二年级上册数学第15课时 整理和复习公开课教案教学设计课件公开课教案课件

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一、整理巩固
笔算加法和笔算减 法要注意什么?
笔算加、减法都要 把相同数位对齐。
都从个位算起。
个位上的数相 加满十,要向 十位进1。
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当个位上的数 不够减时,要 从十位退1。
两步计算式题,有小括号 的先计算小括号里的;没 有小括号的按照从左往右 的顺序计算。
一、整理巩固
3. 在 里填上“>”“<”或“=”。






计算要准确哟!
二、学以致用
1.母鸡有45只,公鸡比母鸡少36只, 小鸡比母鸡多47只。你能提出什么 问题?
答案略
我比你大28岁。
13+28=41(岁) 41-3=38(岁)
答:爸爸今年41岁,妈妈今年38岁。
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学习之路,时刻保持谦虚!熟能生巧,正像下面这 个故事说的一样!
故事再现
自学目标
1、复述故事,深入理解文章内 容,初步把握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分 析人物形象。 3、体会文章所揭示的深刻道 理。
三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之。
人外有人,天外有天。 取人之长,补己之短。 自满人十事九空,虚心人万事可成。 谦受益,满招损。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷 阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈原
• 1、正视自己的长处,扬长避短, • 2、正视自己的缺点,知错能改, • 3谦虚使人进步, • 4、人应有一技之长, • 5、自信是走向成功的第一步, • 6强中更有强中手,一山还比一山高, • 7艺无止境
0以内的加法和减法(二)
第 15 课时 整 理 和 复 习
一、整理巩固
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29
59
30
32
63
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一、整理巩固
笔算下面各题。
54+18= 72 54-18= 36
85 - 40-33= 12 85 - (40-33)= 78
858-450-334=5415+2 18=8752-408-353=5142-.18=853-46.(040-33)8. =578
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述 清楚。
自学指导(二)
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文 中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这 两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理?
陈尧咨(善射)
神态 忿然 笑而遣之
卖油翁(善酌)
二、学以致用
2.一捆电线长100米,一班先用去20米, 又用去38米。一共用去了多少米?二 班需要40米,剩下的电线够不够?
20+38=58(米) 100-58=42(米)
42>40 答:一共用去了58米,剩下的电线够。
二、学以致用
3.爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小3岁,妈 妈今年多少岁?
我今年13岁。
睨之
语言 动作
汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射
笑而遣之
性格: 自矜(骄傲)
对比
无他,但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他,惟手熟尔
释担而立 但微颔之
取置覆酌沥 谦虚
道理: 熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。
课外延伸
1、联系生活、学习,说说熟能生巧 的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己 的长处?又如何看待他人的长处?
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