搭积木-西南师大版二年级音乐上册教案

搭积木-西南师大版二年级音乐上册教案
一、教学背景
本节课是西南师大版二年级音乐上册第三单元的教学内容，主要围绕“玩具秋千”这首歌曲展开教学。

通过本节课的学习，学生们将能够熟悉和掌握基本的音乐
知识，并能够以搭积木的形式来理解乐理知识。

二、教学目标
•知识目标：学生能够了解基本的音乐知识，并能够熟练地演奏和唱出“玩具
秋千”这首歌曲。

•能力目标：学生能够以搭积木的形式理解乐理知识，并能够进行独立思考和创新性思维。

•情感目标：通过乐器演奏和唱歌的形式提升学生的音乐兴趣，激发他们对音乐的热爱和学习积极性。

三、教学内容与步骤
1. 热身活动（10分钟）
教师播放一首欢快的儿童歌曲，让学生随着节奏跳舞，放松身心，为接下来的学习做好准备。

2. 歌曲学习（15分钟）
教师播放“玩具秋千”这首歌曲，让学生跟着节奏唱起来。

在学生熟练掌握歌曲
的旋律后，让他们分为两组进行合唱。

3. 乐器演奏（20分钟）
教师向学生展示手风琴、吉他等乐器，并演示如何演奏出“玩具秋千”这首歌曲。

然后将学生分为若干小组，让他们亲自尝试演奏，鼓励他们进行团队合作，相互帮助。

4. 搭积木（25分钟）
教师将介绍乐谱的基本符号，然后向学生展示一些不同的音符和音符的时值。

随后，教师会提供许多颜色和形状各异的积木，让学生们进行自由组合，以此来理解乐谱符号，并且提高他们的空间想象力和创新能力。

5. 总结反思（10分钟）
教师在课程结束前进行总结，指出本节课学到的知识和需要继续努力的方面，并鼓励学生在课后继续学习和探索音乐的奥秘。

四、教学评价
本节课以多种形式展开教学，既有歌曲的演唱和演奏，又有以搭积木的方式来让学生理解乐谱符号。

通过这些形式，学生们能够更加深入地了解音乐的知识，进一步培养空间想象力和创新能力，同时也提高了他们的学习兴趣和音乐热爱度。