计算机病毒与防治医学PPT课件

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计算机病毒的特点：

具有传染性
具有隐蔽性 具有潜伏性 (黑色星期五在逢13号且是星期五发作 ) 具有破坏性 （CIH病毒能破坏计算机的主板 ） 具有触发性


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为什么编写计算机病毒？

1、开个玩笑，搞个恶作剧。 2、个别人的报复心理 3、展示个人的计算机水平 4、用于商业目的。

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教学重点、难点、方法
1、教学重点
计算机病毒的清除
2、教学难点
计算机病毒的防范
3、教学方法
充分利用多媒体教学，围绕教学目标，通过实例分析更形象的将计算机 病毒的坏处体现给学生，在教学过程中，多体现以学生为主，采用引导 式，互动式来完成教学内容。
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阿呆小档案：
XX派弟子，自以为武功了得，平时不好
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网银大盗资料：

网银大盗实际上是一种木马病毒，是一个危
害极大的盗窃专家，它会偷偷潜伏在受感染 电脑里，监视用户的上网行为，当发现用户 登录网上银行时，立即记录用户输入的密码， 然后将窃取的密码发送给其主人。对用户的
私人财产构成巨大威胁，严重的损失。
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任务实施:

1.安装正版杀毒软件,开启所有监控，并
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计算机安全的目的
进不来 拿不走 看不了 改不了 哪里跑
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牛刀小试
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任务名称:
现如今的江湖可真是不太平，最近一个自称“网银大 盗”的恶魔搅得江湖是天翻地覆，让很多人深受其害， 这不，听说最近股市不错，师傅把自己辛辛苦苦积攒
下来的一些钱投到了股市，但最近师傅发现自己的帐
户的钱莫名其妙地少了一些。
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计算机病毒的传播
病毒是通过软件、硬盘、移动存储、网 络等进行传播。 使用带病毒的软盘、光盘后，计算机病 毒会进入内存，并控制计算机，这时病 毒就会复制到硬盘和软盘中，使这些硬 盘、软盘被感染。 网络上一台计算机带有病毒，当它与网 络上其他计算机进行通讯联系时，其他 计算机就有可能被感染。 2018 14
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如何判断计算机是否中毒？
计算机突然死机或重启。 计算机运行速度明显变慢。
计算机自动打开一些应用程序。
以前能正常运行的程序，现在经常发生非法错误。 磁盘空间迅速减少。 可执行文件的大小改变了 自动链接到一些陌生的网站。
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计算机病毒的预防和处理
（1）安装防病毒软件：卡巴斯基、诺顿、瑞星、金山毒霸等；并及时升级 病毒库； （2）上网的时候，要打开防病毒软件的实时监控，最好一直打开该功能； （3）安装防火墙软件如瑞星防火墙、金山网镖、360安全卫士等，并在上 网时，将其打开，最好一直打开该功能； （4）定期对计算机进行查杀毒； （5）及时更新Windows操作系统，为各种漏洞打上补丁，可以利用360安 全卫士的系统漏洞安装功能、金山的漏洞扫描功能等来进行安装补丁； （6）尽量不随便打开网络上的可执行文件； （7）尽量不随便接收陌生人的邮件以及打开邮件的附件，必须打开之前进 行查杀毒； （8）别人的U盘先进行查毒，确认无毒再使用到自己的计算机上； （9）自己的移动硬盘借人后，在还回后应先进行查毒，确认无毒后在用到 自己的计算机上； （10）不上黑客网站等不正规的网站； （11）网上下载的东西、别人发送给你的东西，打开之前先查杀毒，或者 启动下载软件的下载后马上杀毒的功能。 2018
升级至最新病毒库，然后进行全面扫描
查毒

2.安装个人防火墙，并进行实时监控
(天网防火墙、瑞星防火墙、费尔防火墙)
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华山论剑
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比赛项目:
一天，某公司接到用户的求助电话，电话中用 户称，星期一早晨一打开电脑，发现所有的 应用程序图标都变成了可爱的熊猫模样，且 无法打开。 要求给出合理的解决方案，帮助该用户排除故
好练功，师傅的话总当耳旁风，天资聪明，
但不刻苦，总想到江湖上去闯一闯。
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初涉江湖
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阿呆（网名:深情小刀）经常跟一些朋友在QQ上 聊天，有一天，一位非常要好的朋友QQ上给他 发了这么一条信息：
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由于跟这位朋友很熟，因此阿呆就随手点了那个 链接，可他并没有看到什么，紧接着，他的电脑 就弹出了一个对话框：
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解决问题的方法
1、通过网络查找是什么病毒（输入 出现的症状）——熊猫烧香 2、在网上找相关的专杀软件 3、对中毒计算机进行杀毒 4、如有能力找到相关病毒则手动删 除
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总结一些常用的方法
（1） 使用杀毒软件自动杀毒；（一般的 病毒） （2） 使用专杀工具自动杀毒；（较厉害 的病毒） （3） 手动查杀病毒；（更为严重和厉害 的病毒） ★以上无效的杀手锏——分区、格式化硬 盘后重装系统。
这是怎么 回事呢?
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闭门苦练
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软件<—>病毒
正常软件
悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
病
毒
悄悄的我也来了， 打死我也不走了。
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计算机病毒的概念：

计算机病毒是一种人为编制的有害程序， 能够自身复制, 这种特殊的程序能够在计 算机系统中生存，在一定的条件下被激 活并破坏计算机系统，给计算机造成不 可估量的损失。
计算机病毒与防治
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为什么不安全?
因为你连在网上!!!!
网络的美妙之处在于你能和每个人连接 网络的可怕之处在于每个人都能和你连接
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教学目标：
知识目标： 1.了解什么是计算机病毒及病毒的特点; 2. 掌握初步电脑安全维护知识; 技能目标： 1.掌握如何防范计算机病毒; 2.掌握如何在感染计算机病毒之后进行必要的抢救工作， 尽最大可能减少损失 情感目标： 1.清楚知道有意识的制造和传播计算机病毒是违法行为 2.明白增强信息安全的防范意识是每个人的责任


网络传播
被感染
被感染
被感染
被感染 被感染
随机攻击
随机攻击
被感染 被感染
Internet
带毒电脑Βιβλιοθήκη 随机攻击201815
计算机病毒的危害
删除或修改磁盘上的文件，使之无法正常工作。 窃取用户帐号等私人信息。
对磁盘进行格式化，使之丢失全部信息
病毒反复传染，占用计算机存储空间。 使计算机速度明显下降，影响计算机运行效率。 破坏计算机的硬件或操作系统，使计算机不 能工作