幼儿园中班健康教案《圆圆变瘦了》3篇

幼儿园中班健康教案《圆圆变瘦了》
幼儿园中班健康教案《圆圆变瘦了》精选3篇（一）
教案名称：《圆圆变瘦了》
适用对象：幼儿园中班（3-4岁）
教案目标：
1. 培养幼儿对于健康饮食的认识和养成良好的饮食习惯。

2. 培养幼儿对于运动的兴趣和意识，并能坚持参与适当的运动活动。

3. 培养幼儿爱护自己的身体和健康意识，懂得保持身体的健康与美丽。

教学准备：
1. 图书《鼠小弟》
2. 运动器械：跳绳、球等
3. 板书工具及教具准备
教学步骤：
Step 1: 导入
教师与幼儿围坐在一起，展示图书《鼠小弟》，并提问：“大家看，这是谁呢？”引导幼儿回答“鼠小弟”。

然后，教师进一步引导幼儿探讨“鼠小弟为什么变瘦了”、“他做了什么事情呢？”等问题，激发幼儿的兴趣和思考。

Step 2: 探究
1. 教师将故事《鼠小弟》讲给幼儿听，并在适当的时候提问幼儿：“为什么鼠小弟变瘦了呢？”、“他都做了哪些运动呢？”等问题，进一步加深幼儿对于饮食与运动的认识。

2. 教师利用图片或实物，向幼儿展示一些健康食物，例如水果、蔬菜等，引导幼儿辨认并讨论这些食物的好处。

3. 教师引导幼儿进行一些简单的运动，例如跳绳、走路等，鼓励幼儿互相分享自己喜欢的运动，并讨论一些运动对于身体的益处。

Step 3: 操作
1. 教师请幼儿组成小组，每组选择一名代表，进行小组讨论，讨论题目为：“你最喜欢的健康食物是什么？你最喜欢的运动是什么？你为什么喜欢吃这些食物和做这些运动？”
2. 每组代表向全班汇报讨论结果，教师记录下来。

3. 教师让每组代表分享一些自己在家里实践了健康饮食和运动的经验，并鼓励全班幼儿也可以在家里尝试。

Step 4: 小结
教师与幼儿一起回顾讨论的结果，强调健康饮食和运动的重要性，引导幼儿总结出了养成健康习惯的方法和好处，并鼓励幼儿在日常生活中坚持养成良好的饮食和运动习惯。

Step 5: 延伸活动
教师组织幼儿按照自己的喜好，选择一种健康食物和一种运动，进行简单的制作和实践活动，并鼓励幼儿将自己的经验与家长分享。

Step 6: 教学反思
教师对本节课的教学进行反思总结，评估幼儿实际学习的效果，并有针对性地调整教学策略。

幼儿园中班健康教案《圆圆变瘦了》精选3篇（二）
教案名称：安全小卫士
教案类型：健康教育
适用年龄：幼儿园中班
教学目标：
1. 了解一些常见安全知识，并掌握相应的安全技能。

2. 提高幼儿的安全意识，培养幼儿自我保护能力。

3. 培养幼儿关注安全的习惯和责任感。

教学内容：
1. 安全知识：火灾、电器安全、交通安全、自然灾害等。

2. 安全技能：正确逃生、拨打紧急电话、过马路、识别危险等。

3. 制作安全画报或PPT，呈现给其他班级或家长。

教学重点：
1. 掌握一些常见安全知识。

2. 学会正确逃生和拨打紧急电话的技能。

教学准备：
1. 图片或幻灯片展示设备。

2. 模拟火警和逃生的教学道具。

3. 拨打紧急电话的玩具手机。

教学步骤：
步骤一：导入（10分钟）
教师拿一个玩具手机示范拨打紧急电话，介绍什么是紧急电话，并向幼儿们解释它的重要性。

提问幼儿们是否知道紧急电话号码。

然后播放有关紧急电话的音乐或儿歌。

步骤二：安全知识讲解（15分钟）
利用图片或幻灯片向幼儿们展示一些常见的安全知识，如火灾、电器安全、交通安全等。

老师可以通过图片、故事或实物进行解释，引导幼儿们讨论和提问，培养幼儿们
的安全意识。

步骤三：火灾逃生演练（15分钟）
老师模拟火灾情景，利用教具讲解正确的火灾逃生原则。

然后带领幼儿们进行一次逃
生演练，学会正确的逃生方法和注意事项。

步骤四：交通安全游戏（15分钟）
教师可以设置一个小型道路场景，模拟行人过马路的情景。

教师引导幼儿们观察和理
解交通规则，告诉他们过马路时应该注意的事项，让幼儿们在游戏中亲身体验过马路
的安全知识。

步骤五：安全画报或PPT制作（20分钟）
幼儿们分组制作安全画报或PPT，并向其他班级或家长展示。

画报或PPT要包含一些
常见的安全知识和技能，并通过图片、文字、表情等方式表达出来。

步骤六：总结与评价（5分钟）
老师引导幼儿们回顾课堂内容，总结学到的安全知识和技能，并鼓励幼儿们在日常生
活中关注身边的安全问题，勇敢地保护自己和他人的安全。

教学扩展：
1. 邀请消防员或交警来幼儿园做安全讲座，让幼儿们亲身了解安全知识。

2. 组织学生参观相关的安全机构，如警察局、消防局等，增加他们的安全意识和认知。

教学评价：
1. 观察幼儿在逃生演练中的表现，看是否掌握了正确逃生的方法。

2. 评估幼儿对安全知识的理解和记忆，可以通过小测验或问答来进行。

3. 幼儿完成安全画报或PPT，评价其设计、内容和表达方式。

幼儿园中班健康教案《圆圆变瘦了》精选3篇（三）教案名称：《安全小卫士》
适用年龄段：幼儿园中班（3-4岁）
教案内容：
一、教学目标：
1.了解常见的安全常识，培养安全意识；
2.学习如何保护自己的安全，掌握一些简单的安全技能。

二、教学重点：
1.理解安全知识的重要性；
2.学会如何保护自己的安全。

三、教学准备：
1.图片、海报或视频资料，展示不同的安全场景；
2.教具：儿童安全手册、安全标识卡片、红绿灯模型等。

四、教学过程：
1.引入活动（5分钟）：
教师通过唱歌或播放有关安全的儿童歌曲，引起学生对安全的关注。

教师可用问题引
起思考，如“你们知道什么是安全吗？”“为什么要讲安全？”等。

2.安全知识讲解（10分钟）：
通过图片、海报或视频资料向学生展示不同的安全场景，讲解如何在日常生活中保护
自己的安全。

如过马路时要看红绿灯，不乱跑、不乱穿马路，不随意接受陌生人的礼
物等。

3.安全技能学习（15分钟）：
教师向学生演示一些简单的安全技能，如怎样拨打紧急电话、用纸巾遮住口鼻打喷嚏、不乱丢垃圾、不乱乱画等。

并通过实际操作让学生练习这些技能。

4.小组活动（15分钟）：
将学生分成小组，发放安全标识卡片，每个小组选择一个安全场景，通过图片、标识
等方式进行展示和讨论，让学生自己提出保护自己安全的方法。

5.总结活动（5分钟）：
教师与学生一起总结今天的学习内容，提醒学生们在日常生活中要注意保护自己的安全，遵守安全规则。

六、教学延伸：
1.邀请家长一起参与，共同学习安全常识；
2.鼓励学生通过绘画或手工制作等方式表达对安全的理解；
3.根据不同的场景，进行模拟演习，让学生在实际操作中掌握安全技能。