宜兴市张渚二中九年级上册期末数学试题(含答案)

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宜兴市张渚二中九年级上册期末数学试题(含答案)
一、选择题
1.有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的( ) A .平均数
B .方差
C .中位数
D .极差
2.在平面直角坐标系中,O 的直径为10,若圆心O 为坐标原点,则点()8,6P -与O
的位置关系是( ) A .点P 在
O 上
B .点P 在
O 外
C .点P 在
O 内 D .无法确定 3.二次函数y =3(x -2)2-1的图像顶点坐标是( ) A .(-2,1)
B .(-2,-1)
C .(2,1)
D .(2,-1)
4.下列是一元二次方程的是( ) A .2x +1=0
B .x 2+2x +3=0
C .y 2+x =1
D .
1x
=1 5.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )
A .BM >DN
B .BM <DN
C .BM=DN
D .无法确定
6.小广,小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳
定性的是( ) A .方差 B .平均数 C .众数 D .中位数 7.关于x 的一元二次方程x 2+bx-6=0的一个根为2,则b 的值为( ) A .-2
B .2
C .-1
D .1
8.如图,点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠AOC =80°,则∠ABC 的大小是( )
A .30°
B .35°
C .40°
D .50°
9.如图,已知等边△ABC 的边长为4,以AB 为直径的圆交BC 于点F ,CF 为半径作圆,D 是⊙C 上一动点,E 是BD 的中点,当AE 最大时,BD 的长为( )
A.23B.25C.4 D.6
10.sin60°的值是( )
A.B.C.D.
11.二次函数y=3(x+4)2﹣5的图象的顶点坐标为()
A.(4,5)B.(﹣4,5)C.(4,﹣5)D.(﹣4,﹣5)12.二次函数y=x2﹣2x+1与x轴的交点个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
13.如图所示的网格是正方形网格,则sin A的值为()
A.1
2
B.
2
2
C.
3
5
D.
4
5
14.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材
中的话,判断方程x2﹣2x=1
x
﹣2实数根的情况是()
A.有三个实数根B.有两个实数根C.有一个实数根D.无实数根
15.若二次函数y=x2+4x+n的图象与x轴只有一个公共点,则实数n的值是()A.1 B.3 C.4 D.6
二、填空题
16.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.
17.二次函数y=x2−4x+5的图象的顶点坐标为.
18.如图,AB是半圆O的直径,AB=10,过点A的直线交半圆于点C,且sin∠CAB=
4
5
,连结BC,点D
为BC的中点.已知点E在射线AC上,△CDE与△ACB相似,则线段AE的长为________;
19.如图,平行四边形ABCD中,60
A
∠=︒,
3
2
AD
AB
=.以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于点E,以D为圆心,DE为半径画弧,交CD于点F.若用扇形ABE围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r;若用扇形DEF围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r,则1
2
r
r的值为______.
20.如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高1.2m,测得
1.6,1
2.4
AB m BC m
==,则建筑物CD的高是__________m.
21.如图,直线l经过⊙O的圆心O,与⊙O交于A、B两点,点C在⊙O上,
∠AOC=30°,点P是直线l上的一个动点(与圆心O不重合),直线CP与⊙O相交于点Q,且PQ=OQ,则满足条件的∠OCP的大小为_______.
22.如图,若一个半径为1的圆形纸片在边长为6的等边三角形内任意运动,则在该等边三角形内,这个圆形纸片能接触到的最大面积为_____.
23.方程29
0x 的解为________.
24.二次函数2
y ax bx c =++的图像开口方向向上,则a ______0.(用“=、>、<”填空) 25.如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是_________.
26.如图,已知△ABC 是面积为3的等边三角形,△ABC ∽△ADE ,AB =2AD ,∠BAD =45°,AC 与DE 相交于点F ,则△AEF 的面积等于_____(结果保留根号).
27.如图,点G 为△ABC 的重心,GE ∥AC ,若DE =2,则DC =_____.
28.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表
x … -1 0 1 2 3 … y

-3 -3 -1 3
9

关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.
29.如图,在⊙O 中,分别将弧AB 、弧CD 沿两条互相平行的弦AB 、CD 折叠,折叠后的弧均过圆心,若⊙O 的半径为4,则四边形ABCD 的面积是__________________.
30.若二次函数2
4y x x =-的图像在x 轴下方的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,图像的其余部分保持不变,翻折后的图像与原图像x 轴上方的部分组成一个形如“W ”的新图像,若直线y =-2x +b 与该新图像有两个交点,则实数b 的取值范围是__________
三、解答题
31.如图,以AB 边为直径的⊙O 经过点P ,C 是⊙O 上一点,连结PC 交AB 于点E ,且∠ACP =60°,PA =PD .
(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若点C 是弧AB 的中点,已知AB =4,求CE •CP 的值.
32.已知二次函数y =x 2-2mx +m 2+m -1(m 为常数). (1)求证:不论m 为何值,该二次函数的图像与x 轴总有两个公共点;
(2)将该二次函数的图像向下平移k (k >0)个单位长度,使得平移后的图像经过点(0,-2),则k 的取值范围是 .
33.(1)如图①,在△ABC 中,AB =m ,AC =n (n >m ),点P 在边AC 上.当AP = 时,△APB ∽△ABC ;
(2)如图②,已知△DEF (DE >DF ),请用直尺和圆规在直线DF 上求作一点Q ,使DE 是线段DF 和DQ 的比例项.(保留作图痕迹,不写作法)
34.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC为⊙O的直径,D为AC的中点,过点D作DE∥AC,交BC的延长线于点E.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若CE=16
3
,AB=6,求⊙O的半径.
35.已知A(n,-2),B(1,4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=m
x
的图象的两个交
点,直线AB与y轴交于点C.
(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)求△AOC的面积;
(3)求不等式kx+b-m
x
<0的解集(直接写出答案).
四、压轴题
36.如图①,A(﹣5,0),OA=OC,点B、C关于原点对称,点B(a,a+1)(a>0).(1)求B、C坐标;
(2)求证:BA⊥AC;
(3)如图②,将点C绕原点O顺时针旋转α度(0°<α<180°),得到点D,连接DC,问:∠BDC的角平分线DE,是否过一定点?若是,请求出该点的坐标;若不是,请说明理由.
37.问题提出
(1)如图①,在ABC 中,42,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积.
问题探究
(2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且
2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值.
问题解决
(3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值.
38.如图①,
O 经过等边ABC 的顶点A ,C (圆心O 在ABC 内),分别与
AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF EC ⊥交AE 于点F . (1)求证:BD BE =.
(2)当:3:2AF EF =,6AC =,求AE 的长.
(3)当:3:2AF EF =,AC a =时,如图②,连结OF ,OB ,求OFB △的面积(用含a 的代数式表示).
39.如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于点E,AC=BD,点D在AB上,连接CO,并
延长CO交线段AB于点F,连接OA、OB,且OA=5,tan∠OBA=1
2

(1)求证:∠OBA=∠OCD;
(2)当△AOF是直角三角形时,求EF的长;
(3)是否存在点F,使得S△CEF=4S△BOF,若存在,请求EF的长,若不存在,请说明理由.
40.如图,PA切⊙O于点A,射线PC交⊙O于C、B两点,半径OD⊥BC于E,连接BD、DC和OA,DA交BP于点F;
(1)求证:∠ADC+∠CBD=1
2
∠AOD;
(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】
9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可. 【详解】
由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,
第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少. 故选:C . 【点睛】
此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、极差、方差的意义,掌握相关知识点是解答此题的关键.
2.B
解析:B 【解析】 【分析】
求出P 点到圆心的距离,即OP 长,与半径长度5作比较即可作出判断. 【详解】
解:∵()8,6P -,
∴10= , ∵
O 的直径为10,
∴r=5, ∵OP>5, ∴点P 在O 外.
故选:B. 【点睛】
本题考查点和直线的位置关系,当d>r 时点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断.
3.D
解析:D 【解析】 【分析】
由二次函数的顶点式,即可得出顶点坐标. 【详解】
解:∵二次函数为y=a (x-h )2+k 顶点坐标是(h ,k ),
∴二次函数y=3(x-2)2-1的图象的顶点坐标是(2,-1).
故选:D.
【点睛】
此题考查了二次函数的性质,二次函数为y=a(x-h)2+k顶点坐标是(h,k).
4.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;
B、方程x2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;
C、方程y2+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;
D、方程1
x
=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.
故选:B.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.
5.C
解析:C
【解析】
分析:连接BD,根据平行四边形的性质得出BP=DP,根据圆的性质得出PM=PN,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM,从而得出三角形全等,得出答案.
详解:连接BD,因为P为平行四边形ABCD的对称中心,则P是平行四边形两对角线的交点,即BD必过点P,且BP=DP,∵以P为圆心作圆,∴P又是圆的对称中心,
∵过P的任意直线与圆相交于点M、N,∴PN=PM,∵∠DPN=∠BPM,
∴△PDN≌△PBM(SAS),∴BM=DN.
点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.
6.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据方差的意义:体现数据的稳定性,集中程度,波动性大小;方差越小,数据越稳定.要比较两位同学在五次数学测验中谁的成绩比较稳定,应选用的统计量是方差.【详解】
平均数,众数,中位数都是反映数字集中趋势的数量,方差是反映数据离散水平的数据,也就会说反映数据稳定程度的数据是方差
故选A
考点:方差
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入方程得到关于b的一次方程,然后解一次方程即可.
【详解】
解:把x=2代入程x2+bx-6=0得4+2b-6=0,
解得b=1.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.
8.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据圆周角与圆心角的关键即可解答.
【详解】
∵∠AOC=80°,

1
2
ABC AOC4.
故选:C.
【点睛】
此题考查圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 9.B
解析:B
【解析】
【分析】
点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,根据等腰三角形的性质和圆周角定理证得F是BC的中点,从而得到EF为△BCD的中位线,根据平行线的性质证得
CD⊥BC,根据勾股定理即可求得结论.
【详解】
解:点D在⊙C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,
连接CD,
∵△ABC是等边三角形,AB是直径,
∴EF⊥BC,
∴F是BC的中点,
∵E为BD的中点,
∴EF为△BCD的中位线,
∴CD∥EF,
∴CD⊥BC,BC=4,CD=2,
故BD= 2216425
+=+=,
BC CD
故选:B.
【点睛】
本题主要考查等边三角形的性质,圆周角定理,三角形中位线的性质以及勾股定理,熟练并正确的作出辅助圆是解题的关键.
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据特殊角的三角函数值解答即可.
【详解】
sin60°=,
故选C.
【点睛】
本题考查特殊角的三角函数值,熟记几个特殊角的三角函数值是解题关键.
11.D
解析:D
【解析】
根据二次函数的顶点式即可直接得出顶点坐标. 【详解】 ∵二次函数()2345y x +=-
∴该函数图象的顶点坐标为(﹣4,﹣5),
故选:D .
【点睛】
本题考查二次函数的顶点坐标,解题的关键是掌握二次函数顶点式()2y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k ). 12.B
解析:B
【解析】
由△=b 2-4ac=(-2)2-4×1×1=0,可得二次函数y=x 2-2x+1的图象与x 轴有一个交点.故选
B .
13.C
解析:C
【解析】
【分析】
设正方形网格中的小正方形的边长为1,连接格点BC ,AD ,过C 作CE ⊥AB 于E ,解直角三角形即可得到结论.
【详解】
解:设正方形网格中的小正方形的边长为1,
连接格点BC ,AD ,过C 作CE ⊥AB 于E ,
∵224225AC BC =+==,BC =22,AD =
2232AC CD +=, ∵S △ABC =12AB •CE =12
BC •AD , ∴CE =22326525
BC AD AB ⨯==, ∴65
355
25CE A sin CAB C ∠===, 故选:C .
本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形的方法以及锐角三角函数的定义是解题的关键. 14.C
解析:C 【解析】 试题分析:由
得,,即是判断函数
与函数的图象的交点情况.
因为函数
与函数的图象只有一个交点 所以方程
只有一个实数根
故选C.
考点:函数的图象
点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意. 15.C
解析:C
【解析】
【分析】
二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则240b ac =-=⊿,据此即可求得.
【详解】
∵1a =,4b =,c n =,
根据题意得:2244410b ac n =-=⨯⨯=⊿﹣,
解得:n =4,
故选:C .
【点睛】
本题考查了抛物线与x 轴的交点,二次函数2
y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,a ≠0)的交点与一元二次方程20ax bx c ++=根之间的关系.24b ac =-⊿决定抛物线与x 轴的交点个数.⊿>0时,抛物线与x 轴有2个交点;0=⊿时,抛物线与x 轴有1个交点;⊿
<0时,抛物线与x 轴没有交点.
二、填空题
16.红
【解析】
【分析】
哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.
【详解】
∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,
∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.
故答案为:红.
【点睛】
解析:红
【解析】
【分析】
哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.
【详解】
∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,
∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.
故答案为:红.
【点睛】
本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大.
17.(2,1)
【解析】
【分析】
将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.
【详解】
将二次函数配方得
则顶点坐标为(2,1)
考点:二次函数的图象和性质.
解析:(2,1)
【解析】
【分析】
将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.
【详解】
将二次函数245y x x =-+配方得2
2()1y x =-+
则顶点坐标为(2,1)
考点:二次函数的图象和性质.
18.3或9 或或
【解析】
【分析】
先根据圆周角定理及正弦定理得到BC=8,再根据勾股定理求出AC=6,再分情况讨论,从而求出AE.
【详解】
∵AB 是半圆O 的直径,
∴∠ACB=90,
∵sin∠C
解析:3或9 或
23或343 【解析】
【分析】
先根据圆周角定理及正弦定理得到BC=8,再根据勾股定理求出AC=6,再分情况讨论,从而求出AE.
【详解】
∵AB 是半圆O 的直径,
∴∠ACB=90︒,
∵sin ∠CAB=
45
, ∴45BC AB =, ∵AB=10,
∴BC=8,
∴6AC =
==, ∵点D 为BC 的中点,
∴CD=4.
∵∠ACB=∠DCE=90︒,
①当∠CDE 1=∠ABC 时,△ACB ∽△E 1CD,如图 ∴1AC BC CE CD =,即1684
CE =, ∴CE 1=3,
∵点E 1在射线AC 上,
∴AE 1=6+3=9,
同理:AE 2=6-3=3.
②当∠CE 3D=∠ABC 时,△ABC ∽△DE 3C ,如图 ∴3AC BC CD CE =,即3
684CE =, ∴CE 3=163
, ∴AE 3=6+
163=343, 同理:AE 4=6-163=23
. 故答案为:3或9 或
23或343. 【点睛】
此题考查相似三角形的判定及性质,当三角形的相似关系不是用相似符号连接时,一定要分情况来确定两个三角形的对应关系,这是解此题容易错误的地方.
19.1
【解析】
【分析】
设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出的值.
【详解】
设AB=a ,

∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,
∵平行四边形中,,∴∠D=120
解析:1
【解析】
【分析】
设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出12
r r 的值. 【详解】
设AB=a ,
∵32
AD AB = ∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,
∵平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,∴∠D=120°,
∴l 1弧长EF=
12020.5360
a π⨯⨯⨯=13a π l 2弧长BE=602360
a π⨯⨯⨯=13a π ∴12r r =12l l =1 故答案为:1.
【点睛】
此题主要考查弧长公式,解题的关键是熟知弧长公式及平行四边形的性质.
20.5
【解析】
【分析】
先证△AEB ∽△ABC ,再利用相似的性质即可求出答案.
【详解】
解:由题可知,BE ⊥AC ,DC ⊥AC
∵BE//DC ,
∴△AEB ∽△ADC ,
∴,
即:,
∴CD =10.
解析:5
【解析】
【分析】
先证△AEB ∽△ABC ,再利用相似的性质即可求出答案.
【详解】
解:由题可知,BE ⊥AC ,DC ⊥AC
∵BE //DC ,
∴△AEB ∽△ADC , ∴BE AB CD AC
=, 即:
1.2 1.61.61
2.4
CD =+, ∴CD =10.5(m ).
故答案为10.5.
【点睛】
本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键. 21.40°
【解析】
:在△QOC中,OC=OQ,
∴∠OQC=∠OCQ,
在△OPQ中,QP=QO,
∴∠QOP=∠QPO,
又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠
解析:40°
【解析】
:在△QOC中,OC=OQ,
∴∠OQC=∠OCQ,
在△OPQ中,QP=QO,
∴∠QOP=∠QPO,
又∵∠QPO=∠OCQ+∠AOC,∠AOC=30°,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,
∴3∠OCP=120°,
∴∠OCP=40°
22.6+π.
【解析】
【分析】
根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.
【详解】
解:如图,
当圆形纸片运动到与∠A的两
解析:

【解析】
【分析】
根据直角三角形的面积和扇形面积公式先求出圆形纸片不能接触到的面积,再用等边三角形的面积去减即可得能接触到的最大面积.
【详解】
解:如图,
当圆形纸片运动到与∠A 的两边相切的位置时,
过圆形纸片的圆心O 作两边的垂线,垂足分别为D ,E ,
连接AO ,
则Rt △ADO 中,∠OAD =30°,OD =1,AD 3
∴S △ADO =12OD •AD 3 ∴S 四边形ADOE =2S △ADO 3
∵∠DOE =120°,
∴S 扇形DOE =3
π, ∴纸片不能接触到的部分面积为:
333π)=3﹣π ∵S △ABC =1233∴纸片能接触到的最大面积为: 33=3+π.
故答案为3.
【点睛】
此题主要考查圆的综合运用,解题的关键是熟知等边三角形的性质、扇形面积公式.
23.【解析】
【分析】
这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.
【详解】
解:移项得x2=9,
解得x=±3.
故答案为.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这
解析:3x =±
【解析】
【分析】
这个式子先移项,变成x 2=9,从而把问题转化为求9的平方根.
【详解】
解:移项得x 2=9,
解得x =±3.
故答案为3x =±.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a ≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:
(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x 2=a (a ≥0);ax 2=b (a ,b 同号且a ≠0);(x +a )2=b (b ≥0);a (x +b )2=c (a ,c 同号且a ≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.
(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.
24.>
【解析】
【分析】
根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.
【详解】
解:因为二次函数的图像开口方向向上,
所以有>0.
故填>.
【点睛】
本题主要考查二次函数的性质,掌握二次
解析:>
【解析】
【分析】
根据题意直接利用二次函数的图象与a 的关系即可得出答案.
【详解】
解:因为二次函数2
y ax bx c =++的图像开口方向向上,
所以有a >0.
故填>.
【点睛】
本题主要考查二次函数的性质,掌握二次项系数a 与抛物线的关系是解题的关键,图像开口方向向上,a >0;图像开口方向向下,a <0. 25.【解析】
【分析】
根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.
【详解】
∵总面积为3×3=9,其中阴影部分面积为4××1×2=4,
∴飞镖落在阴影部分的概率是, 解析:49
【解析】
【分析】
根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.
【详解】
∵总面积为3×3=9,其中阴影部分面积为4×
12×1×2=4, ∴飞镖落在阴影部分的概率是
49, 故答案为:
49
. 【点睛】
此题考查几何概率,解题关键在于掌握运算法则. 26.【解析】
【分析】
如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出A E 的长,根据角的和差
【解析】
【分析】
如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH =HF =x ,利用∠EFH 的正确可用x 表示出EH 的长,根据AE=EH+AH 列方程可求出x 的值,根据三角形面积公式即可得答案.
【详解】
如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,
∵△ABC CM ⊥AB ,
∴12×AB×CM ,∠BCM =30°,BM=12
AB ,BC=AB ,
∴AB ,
∴12AB
解得:AB=2,(负值舍去)
∵△ABC∽△ADE,△ABC是等边三角形,
∴△ADE是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,
∵∠BAD=45°,
∴∠EAF=∠BAD=45°,
∵FH⊥AE,
∴∠AFH=45°,∠EFH=30°,
∴AH=HF,
设AH=HF=x,则EH=xtan30°=
3
3
x.
∵AB=2AD,AD=AE,
∴AE=1
2
AB=1,
∴x+
3
3
x=1,
解得x=
33 33
-
=
+

∴S△AEF=1
2
×1×
33
-

33
4
-

故答案为:33 -

【点睛】
本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.
27.【解析】
【分析】
根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE,即可求出结论.
【详解】
∵点G为△ABC的重心,
∴AG:DG=2:1,∵GE
解析:【解析】【分析】
根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得CE
DE

AG
DG
=2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】
∵点G为△ABC的重心,
∴AG:DG=2:1,
∵GE∥AC,
∴CE
DE

AG
DG
=2,
∴CE=2DE=2×2=4,
∴CD=DE+CE=2+4=6.
故答案为:6.
【点睛】
此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.
28.-3
【解析】
【分析】
首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.
【详解】
解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3
解析:-3
【解析】
【分析】
首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.
【详解】
解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得
3 1 3c
a b c a b c
-=⎧

-=++⎨
⎪-=-+⎩,解得
1
1
3
a
b
c
=


=

⎪=-

,∴y=x²+x-3,
∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,
∴x=
24113
b b ac
-±--±
==−1±
13
2

∵1x<0,
∴1x=−1-13
2
<0,
∵-4≤-13≤-3,

133
2
22 -≤-≤-,
∴-3≤−1−13
≤ 2.5
-,
∵整数k满足k<x1<k+1,
∴k=-3,
故答案为:-3.
【点睛】
本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.
29.【解析】
【分析】
作OH⊥AB,延长OH交于E,反向延长OH交CD于G,交于F,连接OA、OB、OC、OD,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD,又因AB∥CD,所以四边形ABCD是平行
解析:163
【解析】
【分析】
作OH⊥AB,延长OH交O于E,反向延长OH交CD于G,交O于F,连接OA、OB、OC、OD,根据折叠的对称性及三角形全等,证明AB=CD,又因AB∥CD,所以四边形ABCD 是平行四边形,由平行四边形面积公式即可得解.
【详解】
如图,作OH⊥AB,垂足为H,延长OH交O于E,反向延长OH交CD于G,交O于F,连接OA、OB、OC、OD,则OA=OB=OC=OD=OE=OF=4,
∵弧AB、弧CD沿两条互相平行的弦AB、CD折叠,折叠后的弧均过圆心,
∴OH=HE=1×4=22,OG=GF=1×4=22
,即OH=OG , 又∵OB=OD ,
∴Rt △OHB ≌Rt △OGD ,
∴HB=GD ,
同理,可得AH=CG= HB=GD
∴AB=CD
又∵AB ∥CD
∴四边形ABCD 是平行四边形,
在Rt △OHA 中,由勾股定理得:
AH=22224223OA OH -=-=
∴AB=43
∴四边形ABCD 的面积=AB ×GH=434=163⨯.
故答案为:163 .
【点睛】
本题考查圆中折叠的对称性及平行四边形的证明,关键是作辅助线,本题也可通过边、角关系证出四边形ABCD 是矩形. 30.【解析】
【分析】
当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图
解析:18b -<<
【解析】
【分析】
当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,即可求解.
【详解】
解:设y=x 2-4x 与x 轴的另外一个交点为B ,令y=0,则x=0或4,过点B (4,0), 由函数的对称轴,二次函数y=x 2-4x 翻折后的表达式为:y=-x 2+4x ,
当直线y=-2x+b处于直线m的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A,
当直线处于直线n的位置时,此时直线n过点B(4,0)与新图象有三个交点,
当直线y=-2x+b处于直线m、n之间时,与该新图象有两个公共点,
当直线处于直线m的位置:
联立y=-2x+b与y=x2-4x并整理:x2-2x-b=0,
则△=4+4b=0,解得:b=-1;
当直线过点B时,将点B的坐标代入直线表达式得:0=-8+b,解得:b=8,
故-1<b<8;
故答案为:-1<b<8.
【点睛】
本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数与x轴交点、几何变换、一次函数基本知识等内容,本题的关键是确定点A、B两个临界点,进而求解.
三、解答题
31.(1)PD是⊙O的切线.证明见解析.(2)8.
【解析】
试题分析:(1)连结OP,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD 和∠D的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD是⊙O的切线;
(2)连结BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC长,再证明
△CAE∽△CPA,进而可得,然后可得CE•CP的值.
试题解析:(1)如图,PD是⊙O的切线.
证明如下:
连结OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,
∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切线.
(2)连结BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵C为弧AB的中点,
∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA ,∴,∴CP•CE=CA2=()2=8.
考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.
32.(1)证明见解析;(2)k≥3 4 .
【解析】
【分析】
(1)根据判别式的值得到△=(2m-1)2+3>0,然后根据判别式的意义得到结论;
(2)把(0,-2)带入平移后的解析式,利用配方法得到k= (m+1
2
)²+
3
4
,即可得出结果.
【详解】
(1)证:当y=0时x2-22mx+m2+m-1=0
∵b2-4ac=(-22m)2-4(m2+m-1)
=8m2-4m2-4m+4
=4m2-4m+4
=(2m-1)2+3>0
∴方程x2-22mx+m2+m-1=0有两个不相等的实数根
∴二次函数y=x2-22mx+m2+m-1图像与x轴有两个公共点(2)解:平移后的解析式为: y=x2-22mx+m2+m-1-k,过(0,-2),
∴-2=0-0+m²+m-1-k, ∴k= m²+m+1=(m+1
2
)²+
3
4
,∴k≥
3
4
.
【点睛】
本题考查了二次函数图象与几何变换以及图象与x轴交点个数确定方法,能把一个二次三项式进行配方是解题的关键.
33.(1)
2
m
n
;(2)见解析.
【解析】
【分析】
(1)根据相似三角形的判定方法进行分析即可;
(2)直接利用相似三角形的判定方法以及结合做一角等于已知角进而得出答案.【详解】
(1)解:要使△APB∽△ABC成立,∠A是公共角,则AB AC
AC AP
=,即
m n
n AP
=,∴AP=
2
m
n
.
(2)解:作∠DEQ=∠F,如图点Q就是所求作的点。

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