职责范本，供参考：
一、推动学校德育工作的开展
1. 制定并落实学校德育工作的总体规划和年度计划，确保德育工作的有序进行。

2. 研究德育工作的先进经验和理论，不断进行教育教学方法和手段的创新，提高教育教学质量。

3. 组织并监督校内各个单位的德育工作，确保各项德育任务的落实。

二、开展学生德育活动
1. 制定并组织实施学生德育活动的计划，包括集体活动、主题教育、社会实践等，培养学生的社会责任感和团队合作能力。

2. 开展文明礼仪教育，促进学生的规范行为、礼貌待人，讲究文明礼仪。

3. 开展心理健康教育，帮助学生正确认识自己、理解他人，培养积极向上的心态。

4. 开展爱国主义教育，加强学生的国家意识、民族意识和爱国情感。

三、组织德育教学
1. 制定并贯彻学生德育教学的教学大纲和教材，确保其与学科教学整合，实现德育与学科知识的有机结合。

2. 注重学生德育素质的培养，重视学生思想、品德、情感、行为等综合发展。

3. 开展德育课堂教学和主题教育活动，引导学生通过创设情境、展开思辨、解析问题、提出建议等方式，培养学生的综合素质和创新思维能力。

4. 加强学生品德评价，建立健全的学生德育评价体系，激励学生参与德育活动并提高自身品德素质。

四、加强德育师资队伍建设
1. 制定德育教师培训计划，加强德育教师的培训和素质提升。

2. 组织德育教师交流与研讨活动，促进教师间的经验互换和共同提高。

3. 监督德育教师的教学工作，定期进行教学评估和指导，提高德育教师的教学水平。

五、加强家校合作，形成育人合力
1. 组织家长会和家庭教育讲座，提供家长教育的理论知识和实践指导，增强家庭教育意识和能力。

2. 加强与家长的沟通与联系，及时了解学生在家庭中的情况，共同关心学生的成长与发展。

3. 建立家校共育的交流平台，提供家校合作的机会，共同制定家庭德育计划，促进学校和家庭的紧密合作。

六、维护校园安全和秩序
1. 组织开展校园安全教育活动，培养学生的自我保护意识和安全行为习惯。

2. 督促校园安全工作的落实，组织安全演练和应急预案的制定与实施，确保学生的人身和财产安全。

3. 维护校园秩序，规范学生行为，及时处理学生违纪和矛盾纠纷，保持良好的校园环境。

以上是小学德育处的工作职责范本，希望对您有所帮助。

当然实际工作中，具体的职责还会根据学校的具体情况和德育工作的需求进行调整和完善。

小学德育处的工作职责范文（3）
小学德育处是学校中德育工作的重要部门之一，负责学生的品德教育和素质培养。

下面是小学德育处的工作职责范本。

1. 制定学校德育工作计划：小学德育处负责制定全校的德育工作计划，根据学校的办学理念和德育目标，合理安排德育活动和课程，确保学校的德育工作有序开展。

2. 组织开展品德教育活动：德育处负责组织学校各类品德教育活动，如德育讲座、德育主题班会、品德展示等，通过这些活动引导学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的良好品德。

3. 建立德育档案管理系统：德育处负责建立和管理学生的德育档案，记录学生的德育表现、奖惩情况和优良品德事迹。

通过档案管理，全面了解学生的德育发展情况，并及时采取教育措施，帮助他们全面发展。

4. 指导学生心理健康教育：德育处负责指导学生的心理健康教育工作，帮助学生树立积极向上的心态，解决心理问题，提高学生的心理素质和抗压能力。

5. 协助处理学生纪律问题：德育处负责协助处理学生的纪律问题，包括违纪行为的处罚和纠正，制定学生行为规范和纪律管理制度，引导学生自觉遵守校规校纪。

6. 开展家校合作：德育处负责与家长建立良好的沟通渠道，定期与家长交流学生的德育情况，了解家庭背景对学生德育的影响，共同为学生的德育工作而努力。

7. 培训和指导德育教师：德育处负责组织德育教师的培训和指导工作，提高德育教师的教育教学水平和专业素养，确保德育教师能够胜任自己的工作。

8. 参与学校的文化建设：德育处积极参与学校的文化建设工作，推动学校文化的培育和传承，营造良好的学习氛围和校风。

9. 开展德育宣传工作：德育处负责开展德育宣传工作，组织制作德育宣传材料，并通过校报校刊、校园广播、宣传栏等途径将德育理念和活动宣传给全校师生和家长。

10. 参与德育研究和评估工作：德育处负责参与德育研究和评估工作，收集和整理德育相关的资料和数据，分析德育工作的效果，优化德育工作的策略和方法。

以上是小学德育处的工作职责范本，通过这些工作，德育处能够有效地促进学生的品德发展和全面素质的提升。