【小班教案】小班美术教案：《做月饼》

【小班教案】小班美术教案：《做月饼》
一、教学目标
1、让幼儿了解中秋节的传统习俗，感受传统文化的魅力。

2、锻炼幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿对美术活动的兴趣。

3、引导幼儿通过制作月饼，体验分享的快乐。

二、教学重难点
1、教学重点
（1）让幼儿认识月饼的形状和图案特点。

（2）指导幼儿掌握基本的制作月饼的方法和技巧。

2、教学难点
（1）如何启发幼儿发挥想象力，创作出独特的月饼图案。

（2）在制作过程中，确保幼儿的安全使用工具。

三、教学准备
1、各种月饼的图片或实物。

2、制作月饼的材料，如彩泥、模具、塑料小刀、盘子等。

3、展示台，用于展示幼儿的作品。

四、教学过程
1、导入部分
（1）通过讲述故事或播放视频，引入中秋节的主题，向幼儿介绍中秋节的由来和习俗，重点提到月饼是中秋节的传统美食。

（2）展示各种月饼的图片或实物，让幼儿观察月饼的形状、颜色和图案，引导幼儿描述月饼的特点，如“月饼是圆圆的，上面有好看的花纹”。

2、讨论与启发
（1）与幼儿一起讨论他们喜欢的月饼口味和图案，激发幼儿的兴趣和想象力。

（2）提问幼儿：“如果让你们自己做月饼，你们想做什么样的？”鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

3、示范制作
（1）教师示范用彩泥制作月饼的步骤：首先，取适量的彩泥揉成一个圆球；然后，用手掌将圆球压扁，变成月饼的形状；接着，用塑料小刀在月饼的表面刻出花纹或者用模具按压出图案；最后，将制作好的月饼放在盘子里。

（2）在示范过程中，向幼儿强调使用工具时要注意安全，不要伤到自己和小伙伴。

4、幼儿操作
（1）为幼儿分发制作月饼的材料，让幼儿选择自己喜欢的颜色的
彩泥。

（2）幼儿开始制作月饼，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥创意，制
作出独特的月饼。

对于遇到困难的幼儿，及时给予帮助和指导。

5、作品展示与分享
（1）邀请幼儿将自己制作好的月饼放在展示台上，让大家一起欣赏。

（2）请幼儿逐个介绍自己制作的月饼，说一说自己的创意和想法。

（3）鼓励幼儿互相交流和评价，让他们感受分享的快乐。

6、活动总结
（1）与幼儿一起回顾制作月饼的过程，强调中秋节团圆、分享的
意义。

（2）表扬幼儿在活动中的积极参与和出色表现，鼓励他们在今后
的活动中继续发挥创造力和想象力。

五、活动延伸
1、将幼儿制作的月饼放在班级的展示区，让幼儿在日常活动中可
以继续欣赏自己和小伙伴的作品。

2、在美工区投放更多的材料，如彩色纸、画笔等，让幼儿可以继
续创作与中秋节相关的作品。

3、在点心时间，可以为幼儿准备一些真正的月饼，让他们品尝月
饼的美味，进一步感受中秋节的氛围。

六、注意事项
1、在使用塑料小刀等工具时，要时刻关注幼儿的安全，避免意外
发生。

2、提醒幼儿注意保持环境卫生，制作完成后将剩余的材料收拾好。

3、对于个别幼儿的作品，要给予充分的肯定和鼓励，避免比较和
评价优劣，保护幼儿的自尊心和自信心。

通过这次《做月饼》的美术活动，幼儿不仅能够体验到动手制作的
乐趣，还能更深入地了解中秋节的文化内涵，增强对传统文化的认同
感和喜爱之情。

同时，在活动中，幼儿的想象力、创造力和动手能力
都得到了锻炼和提升，为他们今后的发展奠定了良好的基础。