【中班体育教案】中班上册体育活动：快乐的球

【中班体育教案】中班上册体育活动：快乐的球
活动目标：1、初步掌握两两互相抛接球，提高幼儿手眼协调能力。

2、控制抛球的力度，调整接球的站位，完成抛接球。

3、体验两两玩球的乐趣。

活动准备：1、音乐磁带。

2、人手一个大皮球，大圈18个。

3、幼儿已会单手拍球、轮手拍球、抛接球。

活动过程：
一：准备工作活动：
听音乐做热身操。

（幼儿站6路纵队）
二：基本活动：
1、听教师口令做单手拍球、轮手拍球、抛接球。

2、自学两两抛接球，教师和一名幼儿一起示范动作（幼儿直面教师东站半圆）。

3、幼儿练习，教师巡回指导。

4、（1）恳请一对幼儿示范动作，教师传授动作诀窍：必须把球扔出对面的小朋友，不要抛得太高，也无法往旁边抛。

（幼儿东站半圆）
（2）幼儿练习，教师巡回指导。

5、（1）教师再次传授动作诀窍：接球的小朋友手准备好，抓住球从哪里过来，赶紧直奔居住。

（2）幼儿练习，教师重点帮助个别幼儿。

（可选）
6、游戏：马兰花。

三：放松活动；听音乐放松。

（幼儿四散站）
老鹰捉住小鸡（体游）司马文君（金信）
一．活动目标：
１．练四散走，自学听到信号搞动作．
２．发展身体协调能力和动作的灵活性．
３．在活动中严格遵守游戏规则，体验出席躲游戏的快感．
二．活动准备：
母鸡、老鹰头饰各一个，小鸡头饰幼儿人手一个；大纸箱、轮胎、垫子等若干；音乐磁带（小鸡壮、不下雨下雨声、鹰鸣叫）．
三．活动过程：
１．准备工作活动（小鸡壮）
教师扮母鸡妈妈带幼儿（鸡宝宝）做拍拍翅膀、飞一飞、整理羽毛、吃虫等动作．
（运用角色身份，带入师生的感情交流，协助幼儿提升活动兴趣，搞活动前的舒展身体的准备工作．）
２．玩下雨游戏，练习快、慢跑．
（通过游戏，协助幼儿掌控听到信号四散走．）
３．游戏：老鹰捉小鸡
１）．练快速躲，听见老鹰的鸣叫赶快打听个地方躲起来，教师指导幼儿就近躲．
＊师：孩子们，你们知道我们小鸡最怕谁吗？如果发现老鹰来了怎么办？（找个地方躲起来）
＊了解场地，存有大纸箱、胎等．
＊交待规则：跑的时候，大家不要撞在一起，也不能很多鸡宝宝躲在一个洞里．
２）．玩玩老鹰捉住小鸡的游戏，老鹰去了必须快快走，躲藏的时候，嘴巴里无法发出声音，游戏一至二次．
３）．继续玩游戏，出现老鹰角色追逐小鸡，玩两次．
（通过存有层次的游戏进一步协助幼儿稳固四散走，听到信号搞动作，体验和老师、相伴共同游戏的欢乐．
４．大家一起跳舞，结束活动．
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