大连市沙河口区九年级上学期期末化学试卷

大连市沙河口区九年级上学期期末化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共22题；共45分)
1. （2分）(2019·南安模拟) 我国是历史悠久的文明古国。

下列古代工艺不属于化学变化的是（）
A . 稻草造纸
B . 纺纱织布
C . 冶炼金属
D . 火药爆炸
2. （2分） (2019九上·宾县月考) 下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（）
A .
B .
C .
D .
3. （2分）(2018·花都模拟) 空气和水与我们的生活息息相关，下列有关空气和水的说法正确的是（）
A . 造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体
B . 电解水会产生氢气和氧气，因此水是由氢气和氧气组成的
C . 往蒸馏水中加入肥皂水，会产生较多的泡沫
D . 水是最常用的溶剂，因此水可以溶解所有物质
4. （2分）不同种元素的本质区别是元素的原子中（）
A . 电子数不同
B . 电子层数不同
C . 中子数不同
D . 质子数不同
5. （2分）某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔5 min测一次该水样的pH，数据如下表。

已知酸雨的pH＜5.6，下列说法错误的是
A . 测定的时间内该水样的酸性减弱
B . 该雨水是酸雨
C . 该取样地点的空气可能受污染
D . 用pH试纸不能测得表中数据
6. （2分）大气层的成分之一是C2O3 ，实验室证明它的化学性质与CO相似．下列关于C2O3的说法中，不正确的是（）
A . C2O3中碳的化合价为+3
B . C2O3充分燃烧的产物是CO2
C . 在一定条件下C2O3能还原氧化铜
D . C2O3能使澄清石灰水变浑浊
7. （2分）如图所示实验操作正确的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）将含泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液．下列说法错误的是（）
A . 配制溶液的步骤是：计算、称量、溶解、转移装瓶、贴标签
B . 配制时需用的主要仪器有：天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
C . 过滤操作时，搅拌漏斗中的液体，可以加快过滤的速度
D . 蒸发滤液时，不断用玻璃棒搅拌，防止液体溅出
9. （2分） (2016九上·孟津期中) 下列有关水的说法不正确的是（）
A . 地球上可供利用的淡水资源缺乏
B . 生活中通过煮沸可将降低水的硬度
C . 水是由氢分子和氧原子组成的
D . 冰块与水混合属于纯净物
10. （2分） (2018九上·岐山期末) 燃烧是生活中的一种常见现象．下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（）
A . 用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点
B . 碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C . 锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
D . 钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与
11. （2分） 2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”,有一类物质也好似鸟巢，如化学式是B5H9的五硼烷，下列有关五硼烷的说法错误的是（）
A . 五硼烷属于化合物
B . 五硼烷的相对分子质量是64
C . 五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5∶9
D . 1个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成
12. （2分）下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是（）
A . 根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量
B . 根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
C . 根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的的溶解度
D . 根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行
13. （2分）(2017·嘉祥模拟) 下面实验内容、实验现象及推出的结论，都正确的是（）
实验内容实验现象实验结论
A验纯后点燃某气体产生淡蓝色火焰该气体可能是CO
B蒸发结晶过程蒸发皿中没有液体时停止加热
C向待测固体中加稀盐酸产生气泡固体中一定含有CO32﹣或HCO3﹣
D打开浓盐酸的瓶盖瓶口产生白烟浓盐酸有挥发性
A . A
B . B
C . C
D . D
14. （2分）(2017·武汉模拟) 化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案一：Cu CuO CuSO4
方案二：Cu CuSO4 [Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O]
比较上述两个方案，你认为方案一的优点是
①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率（）
A . ②③
B . ①②③
C . ①③④
D . ①②③④
15. （2分）(2016·益阳模拟) 如图表示三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化．下列说法正确的是（）
A . 该反应中CaO中起催化作用
B . 该反应中CO2是生成物
C . 该反应是复分解反应
D . 该反应是化合反应
16. （2分） (2018九上·安丘期末) 甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。

下列选项不能实现图示转化的是（）
选项甲乙丙
A H2SO4H2H2O
B C CO CO2
C Ca(OH)2CaCl2CaCO3
D NaOH NaCl NaNO3
A . A
B . B
C . C
D . D
17. （2分） (2017九上·大丰期中) 2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。

下列做法与之相违背的是（）
A . 利用风力发电
B . 增加绿化面积
C . 节约用水用电
D . 直接排放废气
18. （3分） (2016九上·兰州期中) 下列关于分子、原子、离子的说法错误的是（）
A . 分子、原子、离子都能构成物质
B . 在化学反应过程中，原子种类、数目不变
C . 分子可分，原子不可分
D . 过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的
19. （2分）(2018·滨州) 归纳推理是化学学习中常用的方法。

下列机理正确的是（）
A . 分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的
B . 单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质都是单质
C . 碱的溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D . 点燃可燃性气体有可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度
20. （2分） (2017九上·无锡月考) 蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（）
A . 蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C . 过程中装置内物质总质量不断减少
D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
21. （2分） (2017九上·延安期末) 根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（）
A . 用过滤的方法把硬水变成软水
B . 锁孔里放入适量铅笔粉末，能使锁的开启变得更灵活
C . 红墨水滴入水中证明分子总是在不断地运动
D . 用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒进行过滤操作
22. （2分）(2017·大庆模拟) 冬季大雪覆盖地面，给交通带来不便．撒融雪剂可以使雪很快融化，有效的缓解交通压力，某种融雪剂的主要成分是NaCl，可能还含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种物质，小明为探究其成分，做了以下实验：
根据以下实验过程，下列说法错误的是（）
A . 白色沉淀A的成分是CaCO3
B . 融雪剂中一定不含CuSO4 ，一定含有CaCl2和Na2SO4
C . 如果加入适量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液，则无色溶液C中含有的溶质只有NaCl
D . 要正确得出原融雪剂的成分，可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸，观察现象
二、解答题 (共6题；共32分)
23. （12分）(2016·扬州) 化学用语是学习化学的重要工具．
（1）写出下列微粒的化学符号：
①镁离子________；②二氧化氮分子________；
③5个硅原子________；④硝酸分子________；
（2）用下列字母序号填空：
a．硫酸铜 b．氯化钠 c．氮气 d．石墨
①________用作调味品和防腐剂；②________用作粮食保护气；
③________用语配制波尔多液；④________用语生产铅笔芯；
（3）写出下列反应的化学方程式：
①盐酸与氢氧化钠溶液反应________；②铝与氧气反应________；
③一氧化碳与氧化铁反应________；④用高锰酸钾制取氧气________．
24. （2分）煤的主要成分是碳，还有硫等其他杂质，回答下列问题：
（1）煤完全燃烧过程中生成的气体中，引起温室效应的气体是________；
（2）防止煤燃烧时生成的二氧化硫造成酸雨，工业上用氢氧化钙消除污染，其原理为：SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O，NaOH与Ca（OH）2化学性质相似，也能与SO2发生类似的反应，写出实验室用NaOH溶液吸收SO2的化学方程式________．
25. （7分）为测定一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水，得到200g溶液，再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g。

请计算或回答：（1）
反应产生的CO2的质量为________ g。

（2）
若所取样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？（写出计算过程）
（3）
现有质量相等的烧碱三份，放置一定时间后，若一份未变质、一份部分变质、一份全部变质(注：变质后的物质都为Na2CO3)，当分别与相同质量分数的硫酸充分反应时，需要硫酸的质量相等。

其原因是________ 。

26. （4分）(2017·常州) 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图．实验如下：用注射器抽取30mL空气（活塞拉至30mL刻度处），硬质玻璃管中空气的体积为50mL；在硬质玻璃管中放入过量铜粉，在右侧导管口套上瘪的气球；点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反应后，冷却至室温；将气球中气体全部挤入硬质玻璃管，注射器中气体的体积为14mL．
（1）写出铜粉与氧气反应的化学方程式________．
（2）实验时，铜粉过量的目的是________；________（填“能”或“不能”）用木炭代替铜粉进行相同实验．
（3）实验测得空气中氧气的含量为________．
27. （3分） (2018九上·乐陵期末) 在人类历史发展过程中，金属元素的发现和使用深刻影响了我们的生活、生产等活动。

（1）黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，我们称为“假黄金”
①真假黄金可用稀盐酸鉴别，理由是________
②也可以“用火灼烧”的办法鉴别其真伪，如果是“假黄金”，观察到的现象是________
（2）某研究小组取20 g的“假黄金”进行探究，先将“假黄金”置于烧杯中，然后向烧杯中慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至固体质量不再减少为止，产生的气体和滴加稀硫酸质量的关系曲线如图所示，根据所给信息回答以下问题：
①该“假黄金”中铜的质量是________g
②试通过计算求出所用稀硫酸中溶质的质量分数，
（写出计算过程，计算结果精确至0.1 g）
28. （4分） (2018九上·锦江期中) 某同学在20 ℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①②③，发现只有
②溶液下方有少量未溶解的硝酸钾固体。

（1）溶液①②③中，质量分数由大到小的顺序是________。

（2）若把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_____。

(填序号)
A . 溶剂的质量一定变小
B . 溶质的质量可能不变
C . 溶质的质量分数一定变大
D . 溶液的质量一定变大
E . 该饱和溶液还可以溶解其他物质
三、实验探究 (共3题；共24分)
29. （7分） (2017九上·凉州期末) 现有如图所示仪器和装置，请回答下列问题上：
（1）写出A、G两种仪器的名称：A________； G________
（2）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为________，二氧化锰在此反应中是________．（填“反应物、生成物、催化剂”）
（3）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式________，应选用的仪器和装置编号为________．
（4）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为________．
30. （9分）(2019·宁德模拟) 《天工开物》中记载的“倭铅”即是金属锌，说明我国炼锌在明代就出现。

（1）探究一用锌制取氢气甲同学拟用如图实验装置完成制取氢气和测量生成气体体积实验：
写出锌与稀硫酸反应的化学方程式________。

（2）装置连接顺序是：A→________ →________→D(填字母)。

（3）探究二硫酸铜对氢气生成速率的影响
乙同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率，为此展开探究。

（设计实验）
在锥形瓶中分别放入足量的、等质量的、颗粒大小相同的锌粒，再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸，不同体积水、5%的硫酸铜溶液组成的混合液，试剂用量记录如下表：
表中的V1＝________mL，V2＝________mL。

（4）（分析与结论）
表中________组反应速率最快，原混合液中H2SO4和CuSO4溶质质量比为________(最简整数比)。

(提示：31.5%的H2SO4溶液和5%的CuSO4溶液密度均为1.2g/mL)。

（5）探究三锌与硫酸铜溶液反应
丙同学取打磨过的锌片按下表内容进行对比实验：实验
项目
硫酸铜溶液
溶质质量分数
是否
添加稀硫酸
锌表面产生的现象
① 1.6%否黑色物质
② 1.6%加2滴红色物质，有极少量的气泡
③8%否红褐色物质
④8%加2滴光亮红色物质，有少量的气泡
⑤16%否红色物质，有极少量的气泡
⑥16%加2滴光亮红色物质，有较多气泡
（分析与结论）
锌与硫酸铜溶液反应要产生红色的物质，需要的条件是________。

（6）根据第⑤组实验判断，硫酸铜溶液可能显________(选填：“酸”、“碱”或“ 中”)性。

31. （8分） (2016九上·利川期中) 根据下列装置图填空
（1）写出标号②的仪器名称：________；
（2）装置A可用于实验室加热氯酸钾制氧气，写出反应的文字表达式________；将装置A稍做处理还可用于实验室加热高锰酸钾制取氧气，该反应的文字表达式是________．
（3）装置B也可用于实验室制取氧气，发生反应的文字表达式是________．
（4）收集氧气可以用装置E，是因为氧气________；收集氧气还可以用装置________（填字母序号），用该装置收集氧气时验满的方法是________．
（5）某同学做铁丝在氧气里燃烧实验时，只发现铁丝红热一下，并没有观察到其他现象，铁丝没有燃烧的可能原因是________（答一条即可）．
参考答案一、选择题 (共22题；共45分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、解答题 (共6题；共32分)
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
三、实验探究 (共3题；共24分) 29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
30-2、
30-3、
30-4、
30-5、
30-6、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、31-5、。