关于上语文公开课的作文六年级

关于上语文公开课的作文六年级
《难忘的语文公开课》
“叮铃铃……”上课铃响啦！这可不是一节普通的语文课，而是全校老师都要来观摩的公开课！我的心“砰砰”直跳，就像揣了一只小兔子似的。

一进教室，哇！后面坐满了老师，我的小心肝跳得更厉害了。

语文老师面带微笑走上讲台，看起来倒是很镇定，难道她不紧张吗？我偷偷瞅了瞅同桌，他正坐得笔直，眼睛直勾勾地盯着老师，仿佛在说：“这节课我一定要好好表现！”
老师开始讲课了，今天讲的是一篇优美的散文。

她那温柔的声音就像一首动听的歌曲，把我们都带入了文章的情境中。

“同学们，你们看这句话，‘风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着一个美丽的故事。

’这里运用了什么修辞手法呀？”老师微笑着问我们。

我立刻举起了手，心里想着：“这么简单的问题，我可一定要答对，让老师们都看看我的厉害！”“老师，这是拟人！”我大声说道。

老师满意地点点头，“回答得真不错！那你能再给大家举一个拟人的例子吗？”我一下子愣住了，脑袋里一片空白。

哎呀，我怎么没想到老师还会追问呢？我紧张得手心都出汗了。

这时，我的好朋友小李悄悄给我递了个纸条，上面写着：“看，路边的小花在向我们点头微笑呢！”我感激地看了他一眼，赶紧照着读了出来。

老师笑着说：“很好，大家要向他们学习，积极思考！”
课堂上的气氛越来越活跃，同学们都争着回答问题。

小王站起来说：“老师，我觉得这篇文章就像一幅美丽的画，让我仿佛看到了作者所描述的场景。

”老师夸赞道：“你的比喻真形象！那大家闭上眼睛，想象一下这幅画面。

”
我闭上眼睛，眼前真的出现了那美丽的景色，风儿轻轻吹，树叶沙沙响，小花在跳舞……“哎呀，这不就跟我做梦的时候一样美嘛！”我不禁感叹道。

就在我们沉浸在这美妙的课堂中时，突然，“哐当”一声，原来是小周的文具盒掉地上了。

这一下可把大家的注意力都吸引过去了，小周的脸一下子红得像个熟透的苹果。

老师却没有生气，而是幽默地说：“小周同学，你的文具盒是不是也想参与我们的课堂呀？”大家都笑了起来，小周也不好意思地笑了。

时间过得可真快呀，转眼间就要下课了。

老师问我们：“这节课大家收获大不
大？”“大！”我们齐声回答。

“那希望大家以后都能像今天这样，认真思考，积极发言！”
这堂公开课可真是太有趣啦！我不仅学到了知识，还感受到了和大家一起学习的快乐。

我想，以后我会更加喜欢语文课的，你们说呢？。