教资考试教案体育模板范文

一、教学目标
1. 知识与技能目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的基本技术动作，提高学生的篮球技能水平。

2. 过程与方法目标：通过观察、模仿、实践等方法，培养学生的观察能力、模仿能力和实践能力。

3. 情感态度与价值观目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生团结协作、勇于拼搏的精神。

二、教学重难点
1. 教学重点：篮球基本技术的动作要领和技巧。

2. 教学难点：动作的协调性和连贯性。

三、教学准备
1. 教学器材：篮球若干、篮球场、篮筐、秒表等。

2. 教学环境：宽敞的篮球场，光线充足，无干扰。

四、教学过程
（一）开始部分
1. 课堂常规：集合整队、点名报数、师生问好、检查服装、安排见习生等。

2. 热身活动：慢跑、拉伸运动，让学生充分活动身体，预防运动损伤。

（二）准备部分
1. 技术教学：教师示范篮球基本技术动作，并讲解动作要领和技巧。

2. 学生练习：学生在教师指导下进行练习，教师巡回指导，纠正动作错误。

（三）基本部分
1. 技术动作训练：
a. 篮球传球：学生进行原地传球练习，提高传球准确性和稳定性。

b. 篮球投篮：学生进行原地投篮练习，提高投篮命中率。

c. 篮球运球：学生进行原地运球练习，提高运球技巧和协调性。

2. 游戏活动：
a. 投篮比赛：学生分成若干小组，进行投篮比赛，提高投篮技能。

b. 传球接力：学生分成若干小组，进行传球接力比赛，提高传球技巧和团队协作能力。

（四）结束部分
1. 放松活动：慢跑、拉伸运动，让学生充分放松身体。

2. 总结评价：教师对学生的表现进行总结评价，表扬优点，指出不足。

3. 布置课后作业：学生回家后进行篮球基本技术的复习和练习。

五、教学反思
1. 教师在教学过程中，要注重学生的个体差异，因材施教。

2. 教师要善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

3. 教师要关注学生的情感态度与价值观的培养，提高学生的综合素质。

教学时长：40分钟
备注：本教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。