省示范幼儿园大班安全教案-119活动方案

省示范幼儿园大班安全教案-119活动方案
一、活动目标
通过本次活动，让大班幼儿了解如何正确应对火灾、医疗紧急情况以及拨打火
警电话和急救电话等常用紧急电话号码。

二、活动准备
2.1 材料准备
•绘本：《火灾了怎么办》《家庭常识读本：烧伤怎么办》《拨打119》《紧急求救小提示卡》
•毛毯、水净化片、纱布、绷带等医疗急救用品
•动作卡片
•工具卡片：灭火器、灭火毯、应急避难包
2.2 场地准备
•教室清理整洁
•火灾逃生路线和应急出口牌示
•通讯设备，备齐手机
三、活动流程
3.1 热身表演
老师或者幼儿表演以下场景：
•着火了怎么办
•烫伤了怎么办
•出现疾病紧急情况怎么办
3.2 观看绘本
•《火灾了怎么办》：让幼儿认知到火灾的危害以及如何正确逃生。

•《家庭常识读本：烧伤怎么办》：让幼儿了解到如何应对烧伤等常见的伤害。

•《拨打119》：介绍火警电话的拨打方法以及注意事项。

•《紧急求救小提示卡》：教授幼儿紧急求救时的小技巧和注意事项。

3.3 进行急救示范
老师进行急救动作的演示，引导幼儿掌握紧急医疗知识，如止血、包扎等等。

3.4 模拟火灾逃生
在教室中模拟火灾场景，幼儿届时将佩戴红色帽子。

在提示有烟时，要求幼儿
以爬的姿势从楼梯上爬下，然后跑到指定的安全区域，用毛毯遮住自己的头部等待。

3.5 教授灭火技能
通过防火安全演示，介绍基本的灭火工具如灭火器和灭火毯，通过示范的方式
让幼儿掌握正确使用方法。

3.6 急救和火灾演习结合
幼儿们模拟火灾场景，尝试拨打119，接警员进行模拟接警流程，同时让幼儿
模拟急救演练。

四、活动总结
通过本次活动，幼儿们在轻松、乐趣中学到了紧急情况下的正确应对方法。

并且，通过逃生演练和实操灭火，让幼儿们更好地认识到安全的重要意义。

建议在每月开展一到两次紧急事件处理活动，让幼儿们有意识地去学习和掌握安全知识。