水准测量实习周报300字

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水准测量实习周报300字
水准测量实习周报300字日志1
第一天
天气有点冷,但我们热情很高,早早提着全站仪来到土木楼。

每个人都想快点搞完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有什么用?
我们先把仪器架好,但是这个全站仪真的很复杂,需要很长时间才能调平。

虽然平时老师教的是快速调平法,但是实际操作起来确实很难。

老师来了,给我们每个人四个坐标,让我们把四个坐标放出来。

熟悉仪器后,天色已晚。

第一天,觉得自己什么都没做。

我熟悉了仪器,学会了全站仪上按钮和旋钮的一些功能。

起初,我甚至不能打开或关闭它。

第二天
今天我来到了民建门前的哪条路。

我的目的是找出老师昨天给我的四个坐标。

但是,一到那里,老师给的两个已知地点都挤满了人,我们只好把仪器放在一边,讨论是否可以按照在两个已知地点放一面镜子,把那个地点作为未知地点,来得到坐标。

最后是异想天开,很容易想通。

过了很久,我们发现路被堵住了。

后来我们问了老师,老师说要把仪器放在已知场地上,以另一个已知场地为后视点,画出一个点的坐标。

最后到了已知点,把仪器放在架子上,不知不觉天就黑了,该收工了。

实习的时间过的真快,不过也发现自己学到不少东西,今天自己调平越来越来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就
要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中之后调平,看圆水准器,气泡在哪个脚支方向,就把那个脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然后就可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验一下罢了。

第三天
昨晚老师给了学校的平面图,我们仔细找了找给定的坐标在哪里。

今天我们早早来到练习现场,已知点都没人占。

我们赶紧摆好仪器,设好站,输入站的坐标,然后输入后方视点的坐标,通向两个坐标,接近今天要出发的地方。

因为我们昨晚做了准备,讨论了今天要做什么,所以一切都很顺利,很快。

然后,根据画出的两点,做同样的操作和定向,然后输入坐标放样。

如果有水平偏差,转动照准部使水平偏差最小。

一个同学会拿着一个菱形沿着这个方向走,全站仪里观测的人不会移动仪器,保证菱形在视线内。

距离差不多的时候,再测一次距离,就知道离放样点有多远了。

经过多次移动,你会找到坐标。

这样四个坐标都放出来了,我们很有成就感,可以用全站仪放样坐标了。

第四天
今天还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出来,究竟在哪个范围弄,这几天也确实有点累了,感觉进度也有点慢,一些组员就在这边放坐标,另一些组员在另一边看别的组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,也产生分歧,今天因为一些分歧,争论,导致今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。

第五天
经纬仪导线测量应在每站读取左盘和右盘,检查测量数据是否超限。

如果超过极限,立即重新测试,直到满足公差,然后再进入下一站。

在实践中,为了避免大的失误,我们也总结了很多经验。

例如,我们采用了左右观测值平均的方法,可以消除瞄准部分的偏心误差、瞄准轴不垂直于水平轴和水平轴不垂直于垂直轴的残余误差。

再比如在短边的终点观察角度时要特别注意居中,瞄准目标时尽量瞄准目标底部,因为它们对角度测量的影响与距离成正比。

为了消除刻度盘的划线误差,需要配置刻度盘的位置,每次测量返回都要配置。

水准测量实习周报300字日志2
20xx年7月16日星期一
今天是测量实习的第一天,也是大学的第一次实习。

我一大早就起来了,怀着期待和激动的心情和我们组的同学一起来到教室,听老师讲实习内容、要求和需要注意的问题。

老师点名后带领我们拿起乐器。

我是我们组的副组长,负责仪器的问题。

我们收到仪器后,老师带领我们到现场画出我们组的测量范围。

今天的任务主要是进行实地调查,明确测量思路和分工。

我们的指定区域是学校医学院的区域。

我们小组中的所有人都浏览了一下调查,对要测量的内容有了一个大致的了解,并首先从那个辅助站点开始调查。

我们进行了实地调查,并讨论了整个调查过程。

在我们熟悉了调查区域后,我们开始为为期10天的调查实习制定日常计划。

对衡量什么,每个人每天应该做什么做详细的安排!我们的指定区域是学校医学院的区域。

毕竟这是漫长的一天,学生们都很累。

理清线索后,我们就像熟悉环境和仪器一样,做一些粗略的测量,让大家知道如何测量,掌握方法和技巧。

今天主要是实地考察,分工,选择控制点。

当我们回来整理数据时,今天的工作就完成了。

20xx年7月17日星期二
今天天气很好,组长让我们早点出去测量,所以我们六点半在测量地点集合,开始今天的任务。

因为今天注定是忙碌的一天,为了避免太阳暴晒,我们宁愿牺牲睡眠时间。

小组今天的任务主要是测量角度和边缘。

我和几个人主要从事边缘测量,其他人从事角度测量。

边缘测量也需要一定的技巧,比如长距离用全站仪测量,短距离用钢卷尺测量。

由于医学院周围地势高低起伏,地面不是很平整,所以在全站仪整平方面花费了很长时间。

在测量当中,有时两个点的距离挺远,指挥起来相当困难。

仅仅是想让立尺的人前后移动都得喊,有的时候还听不到。

特别是有一条边要穿过楼门口到前广场,由于早上来往的人和车很多,也给测量工作造成了一定的影响。

测完大框边长,开始量各个草坪边长,还有草坪与各个建筑物之间的距离。

在测量范围内有大大小小的草坪,还有路灯之间的距离、喷泉长宽、花坛、台阶。

真的很多很多工作,还好我们分工明确,而且目标明确,所以测量工作顺利完成了。

虽然很忙、很累、很热、很饿,但看见大家都一样的承受,一起工作,所以很开心。

明天还要起早,加油
20xx年7月18日星期三
今天我们有很早就来到测量地点集合。

开始的时候我们都认为实习是很简单的事,组长还说今天每人要测完一个点。

真正做起来时,我们才发现,碎步测量比我们想象的要繁琐的多。

为了准确画出图形,我们要测完附近所有突出的点,包括各个转角,台阶,花圃等。

今天的主要任务是测量医学院前面的道路,以及排球场,我们要通过角度交汇法画出图形。

通过学习,我能够熟悉的架设全站仪,而且能较快的调平。

然后我们测量仪高,输入仪器高,棱镜高,这次我测量,在第六点架设好全站
仪后开始测量,首先拿棱镜的同学去5号点我进行置零,刚开始由于不熟悉,找棱镜很慢,所以测量的也慢,测了几个点后就快了许多。

测量进行的很有序和顺利。

测量完今天计划的任务以后,我们回去进行内业计算。

20xx年7月19日星期四
作为前三天测量的结果,已经测量了许多点。

今天内业计算导线,通过计算检查前三天测量的精度,看测点误差是否在允许范围内。

我们一群人来到一个宿舍开始计算,虽然很无聊,但还是坚持认真计算。

由于前三天集中实地测量,实地计算和数据统计可能存在不可避免的偏差。

今天,我们所有人将一起检查和纠正我们的实地测量数据和实地计算。

通过计算发现还是有些误差,不过在误差容许的范围之内。

说明我们前三天的测量还是比较准确的,我们都比较高兴,肯定这几天的努力都是有用的。

我们计划明天继续去测量!
20xx年7月20日星期五
今天是测量的第四天。

通过昨天的计算,误差不大,所以今天想快点测量,尽可能的多测一些点。

今天我去拿杆,我觉得拿杆也是一门学问,其需要毅力,杆要立的直,并且不能乱晃。

我和另一个同学一起拿杆去要测量的各站点。

我立好杆另一个同学就用电话告诉他们进行测量。

今天是最忙的一天,我一会儿跑这边,一会儿跑哪儿,累死了,但是看看马上就把所有的点都测完了,所以还是不停的努力。

因为路边的各种树木和建筑都较复杂,所以这点的工作量相对来说更大。

拿杆不仅要考虑到数据准确的问题,还要考虑个人安全问题。

因为有事看不得话,需要把棱镜升到一定高度,所以在建筑物下的时候要记得抬头看一下上面的东西,避免把什么东西捅下来砸伤了
自己。

拿杆的过程中,为了避免加大观测人员的误差,我尽量做到标立直。

一整天下来,觉得又学习了不少东西。

20xx年7月23日星期一天气:晴周六周日休息两天,今天又开始测量了,通过前四天的测量,大部分的点已经被我们测完了,今天测量最后边剩下的区域,图书馆和篮球场的几个点。

今天我是记录数据的,我先到图书馆,观察完后我画出了图书馆的草图,标好点的顺序,他们就开始测量了,记录数据相对来说是所有分工里最轻松地工作。

但是它也仍然是一个需要认真对待的任务。

因为要时时紧跟观测者的速度。

同时也是检合的重要一步。

为了及时发现错误,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不能超过5mm.。

同时要及时算出平距,方便小组成员拉尺进行检合。

所以记数据可以说是一个不能停歇的任务。

期间我们发现了一个数据出现较大的偏差。

反复测量后也找不出原因,最后才发现是画图人员看错了量角器上的数。

这让我深刻的认识到了,一个工程里面的每个小组成员就像是一条流水线,无论哪个环节出了问题都会导致工程无法进行。

因为测量比较快,大概三点左右,所有的测量就完成了,剩下的就是画图了。

20xx年7月24日星期二
第五天就剩下图上的细节了,填图例,线条加粗,把多余的线条擦去,终于画完了,下午我们还整理了仪器,这周的外业测量先告一段落。

通过这次实习我觉得自己学到了很多的东西,对以前的学习又有了更深刻的认识,充分理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能完成实际工作,所以在实际操作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,也提高了很多,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,
对控制测量和地形图测绘的过程有了具体的认识,我学会了更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具,掌握了控制测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学知识,提高了实际操作的能力。

所以我感觉此次实习还是有很深的教育意义。

20xx年7月25日星期三
今天还是听了令人激动的,因为今天我们要进行实地放样。

这是我们到目前唯一一次“这枪实弹”。

今天8点钟。

我们就来到实习地点。

在老师耐心讲解了,一系列要求和实地操作步骤及注意事项后,我们开始着手进行,按照老师所讲
述的步骤,我们首先确定建筑红线。

然后确定角桩,当然在这过程中出现了许多问题,但在老师的耐心指教下我们全部克服了这些困难。

在进行完这些后。

我们开始进行龙门桩的定位,按照要求我们将龙门桩确定下来,之后再用水准仪将已知高程求出来,刻画上去,这样我们就可以确定龙门板的位置。

然后我们在其中一个角桩上安置经纬仪,瞄准另一个角桩,在同侧龙门板上定一颗小钉,然后倒转经纬仪在另一侧同理,钉上小丁,同理我们在每个龙门板上钉上钉子后,绑上细线。

这样就确定每一个角桩位置。

20xx年7月26日星期四
测量实习已经接近尾声,今天我们要做的事还有许多,把自己的图整理一下,并准备一下明天的答辩。

水准测量实习周报300字日志3
6月18日星期一
今天老师给我们分配了要测量的土地范围,看了一下感觉还行。

和我们一起测量的别班同学说老师偏向我班,因为我班
的测量内容既没有假山也没有湖水,谁知道呢,分到哪块就测量呗,真是矫情啊。

老师走了我们在食堂商量一下具体都要做的内容和时间。

商量好了决定下午在主楼集合。

下午真是热的很,好大的太阳,可恶的是蚊子在光天化日之下还咬人。

来到主楼人到齐了我们便开始了要测量的范围。

先是从学校的围墙开始像向校园内量250m,一开始我们还笨笨的用50m尺子量,后来有人说为什么不用水准器测量呢,我们就忽然觉得用尺子的方法真的是有够笨的,而且误差也大。

这样便改用水准器测量了,看着学习在那里利落的架正仪器,粗略整平,瞄准,精确整平,读数。

然后我们女生就在旁边记录数据。

感觉未来的他应该是一个工程师吧,有很认真的测量精神。

不过有时读出数据了,但是不告诉在远处举着尺子的同学,我们用水准仪的望远镜观察他的表情,感觉很好玩,想想我们还真是坏孩子啊。

在没有障碍物时水准仪能直接观察到的地方测量工作还是很简单的,可是到了主楼建筑的地方水准仪就不管用了,我们就用卷尺。

虽然会有误差,但这也是没有办法的啊。

终于在主楼后边一点的地方找到了第一个点,我们拿墨汁做了标记,希望不要下雨。

在这样的大热天中,女生在给自己打伞的`同时也有给使用仪器的“测量师”和举着尺子的“劳工”打伞。

然后就用以上的方法分别向图书馆和信息院的方向找到了另两个点。

也就是这样简单的重复的做着,自己的水准器使用的也熟练了一些些。

想起老师刚刚带着我们做课外实验的那一阵,感觉自己用的还不好呢。

怪不得说实践出真知呢。

就是这个道理啊。

不知不觉,今天的任务就结束了。

的确,人多力量大。

天气非常热。

有工具的男生很努力,但是没有抱怨,反而很努力。

有这样一个团体成员是我莫大的荣幸。

晚上,一行人一起
吃了晚饭。

可能只是集体实践的机会多了,不知不觉中同学们的感情加深了。

6月19日星期二
我今天起得够早了。

我三点半起床。

这是我上大学以来第一次起得这么早。

收拾东西下楼后,我在想阿姨会不会开门。

看到楼下的门是开着的,确实是有人提前跟楼下的阿姨打了招呼。

这是新的一天。

我很期待今天的实习。

出来一看就知道今天肯定很热。

大早上的蚊子就特别多,男生果然很懒,出来的都是女生,还让女生在外面等着,真过分。

等着男生拿着工具出来了,我们就去昨天画的那些点进行细致的测量内容。

在课上的时候说到测量的理论是“先整体后局部,先控制后碎步。

”然后测量还要进行检核,检核分成果检核和测站检核。

测站检核后要进行成果检核,目的是为了避免误差的积累。

因为今天经纬仪的使用,所以说一下经纬仪的使用,因为这是学习这一块的时候的一个弱项。

巩固一下。

具体步骤如下:
1.对中(光学对点器起主要作用)
2.整平(用脚螺旋,使管水准器的气泡在两个方向都居中,在对中整平。


3.瞄准(关键是瞄准器、水平止动螺旋、透镜调焦、水平微动螺旋、消除视差)
4.读数(注意打开进光口)
今天,我们要测量大量的边和角度,比如房子的边和角度,道路的宽度和转弯的角度。

在测量的过程中,有点困难的是文理学院门前的绿地,被树木遮挡。

但它不会打败我们。

测量中会有误差。

当误差不符合允许范围时,必须一遍又一遍地
重复。

为了减少误差,必须这样做。

虽然有点难,但是为了最后的图,还是值得思考的。

在今天的实习中又一次熟悉了一下经纬仪的操作,觉得做什么事都要认真,一丝不苟的。

看来坚持并不是那么容易的事,一个不小心,数据就容易出错,要是最后的数据从新测一次就好,要是最先前的数据可不是开玩笑啊,那就得返工,对于今天这么多的数据量处理还得一阵子呢。

因为晚上蚊子太多,我们决定明天去测几只。

时至今日,同学们还是很乐意合作的。

明天继续!
6月20日星期三
今天是练习的第三天,也是户外测量的最后一天。

天气依然炎热晴朗。

但是觉得这是最后一天了,前两天还能坚持,今天也没什么。

还是一样的分工。

衡量的还是衡量。

拿尺子的测量边长,记录数据的。

剩下的就是照看我们组的工具箱了。

有了这样合理的分配,工作效率相当高。

经过了几个小时的努力,终于把剩下的内容都测完了,进行了数据的检核处理(一定要仔细加仔细),保证数据的准确性,还好没有什么太大的问题,这算是对我们这个小组的最好奖励了吧,嘿嘿,终于结束了室外的测量工作,看着别的小组还在进行测量工作我们就觉得好开心啊。

这是幸灾乐祸吗?不是,只是我们早已尝过苦的味道。

终于不用在明天的阳光下折磨自己了。

你不必早起。

但是,明天的任务似乎并不轻快,还要整理数据。

我数学不好,但是我们一起努力应该没问题。

6月21日星期四
今天开始室内的工作了。

不用在外面被太阳晒的感觉真是好啊。

数据处理开始了,除了距离测量、角度测量还有导线测量。

上课时老师讲到这块就说重点,上课虽然有认真听课,可是还是觉得这么久有点忘了。

果然得好好学习一下,估计也是考试的重点啊。

但是,到了这一块数据,处理起来真的很麻烦。

不知道是天生对数字不敏感还是怎么的。

总觉得不理解安排。

如果我处理不好,我就去找本书。

结果还是需要外援。

找了一个住在隔壁的队员,在她的帮助下终于想通了。

处理部分数据,总的来说是小贡献,我的能力也仅限于此,所以能努力的人。

书用的时候不要少恨。

这也告诉我,以后一定要扎扎实实的学习知识,过一段时间就忘不了了。

数据处理完后,今天的任务就完成了。

让我们明天画画吧。

6月22日星期五
今天是实习工作的最后一天,所有的工作将在今天结束。

只剩下了画图了,我们开始了画图工作,本来就是学习园林专业的,画图对于我们来说是小菜一碟,不过也要注意精细的处理。

先是画方格网然后定坐标。

然后根据室外测得数据将最初定的点在图纸的相应地方。

然后根据碎步测量得到的点一次在图上标出。

对于工程这种精细的东西,就需要细心的毫不马虎才行,要不然真是让人头疼啊。

本来以为画图很轻松,其实仔细弄也要好久呢,哎~这是大意不得啊,吃一堑长一智,毛爷爷说过骄傲使人落后,看来我真的应该谦虚一些。

以后不打算做施工,接触不到测量。

但是研究了一下,感觉对设计中的一些维度有了一些概念。

总之是一门很有用的学科,学的相关专业知识越多,感觉越靠谱。

水准测量实习周报300字日志4
20xx年6月14日星期五晴16:00——19:00
今天下午,我们组十个人在15号楼楼下集合,开始了第一次工程测量野外实习。

带上事先准备好的油漆、钉子、仪器和测量记录工具,先去现场勘察,然后一起讨论和规划测量方法和步骤。

队员们就测距、测角、控制点选取的具体实施进行了热烈的讨论和交流,发表了自己的意见。

大家齐心协力,重新熟悉了经纬仪和水准仪的使用,并对这几天的实习做了安排。

三个小时后,我们完成了五个控制点的选取和标记,用经纬仪测量相邻控制点之间的水平角和垂直角,计算距离和方位。

还特意请了一个测量专业的过来指导交流。

今天虽然有点热,但是实地测量也很有意思。

大家对实习有了大致的概念和计划,有利于接下来几天更高效有序的测量。

20xx年6月15日星期六晴6:30——8:30 19:00——21:00
今天上下外业都很努力,希望能尽快完成所有的测量。

上午两个小时,主要完成了15号棚花台、草坪、道路周边12个破点的定点选取。

结合仪器地形和地物的特点,采用不同的方法测量了距离、高差等数据,大致完成了一半的等高线测量。

下午又去现场,将剩余两个控制点附近的碎部点相关数据取到,基本完成了整个实习范围的轮廓以及周边特征物位置、尺寸、相互关系的测量,有了大局数据。

对于个别较难测得的碎部点信息,我们结合其特点讨论出了不同方法,直接或间接
得到数据结果,最终将所有信息带回寝室做分析、对比、处理。

另选时间做好必要的相关内业工作。

20xx年6月18日星期二晴7:00——10:30 18:00——20:00
整个小组一大早就出来开始测量,主要是经验不足和评估失误。

最后数据整合发现闭合差超限,需要再次获取更准确的数据。

这次为了保证高效率,在熟练的基础上,组内分工分成两部分,用经纬仪测量控制点之间的水平角,采用多测回法和左右法,数据更加准确。

另一部分学生用水准仪测量了五个控制点之间的距离和角度,并重新测量。

一切结束后,在附近的一个展馆集合,进行现场数据验证和检查,考虑误差等。

,并且还讨论了可能产生错误的原因,金叉结果的可用性,以确保复检的准确性要求,并更好地确保内部工作的可靠性。

上午老师开了个会,检查结果发现各组的测量有很多问题。

其次,我们的方法不符合要求,晚上又抽空测了一遍。

同样是两组,我主要负责用经纬仪测量控制点与附近破点的角度和高差,使用左右刻度盘提高精度,多次读取水准刻度盘。

其他人负责用水准仪和卷尺测量5个控制点的高差距离。

结合前几天得到的数据,断掉的点大部分都测到了,最后一个控制点附近的点因为视线被洒水车挡住,无法观测到,所以推迟到明天。

总的来说,这项工作更加高效、熟练、准确,掌握了一些技巧,积累了经验,也增加了小组成员之间的默契。

与此同时,我感觉自己接近了硕果累累的幸福。

20xx年6月19日星期三18:30——20:30
为尽快完成测量实习,我们组今天下午又是两小时半的测量。

在确定好剩余碎部点位置后,按前面经验进行分工合作。

一些人继续完善少量道路尺寸,还有的在一旁绘图纸网格,另外的同学用经纬仪测E点附近9到12及13到22共十四个碎。

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