双重视域与文化研究论文

双重视域与文化研究论文双重视域与文化研究论文
在文化研究领域，我们经常谈到“双重视域”的概念。

什么
是双重视域？简单来说，双重视域指的是一个人同时处于两种不同文化体系的影响下，体验和交流的过程。

这种文化体系之间的交错和对世界的独特理解方式是文化研究的重要领域之一，并且双重视域的出现也为研究者提供了许多新的思路和方法。

双重视域的概念最早由文化社会学家Peter L. Berger 和Thomas Luckmann 在二十世纪六十年代提出。

双重视域指的
是生活在两个不同的文化体系中，一个是我们生活的主流文化，另一个是我们由出生和家庭传承下来的次文化。

我们在不同文化环境中所学到的知识、价值观念、态度和行动方式，都会形成我们的双重视域。

在这个过程中，我们从不同文化中获得的信息经常会相互冲突。

我们所处的主流文化常常会与我们家庭和出生文化产生矛盾，这需要我们理解并平衡这两者之间的关系。

这种情况下，我们的视域不仅来自于主流文化，也来自于我们的次文化、传统和背景。

因此，跨文化交流和研究不再是单向的或线性的，而是更复杂的形态，涉及主流文化、次文化以及其他文化共同形成的文化交错现象。

双重视域提供了一种更全面、更丰富的视角来
研究文化现象，并且也有助于我们更好地理解和处理跨文化交流中的误解、歧视和沟通障碍。

文化研究领域中的双重视域也提供了一种新的文化研究方法。

在这种方法中，研究者可以将自己作为一个将两种不同文化体系带到研究中的中介者。

研究者通过自己的双重视域，能够在与不同文化之间交流、运用两种不同文化的思考方式、观察彼此文化，探索两种文化的共同点和不同之处。

例如，如果我们想研究某种不同文化的音乐形式，通过双重视域的方法，我们可以将主流文化对音乐的理解融入研究中，同时也将家庭传统文化和个人经历作为分析音乐的背景和视角。

在双重视域的交流中，我们能够更多元地理解和体验这种不同音乐形式。

总之，双重视域的存在、研究和应用，有助于我们更好地理解文化多元化，促进跨文化的交流和理解。

在文化研究论文中，研究者们可以通过双重视域的方法，探究文化现象，更深入地研究在文化交流中所涉及的各种问题，也为文化研究中提供了一种新的视角与方法。