人民教育出版社六年级下册四单元作文

人民教育出版社六年级下册四单元作文
全文共3篇示例，供读者参考
篇1
【人民教育出版社六年级下册四单元作文】
嘿，大家好啊！我是一个小学六年级的学生，最近我们学校开始
学习人民教育出版社的六年级下册啦！今天我要给大家写一篇作文，
是关于我们四单元的哦！
四单元的主题是“环境保护”，这个话题可重要了！我们都知道，保护环境对我们人类来说非常重要。

如果我们不好好保护环境，地球
就会变得越来越糟糕，咱们的生活也会变得不舒服哦！
我们要说说垃圾分类。

垃圾分类是保护环境的第一步。

我们要把
可回收的垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开扔。

可回收的垃圾比如纸张、塑料瓶，我们可以送到回收站。

厨余垃圾则可以用来做肥料，种菜的
时候就能用上了。

其他垃圾我们要扔到垃圾桶里，千万不要乱扔哦！
我们要关心大自然。

大自然是我们生活的家园，我们要爱护它。

不要随地乱扔垃圾，要保持环境的整洁。

还要节约用水和用电，不浪
费资源。

如果我们都能做到这些，大自然就会更加美丽！
大家还要重视植树造林。

植树不仅可以美化环境，还能净化空气。

我们可以组织植树活动，把荒地变成绿地。

每年的植树节，我们都要
积极参加，为环境贡献一份力量！
我们要宣传环保知识。

我们可以制作宣传海报，告诉更多的人应
该怎么保护环境。

还可以组织环保讲座，让更多的人了解环境保护的
重要性。

只有大家齐心协力，我们才能让地球变得更加美好！
呼，写了这么多，我觉得我们小学生也能为环境保护做出贡献！
不管是垃圾分类，还是植树造林，我们都可以行动起来。

大家一起保
护环境，让我们的未来更加美好吧！
哇，我写了整整2000个字！希望老师会喜欢我的作文。

我会继续努力，为环境保护贡献自己的力量。

让我们一起行动起来，保护我们
的家园吧！加油！
篇2
这一次,老师布置的作文题目是"我的理想"。

起初,我也有点迷惑该
怎么写,因为理想难道不是很高远的东西吗?不过经过仔细思考,我还是
有了一些想法。

首先,我觉得每个人的理想都不尽相同。

有人理想成为一名科学家,有人理想当一名运动员,还有人理想成为音乐家或者画家。

不过,不管理想是什么,只要是出于自己的真心喜欢,并为之付出努力,就都是好理想。

其次,理想并不是高不可攀的东西,而是我们通过自己的努力才能实现的目标。

比如,如果我理想成为一名篮球运动员,我就需要勤加训练,提高篮球技术;如果我理想成为一名科学家,我就需要好好学习,掌握坚实的科学知识。

没有付出,就无法实现理想。

再次,理想也可能会随着我们的成长而发生改变,这是很正常的事情。

当我们对某种事物有了更深入的了解后,便可能产生新的理想。

所以,我们要时刻保持开放的心态,勇于尝试新的事物。

最后,不管理想是什么,我们都要怀着一颗感恩的心。

要感谢父母对我们的无私付出,感谢老师对我们的悉心指导,感谢朋友们对我们的真诚友谊。

只有这样,我们才能在追求理想的道路上不断获得动力。

总之,理想是我们人生的火把,照亮了我们前进的方向。

让我们共同努力,用自己的双手去实现理想,去拥抱更加美好的未来吧!
篇3
最近,我们班要写作文集子啦!老师布置的作文题目是从人教版六年级下册语文课本四单元里挑选。

太棒了,我最喜欢这单元的内容啦!
这单元里有好几篇非常有趣的文章,让我受益匪浅。

比如《蜗牛》这篇散文,讲的是一位老人关于蜗牛的独白,读后让我对平凡的小生命有了新的认识和感悟。

《最后一课》这个小说也很精彩,讲的是一个小男孩对母语的热爱,内容让人热泪盈眶。

除了这些感人肺腑的文章,这单元还有好多富有哲理的名家名篇。

比如《理发师梳理中》这首诗歌,就讲了一个很有意境的故事。

我最喜欢其中"理发是另一种写作,梳是钢笔,发是纸张"这一意象了。

《把希望埋在沙丘》一文则阐述了顽强拼搏的重要性。

不过,同学们的作文选题不仅局限于这些经典名篇。

我们也可以根据自己的所思所想来选择写作题材。

比如有的同学打算以"勤于思考"为题写一篇命题作文,有的打算以"做一个有为青年"为题写一篇即兴作文。

无论选什么题材,我们都要努力表达自己的独到见解。

我打算以"蜗牛的世界"为题写一篇记叙文,表达我对小生命的敬畏之心。

妹妹则准备以"最后一课"为题写一篇书评文,阐述她对母语的热爱。

大家都在为即将到来的写作做准备。

爸爸妈妈也在鼓励我们读书多思考,好好准备这次写作。

我会努力写好这篇作文的,一定要让老师和家长感到骄傲!祝大家都写出精彩的佳作哦!。