博尔塔拉蒙古自治州小升初语文模拟试卷(四)C卷
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博尔塔拉蒙古自治州小升初语文模拟试卷(四)C卷
一、基础知识积累与运用。
(共13题;共28分)
1. (2分)我有一双慧眼,下列词语中音或形完全正确的一组是()。
A . 战役(zhàn yì)羞怯(xiū què)腐烂劳苦功高
B . 呻吟(shēn yín)刹那(chà nà)款待素不相识
C . 吆喝(yāo hè)褴褛(lán lǚ)坠落催肝裂胆
D . 眺望(tiào wàng)碎屑(suì xiāo)鞠躬活蹦乱跳
2. (2分)“壮”这个字如果用音序查字法来查的话,应查()
A . Z
B . zh
C . zuàng
D . zhuàng
3. (2分)(2020·滕州模拟) 按要求完成词句练习。
(1)下列每组词语中带点字读音都正确的一项是()(填序号)
A . 汤匙(chí)徘徊(huí)
B . 挑剔(tì)抽噎(yē)
C . 揉搓(chuō)掺(chān)和
D . 模(mó)样商业簿(bù)
(2)下面词语中有错别字的一项是()(填序号)
A . 司空见惯赴汤蹈火
B . 精兵简政过犹不急
C . 奄奄持毙头晕目眩
D . 目瞪口呆翻箱倒柜
(3)下面加点词语运用不恰当的一项是()(填序号)
A . 新年伊始,万象更新,大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏。
B . 这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,其实不堪一击,没什么好怕的。
C . 对待任何问题,我们不能光“知其然”,还要“知其所以然”,有追根溯源的精神。
D . 泉州东西塔造型独特,真是可歌可泣呀!
(4)下列句子中没有语病的一项是()(填序号)
A . 《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
B . 看看眼前的毕业照,我不由得想起六年级和同学们一起春游、劳动、上课。
C . 暑假期间,杭州各影院准备上映了20多部新影片。
D . 往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!
4. (2分)下面各组词语不是近义词的一组是()。
A . 千里一碧——青草茵茵
B . 别出心裁——标新立异
C . 全神贯注——全力以赴
D . 心惊肉跳——大惊失色
5. (2分)选择占格完全相同的一项是()。
y i w u ü c ch b j g
A . Ybzh
B . wuc
C . cchwü
D . ygj
6. (2分)下列各组字中,相同的部首表示的意思不同的是()。
A . 匡匣匿
B . 绽络绞
C . 照熬燕
D . 贷贯费
7. (2分)下列选项中,写法与其他选项不相同的一项是()。
A . 飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
B . 天边的红霞,向晚的微风,归巢的鸟儿,乡下的人家,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
C . 碧绿的草原,骏马膘肥体壮,绵羊悠然自得,猪群不停呼噜着,这就是真正的荷兰。
D . 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
8. (2分)读《为人民服务》,选择下面说法正确的一项()。
A . “五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。
B . “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。
C . “精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。
9. (2分)下列句子中划线的成语使用不恰当的是()
A . 小明画的这幅漫画夸张而又传神,连张老师看了也忍俊不禁。
B . 这么小的事也值得你费这么大心思,真是小题大做。
C . 他口才很好,说起话来滔滔不绝。
D . 小明懂得多,人品好,在我们班同学中真是德高望重。
10. (2分)下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()
A . 虽然到了吃饭时间,可小娟还在一本正经地看书。
B . 秋天的小河最引人入胜,秋风轻轻地吹拂着河面,碧波荡漾,美丽极了!
C . 同学们在教室里静悄悄地唱歌。
11. (4分) (2019六下·滨海模拟) 叶圣陶游览金华双龙洞的顺序是________。
——依据《记金华的双龙洞》()
A . 路上洞口外洞孔隙内洞出洞
B . 洞口外洞孔隙内洞出洞路上
C . 外洞孔隙内洞出洞路上洞口
D . 孔隙内洞出洞路上洞口外洞
12. (2分)(2017五上·洪湖期中) 日积月累。
(1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,________。
”
(2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,________。
这样做才能提高背诵速度。
”
(3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说“________,下笔如有神。
”
(4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到“________,年年相见在他乡。
”刘著写到“________,人在天涯鬓已斑。
”
(5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。
他常说“欲要看究竟,________。
”
(6) ________,梅花香自苦寒来。
13. (2分)课外拓展阅读。
小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。
就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。
(1)“注视”的近义词是________ ,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:________。
(2)“聚然间”的近义词有________、________、________ 、________。
二、阅读理解 (共3题;共12分)
14. (3分)(2019·永定) 阅读下文,回答问题。
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
//
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。
她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了。
”
“摘花瓣做什么呀?”
小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。
”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。
他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。
”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
//
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
//(1)本文用“//”分成了三段,请写出每一段的段落大意。
(2)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?
15. (7分)课外阅读。
钱学森
1949年10月1日,新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。
这一年,钱学森和十几位中国留学生一起欢度新中国诞生后的第一个中秋节,他们谈论着祖国的美好前景,感到格外兴奋。
此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国的建设服务。
他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕
有困难。
”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。
祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。
我们是应当回去的。
”
听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论到哪里,都抵得上五个师,决不能让他离开美国!”然而,钱学森回国的决心一刻也没有动摇过,经过五年漫长的等待,1955年9月,钱学森终于踏上了归国的航程。
钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父
(1)钱学森的”心迹”是指________。
(2)写出短文中美国海军的一位高级将领说的话。
这句话表明________。
(3)读短文中画横线的句子,说说你感受到了什么。
(4)钱学森排除万难,一心回国,为祖国的发展做出了卓越的贡献,你想对他说些什么呢?
16. (2分)阅读课文片段,完成练习。
还有画眉啦_____黄莺啦_____百灵啦_____它们的_____语言_____丰富极了_____
一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出更种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来。
________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。
从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍。
鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……
鸟儿的确是我们的好朋友哇!
(1)在缺少标点的地方加上标点。
还有画眉啦________黄莺啦________百灵啦________它们的________语言________丰富极了________
(2)在横线上填上合适的关联词。
________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。
(3)文中有两处省略号,第一处省略了________;第二处省略了________。
(4)文中“语言”“知音”都加上了引号,我知道这里的“语言”是指________,“知音”是说我是鸟的________,我懂得它的话。
(5)将“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”改为反问句。
三、作文 (共1题;共1分)
17. (1分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。
请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次____________的尝试》补充完整,写一篇500字左右的记叙文。
要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。
参考答案一、基础知识积累与运用。
(共13题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
二、阅读理解 (共3题;共12分)
14-1、
14-2、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
三、作文 (共1题;共1分) 17-1、。