高考数学论文模拟试题数列压轴题谈谈高考命题趋势 论文
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智才艺州攀枝花市创界学校从2021
年各地高考模拟试题数列
2021年高考已经完毕,2021届的高考的号角即将吹响,很多考生一头埋进全国高考试题里去研究,我们不妨停下脚步,从各地的模拟试题当中掘金呢。
模拟试题是各大名师或者学科带头人的智慧的结晶,那我就从2021年各地模拟试题谈谈自己的看法吧。
将数列
{}n a 中的所有项按第一行排3项,以下每一行比上一行多一项的规那么排成如下数表:
……
记表中的第一列数1a ,4a ,8a ,…,构成数列{}n b .
〔Ⅰ〕设m a b =8
,求m 的值;
〔Ⅱ〕假设11
=b ,
对于任何*∈N n ,都有0>n b ,且0)1(12
21=+-+++n n n n b b nb b n .求数列{}n b 的通项公式; 〔Ⅲ〕对于〔Ⅱ〕中的数列
{}n b ,假设上表中每一行的数按从左到右的顺序均构成公比为)0(>q q 的等
比数列,且5
266
=
a ,求上表中第k 〔*
∈N k 〕行所有项的和)(k S . [解]〔Ⅰ〕由题意,4319876543=+++++++=m
〔Ⅱ〕由0)1(12
2
1
=+-+++n n n n b b nb b n ,0>n b
令n
n a a t 1
+=
得0>t
,且0)1(2=-++n t t n
即0])1)[(1(=-++n t n t ,
所以
1
1+=+n n
b b n n 因此
2112=b b ,3223=b b ,...,n
n b b n n 11-=-
将各式相乘得n
b n
1=
〔Ⅲ〕设上表中每行的公比都为q ,且0q >.因为6311543=+⋅⋅⋅+++,
所以表中第1行至第9行一共含有数列
{}n b 的前63项,故66a 在表中第10行第三列,
因此5221066
=
⋅=q b a .又10
110=b ,所以2q =.那么)12(11)1()(2
2-=--=++k k k k
q q b k S .*∈N k
【考虑】第二问中为什么不用数学归纳法呢,我们姑且先猜猜。
由11
=b 且0)1(1221=+-+++n n n n b b nb b n 知
012222=-+b b ,02>b ,21
2=
∴b 012323=-+b b ,03>b ,2
1
3=∴b
因此,可猜测n
b n 1=〔*
∈N n 〕
将n b n 1=,1
11+=+n b n 代入原式左端得
左端11+=
n n 1-0)
1(1
=++n n 即原式成立,故n
b n
1
=
为数列的通项. 『经历探究』看到第二问中比较复杂的式子,我们应该想想,是不是可以先猜猜他的结果,假设猜中了,但是不会做,我还可以得一分,高考有时一分就决定一个人命运呀。
假设猜出结果,想想数学归纳法,因为答案上有很多方法很妙的,在考场中很难想到,我们换种思维,就能寻找解题的捷径。
很多出题人很喜欢在压轴题中混合上很多的知识点,而且混合上的每一个知识点都有些难度。
向量与数列的综合再也普通不过了,但是最后一问来点数论的知识,题目档次就上去了,让我们来看看202长宁区的一道题目。
设x 轴、
y 轴正方向上的单位向量分别是→
i
、
→
j ,坐标平面上点列n A 、)(*∈N n B n
分别满足以下两个条件:①→
→
=j OA 1且→
→
→
++=j i A A n n 1;②→
→
=i
OB 31
且→→
+⨯=i B B n
n n 3)3
2(1
.
〔1〕求→2OA 及→
3OA 的坐标,并证明点n A 在直线1+=x y 上;
〔2〕假设四边形
11++n n n n A B B A 的面积是n a ,求)(*∈N n a n 的表达式;
〔3〕对于〔2〕中的n a ,是否存在最小的自然数M ,对一切*
∈N n 都有M a n
<
成立?假设存在,求M ;假设不存在,说明理由.
解
)
2,1(2)(2112=+=++=+=→
→→→→→→→j i j i j A A OA OA ,
)3,2(32)(23223=+=+++=+=→
→
→
→
→
→
→
→
→
j i j i j i A A OA OA
所以
)
,1(n n A n -,它满足直线方程
1+=x y ,因此点n
A 在直线
1+=x y 上。
〔2〕。
设直线
1+=x y 交x 轴于)0,1(-P ,
那么
,
等
即在数列
中,27
16
554
+
==a a 是数列的最大项, 所以存在最小的自然数,对一切
都有
<M 成立.
[考虑]这道题目其实难度不大,但是许多考生容易做懵,为什么呢,没耐心呗。
当时我在监考的时候,我发现考场很多考生这道题目空在那儿,倒把下面一道比较难的解析几何题目解出来了,后来我问这个学生原因,学生说太烦了,而且弄不好就错,与其花那么多力气做错一题,不如先做下面一题。
我可以明确的告诉每位考生,高考繁琐的计算,易错的陷阱题肯定有的,平时训练就要耐心做下去。
数列中对奇偶数的讨论往往是压轴题目的难点所在,略微有些错误就会前功尽弃,下面看看202崇明县的模拟试题:
数列{}n a 中的相邻两项12-k a ,k a 2〔 3,2,1=k 〕是关于x 的方程
02)12()224(12=⨯++++-+k k k x k x 的两个根,且12-k a ≤k a 2( ,3,2,1=k ).
〔1〕求4321,,,a a a a 的值; 〔2〕求数列{}n a 的通项n a ; 〔3〕求数列{}n a 的前n 项的和n S . 解:〔1〕由((42))(2)0k x
k x -+-=可知方程两根为42,2k k +
1k =,12=a ,26=a
2k =,34=a ,=410a
〔2〕〔理〕当4k ≤,即8n ≤时,1
2
2,22,n n n a n n 为奇数为偶数+⎧⎪=⎨⎪+⎩
当5k ≥,即9n ≥时,2
24,2,n n n n a n 为奇数为偶数+⎧⎪=⎨⎪⎩
〔3〕〔理〕当4k ≤,即8n ≤时,1
2
2,22,n n n a n n 为奇数为偶数+⎧⎪=⎨⎪+⎩
,
ⅰ〕当2,n k k N
=∈为偶数时,
ⅱ〕当21,n
k k N
=-∈为奇数时,
n s =()()-+--+
+-2
1
12
12
2212
n n n +12
2
n +
当5k ≥,即9n ≥时,224,2,n n n n a n 为奇数为偶数+⎧⎪=⎨⎪⎩
ⅰ〕当2,n
k k N *=∈为偶数时,
ⅱ〕当21,n
k k N •=-∈为奇数时,
n s =()()-+--+
+-2
1
12
12
2212
n n n +24n +
【考虑】其它各对数列中奇偶数的讨论已经淡化了,但是2021,2021卷中照旧有奇偶数讨论的影子,讨论作为一种思想方法,是不会但出高考舞台的,这需要我们一定的耐心和信心。
其实最具代表性奇偶讨论的题目是2021年一模的第20题, 〔2021一模〕在数列
{}n a 中,01>=p a ,且,N n ∈
(1) 假设数列{}n a 为等差数列,求p 的值。
(2) 求数列{}n a 的前n 项和n S
解:〔1〕设数列{}n a 的公差为d ,那么d n a a n
)1(1-+=,nd a a n +=+11,
依题得:23)]()1([211
++=+-+n n nd a d n a ,对*∈N n 恒成立。
即:23)()2(212
12122
++=-+-+n n d a a n d d a n d
,对*∈N n 恒成立。
所以⎪⎩⎪⎨⎧=-=-=2
321
1212
12d a a d d a d ,即:⎩⎨⎧==211a d 或者⎩⎨⎧-=-=211a d
01>=p a ,故p 的值是2。
〔2〕)3)(2(2321
++=++=⋅+n n n n a a n n
所以,
1
32++=+n n a a n n ① 当n 为奇数,且3≥n 时,
1
1
,,46,2423513-+===-n n a a a a a a n n 。
相乘得
,211+=n a a n 所以.2
1
p n a n +=当1=n 也符合。
② 当n 为偶数,且4≥n 时,
3524=a a ,1
1
57246-+==-n n a a a a n n
相乘得
,312+=n a a n 所以23
1a n a n += 621=⋅a a ,所以p a 62=。
因此p
n a n )
1(2+=,当2=n 时也符合。
所以数列{}n a 的通项公式为⎪⎪
⎩⎪⎪⎨⎧++=为偶数为奇数n p
n n p n a n ,)
1(2,2
1。
当n 为偶数时,
当n 为奇数时,1-n 为偶数,
所以⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧++++-+++=为偶数为奇数,n p n n p n n n p
n n p n n S n 2)4(8)2(,2)3)(1(8)3)(1(
【考虑】本道题目当中引入了字母计算,这就使题目抽象多了,题目抽象没关系,只要你有耐心一定能迎刃而解,我们再看看202的月考试题,这上面的奇偶讨论就比较刁钻了:
〔20212月月考〕a 为实数,数列{}n a 满足1a a =,当2n ≥时,111
13
(3)4(3)
n n n n n a a a a a ----->⎧=⎨
-≤⎩,
〔Ⅰ〕{}100100
100a a S =n 当时,求数列的前项的和;(5分)
〔Ⅱ〕证明:对于数列
{}n a ,一定存在*k N ∈,使03k a <≤;(5分)
〔Ⅲ〕令2(1)n n n n a b =--,当23a <<时,求证:1
20.12n
i
i a
b =+<∑(6分) 解:〔Ⅰ〕100
a =当时,
由题意知数列{}n a 的前34项成首项为100,公差为-3的等差数列,从第35项开场,奇数项均为3,偶数项均为1,从而100S =(100979441)(3131)
3466++++++++++
共项共项
……(3分) =
(1001)3466
(31)1717132184922
+⨯++⨯=+=.…………(5分)
〔Ⅱ〕证明:①假设103a <
≤,那么题意成立…………………(6分)
②假设13a >,此时数列{}n a 的前假设干项满足13n n a a --=,即13(1)n a a n =--.
设(]*13,33,(1,)a k k k k N ∈
+≥∈,那么当1n k =+时,(]1130,3k a a k +=-∈.
……(8分) ③假设1
0a ≤,由题意得2143a a =->,那么由②
……………(10分)
〔Ⅲ〕当23a <<时,因为()
4n
a n a a ⎧=⎨
-⎩
为奇数(n 为偶数), 所以2(1)n n n n a b =--=()
2(1)4()
2(1)
n n
n n a a
⎧
⎪--⎪
⎨
-⎪⎪--⎩n 为奇数n 为偶数……………(11分)
因为n b >0,所以只要证明当3n ≥时不等式成立即可.
而2121212212212422(42)
2121(21)(21)
k k k k k k k k a
a a a
b b -+----⋅++-+=+=+-+-
21212121412141222224
22122
k k k k k k k k a a a -+-+---⋅+⋅++<<=+-………(13分) ①当*2(2)n
k k N k =∈≥且
1
411(1())42
4(4)1314
k a --=++⨯-
11(4)(1())4444312312k a a -+⨯-+=+<+20.12a +=……(15分) ②当*
21(2)n
k k N k =-∈≥且时,由于n b >0,所以2121
1
k k
i i
i i b b -==<∑∑<
20.12
a
+ 综上所述,原不等式成立………(16分)
【考虑】虽然很刁钻,但是卷很喜欢出这种刁钻的题目,说难也只不过如此,就是考生在考场里愿不愿意做,肯不肯做,能不能静下心来把思路理清楚。
有些地方的奇偶讨论还要来点分类讨论,你不能模糊,模糊了你自己做着做着就糊涂了,下面我们看看202奉贤区的一道试题:
点集}|),{(n m y y x L
⋅==,其中)1,2(b x m -=→,)1,1(+=→
b n ,点列),(n n n b a P 在L 中,
1P 为L 与y 轴的交点,等差数列}{n a 的公差为1,*∈N n 。
〔1〕求数列}{n b 的通项公式;
〔2〕假设
()f n =
,
令(1)(2)(3)()n S f f f f n =+++
+;试用解析式写出n
S 关于n 的函数。
〔3〕假设
()
f n =
,
给定常数m(
*,2m N m ∈≥),是否存在*∈N k ,使得
()2()f k m f m +=,假设存在,求出k 的值;假设不存在,请说明理由。
〔1〕y =
·=(2x -b)+(b +1)=2x +1-----(1分)
21y x =+与x 轴的交点111(,)P a b 为(0,1),所以10a =;-----(1分)
所以1(1)1n
a a n =+-⨯,即1n a n =-,-----(1分)
因为(,)n n n P a b 在21y x =+上,所以21n n b a =+,即21n b n =------(1分)
〔2〕设
(){
n n a f n b =(21)(2)
n k n k =-=〔*
k N ∈〕, 即
1(){21n f n n -=-(21)(2)
n k n k =-=〔*
k N ∈〕----(1分)
〔A 〕当2n k =时,212342121321....(...)n
k k k k S S a b a b a a a a a --==++++++=+++
242(...)k b b b ++++----(1分)
=
02234122k k k k +-+-⨯+⨯=23k ,而2n k =,所以23
4
n S n =----(1分) 〔B 〕当21n k =-时,2113212422(...)(...)n k k k S S a a a b b b ---==+++++++----(1分)
=
022345
(1)22k k k k +-+-⨯+⨯-=2341k k -+,----(1分) 而12n k +=,所以231424
n n S n =------(1分)
因此2231
,214243,24
n n n n k S n n k ⎧--=-⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩ ,〔*
k N ∈〕----(1分)
〔3〕假设*∈N k
,使得()2()f k m f m +=,
〔A 〕m 为奇数 〔一〕
k
为奇数,那么
k m +为偶数。
那么()1f m m =-,()2()1f m k m k +=+-。
那么
2()12(1)m k m +-=-,解得:12
k =
与*
k N ∈矛盾。
----(1分) 〔二〕
k
为偶数,那么
k m +为奇数。
那么()21f m m =-,()()1f m k m k +=+-。
那么
()12(21)m k m +-=-,解得:31k m =-〔31m -是正偶数〕。
----(1分)
〔B 〕m 为偶数 〔一〕
k
为奇数,那么
k m +为奇数。
那么()1f m m =-,()()1f m k m k +=+-。
那么
()12(1)m k m +-=-,解得:1k m =-〔1m -是正奇数〕。
----(1分)
〔二〕k 为偶数,那么
k m +为偶数。
那么()21f m m =-,()2()1f m k m k +=+-。
那么
2()12(21)m k m +-=-,解得:12
k m =-
与*
k N ∈矛盾。
----(1分) 由此得:对于给定常数m(*
,2m N m ∈≥),这样的k 总存在;当m 是奇数时,31k m =-;当m 是
偶数时,1k
m =-。
----(1分)
很多学生做着做着就摸不清东西南北了,糊涂了,全糊在里面了,假设给考生两个小时,静下心来好好做这一道题目,那么我可以保证很多人能多得10分。
【预测】这几年高考数学的数列压轴题都很难,有些题目的方法很妙,但是我们说在如今根底上进步5-8分还是有可能的,数列压轴题目照旧会和前面的函数,向量,解析几何等等综合,但是记住讨论这种思想方法,奇偶讨论,参数讨论,分类讨论等等很重要,假设压轴题不涉及讨论,只是奇妙的方法搞你,那就不是高考题目,那是比奥赛还奥赛的奥赛题目,希望大家在平时训练中关注这种方法,衷心祝愿2021届考生能在这个方面有所打破。