《角的初步认识》PPT免费课件(第3课时)

变式训练
1.数一数，按要求填一填。
（ 4 ）个角 （ 2 ）个直角 （ 1 ）个锐角 （ 1 ）个钝角
2.数一数。
变式训练
（1） 有（ 2 ）个锐角，（ 2 ）个钝角。
（2） 有（ 2 ）个锐角，有（ 1 ）个直角。
（3） 有（ 1 ）个直角，（ 1 ）个锐角，（ 2 ） 个钝角。
1.按要求分一分。
直角 这些角与三角尺上的直角相比有哪 些不同？
通过与直角比较认识锐角与钝角
比直角小。 锐角
直角
比直角大。 钝角
通过实物认识锐角和钝角 每一个三角尺上都 有两个锐角。
锐角
通过实物认识锐角和钝角
角尺
你认识这个 工具吗？
这个角比直角大， 猜猜这是一
这是一个钝角。
个什么角？
你能用活动角摆一个锐角和钝角吗？
锐钝角比直角小大，可以先摆一个直角，把其中 一条边任意往里外收拉，就可以得到锐钝角了。
课堂练习 1 你周围物体的表面是什么图形？这些图形中有
哪些角？
柜子表面有长方形， 这个图形中有直角。
还有哪些图形 和角呢?
选自教材第41页做一做第1题
课堂练习
2 连一连。 钝角
锐角
直角
选自教材第41页做一做第2题
人教版·数学·二年级·上册
第三单元 角的初步认识
第3课时
情境导入
角家族中除了直 角还有谁，你知 道吗？
今天认识一下 角家族中的另 外两个成员？
探究新知 5 用三角尺上的角比一比。
顶点重合，角的一条边与三角尺上直 角的一条边重合时，另一条边呢？
另一条边在三角尺 另一条边在三角尺 另一直角边的内侧。 另一直角边的外侧。
和时针在一条直线上；（ 12 ）时整，分针和时针重合在一起； 2时整，分针和时针成（ 锐 ）角；5时整，分针和时针成（钝）
角。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
认识锐角和钝角： 比直角小的是锐角。 比直角大的是钝角。
锐角 钝角
课后作业
1.教材第44页练习八第9题； 2.从课时练中选取。
思维训练
①
②
锐角
②③⑤
③
④
钝角
④⑥
⑤
⑥
直角
①
2.填一填。
思维训练
（1）三角尺上有（ 3 ）个角，（ 1 ）个直角，（ 2 ）个锐角。 （2）红领巾上最多有（ 1 ）个钝角，（ 2 ）个锐角。 （3）一个三角形里最多有（ 3 ）个锐角，至少有（ 2 ）个锐角。 （4）钟面上（3或9）时整，分针与时针成直角；（ 6 ）时整，分针