小学语文教科版一年级下册阅读七《人有两件宝》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B002
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小学语文教科版一年级下册阅读七 《人有两件宝》优质课公开课课件
获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
人有两件宝
情景导入 学习目标
1、学习本课的7个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、读中感悟,体会手和脑的作用,培养学 生积极动手和动脑思考的习惯。
情景导入
我们的身体上就有两个大宝 贝,我给大家出两个谜语,请你 猜猜是什么?
课文讲解
用手不用脑,事情做不好。 用脑不用手,啥也办不到。 我们应该怎么做呢?
课文讲解
用手又用脑,才能有创造。 一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
要多用手、多动脑呀!
练习作业 你养成动手和动脑的习惯了吗?
练习作业
1、认识7个生字,每个读三遍。 2、背诵课文。
情景导入
为什么它们是宝贝呢?
生字学习
这些生字你都认识吗?
nǎo q0ng sh2
脑情啥
chu4ng z4o
k4o l2o
创造靠劳
生字学习
去掉拼音你还认识他们吗?
脑情啥 创造靠劳
生字学习
啥靠
口+舍=啥 告+非=靠 加一加
课文讲解 人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。 双手和大脑的作用分别是什么?
获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
人有两件宝
情景导入 学习目标
1、学习本课的7个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、读中感悟,体会手和脑的作用,培养学 生积极动手和动脑思考的习惯。
情景导入
我们的身体上就有两个大宝 贝,我给大家出两个谜语,请你 猜猜是什么?
课文讲解
用手不用脑,事情做不好。 用脑不用手,啥也办不到。 我们应该怎么做呢?
课文讲解
用手又用脑,才能有创造。 一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
要多用手、多动脑呀!
练习作业 你养成动手和动脑的习惯了吗?
练习作业
1、认识7个生字,每个读三遍。 2、背诵课文。
情景导入
为什么它们是宝贝呢?
生字学习
这些生字你都认识吗?
nǎo q0ng sh2
脑情啥
chu4ng z4o
k4o l2o
创造靠劳
生字学习
去掉拼音你还认识他们吗?
脑情啥 创造靠劳
生字学习
啥靠
口+舍=啥 告+非=靠 加一加
课文讲解 人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。 双手和大脑的作用分别是什么?