化学经历的五个时期
化学发展简史
化学发展简史化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及它们之间相互作用的科学。
它的发展可以追溯到古代，但真正成为一门独立的学科是在近代。
本文将以时间顺序为基础，介绍化学发展的历史。
1. 古代化学的起源古代化学的起源可以追溯到公元前3000年摆布的古埃及和古巴比伦。
古埃及人和古巴比伦人掌握了一些基本的化学知识，如金属提炼、颜料制备等。
古希腊的阿尔凡尼、柏拉图等人也对化学进行了一定的探索。
2. 炼金术的兴起中世纪时期，炼金术兴起，成为了当时化学的主要形式。
炼金术师追求将低贵金属转化为贵金属，寻觅长生不老的药物等。
虽然炼金术的目标是不切实际的，但在实践中，炼金术师掌握了许多实验技术和化学知识，为化学的发展奠定了基础。
3. 化学元素的发现18世纪末至19世纪初，化学元素的发现成为化学发展的重要里程碑。
英国化学家道尔顿提出了原子理论，认为所有物质都是由不可分割的原子组成。
同时，法国化学家拉瓦锡提出了化学元素的概念，并将化学元素进行了分类。
这些理论和发现为后来的化学研究奠定了基础。
4. 有机化学的崛起19世纪，有机化学开始崛起。
德国化学家弗里德里希·维勒提出了有机化合物是由碳原子构成的，并研究了许多有机化合物的合成方法。
此后，有机化学迅速发展，许多新的有机化合物被发现，如煤油、合成染料等。
5. 物理化学的兴起19世纪末，物理化学作为一门新兴学科开始兴起。
物理化学研究物质的物理性质和化学性质之间的关系，通过物理方法研究化学反应和化学平衡。
瑞士化学家奥斯瓦尔德·奥斯特瓦尔德提出了活性质子理论，为物理化学的发展做出了重要贡献。
6. 量子化学的发展20世纪初，量子力学的发展为化学研究提供了新的理论基础。
量子化学研究份子和原子的结构、性质和反应机制。
丹麦物理学家尼尔斯·玻尔提出了玻尔模型，解释了氢原子的能级结构。
此后，量子化学在化学研究中得到广泛应用。
7. 化学工业的发展20世纪，化学工业得到了快速发展。
反应历程的名词解释
反应历程的名词解释一、引言反应历程（Reaction Process）是指化学反应发生时所经历的一系列过程的总称。
它包括了反应的起始、中间和最终阶段，涵盖了反应的速率、机理和环境因素等多个方面。
本文将通过对反应历程相关术语的解释，来全面理解反应历程的含义和重要性。
二、反应动力学反应动力学（Reaction Kinetics）是研究反应历程中各个步骤的速率和机制的科学。
它通过实验和理论模型来描述反应速率与反应物浓度、温度、压力和催化剂等因素之间的关系。
反应动力学的研究有助于我们理解反应过程中的分子相互作用，从而预测反应的速率和产物分布。
三、化学平衡化学平衡（Chemical Equilibrium）是指在反应历程中反应物和生成物的浓度达到一个恒定值的状态。
在化学平衡下，虽然反应仍在进行，但是反应物和生成物的浓度比例保持不变。
化学平衡的理论基础是勒夏特列原理，它描述了反应历程中的物质转化过程。
四、速率方程反应历程中的速率方程（Rate Equation）描述了反应速率与各个反应物浓度之间的关系。
速率方程通常采用反应物浓度的指数来表示，这些指数被称为反应级次。
速率方程的推导和研究可以帮助我们理解反应步骤中的速率限制步骤和反应机制。
五、过渡态理论过渡态（Transition State）是指反应历程中的一个高能量中间态，具有临时形成的键和破裂的键。
过渡态理论认为，反应物在反应历程中会达到一个激活能峰值，形成过渡态后才能成功进入生成物状态。
过渡态理论的研究有助于我们理解反应速率和反应机制的基本原理。
六、反应速率常数反应速率常数（Rate Constant）是指在给定温度下，描述反应物转化率和浓度之间关系的常数。
反应速率常数反映了反应历程中的速率限制步骤和反应机制。
它的计算通常基于实验数据和理论模型。
反应速率常数的研究可以帮助我们预测反应速率和发展更有效的催化剂。
七、活化能活化能（Activation Energy）是指反应历程中反应物转化为过渡态所需要的能量差。
化学发展的三个阶段简介
化学发展的三个阶段简介化学的发展就像是一场精彩的旅程，从最初的神秘探索到现代的高科技应用，每一步都充满了惊喜和变化。
说到这，大家是不是想起了小时候做实验的日子？那种小心翼翼，期待着什么神奇的反应发生，心里那个紧张啊，真是让人既兴奋又忐忑！早在古代，人们对物质的理解可谓是朦朦胧胧，像是在黑暗中摸索一样。
那些炼金术士们，整天在实验室里混合各种奇怪的物质，梦想着能把铅变成金子，哦，真的是痴人说梦！他们用一些复杂的符号，搞得人云亦云，听起来神秘兮兮的。
他们根本不知道化学的基本原理，只是在天马行空地幻想。
到了17世纪，化学开始慢慢走出迷雾。
像是遇到了春风，科学家们开始认真研究物质的组成，搞清楚了元素的概念。
牛顿、洛克这些大咖纷纷加入了这个大派对，大家开始用实验的方法去探索自然的奥秘。
这时候的化学，简直就像是个小孩，刚学会走路，但充满了好奇和热情。
试管、烧瓶成了他们的玩具，每一个反应都是一场小小的奇迹。
那些早期的化学家们可真是勤奋得不行，天天在实验室里折腾，做得一手好实验，虽然结果有时候搞得一团糟，但他们从中学到了很多，真是让人佩服。
进入19世纪，化学的舞台变得更加辉煌，像是放了一场盛大的烟火秀。
各种理论层出不穷，像是化学反应的规律、原子论等等，真是让人眼花缭乱。
达尔顿的原子理论就像是一颗璀璨的明珠，把科学的光辉洒向每一个角落。
这时候，化学不再是一些古怪的实验，而是变成了一门严谨的科学。
你看看，那些化学方程式，一个个写得像诗一样，优雅而富有力量。
科学家们在不断地探索中，把元素表做得越来越完备，简直是无所不能。
化学家们就像是在谱写一首宏伟的交响乐，音符跳跃着，交织成了丰富的旋律，让人忍不住想跟着一起舞动。
到了20世纪，化学又迎来了新的高峰，仿佛一颗流星划过夜空，留下了耀眼的轨迹。
现代化学的崛起，带来了无数的创新和发明。
像是药物的研发、塑料的制造等等，真是让生活变得更加多姿多彩。
那些化学家们真的是在用自己的智慧，改变着我们的生活。
化学发展史的五个时期
化学发展史的五个时期自从有了人类，化学便与人类结下了不解之缘。
钻木取火，用火烧煮食物，烧制陶器，冶炼青铜器和铁器，都是化学技术的应用。
正是这些应用，极大地促进了当时社会生产力的发展，成为人类进步的标志。
今天，化学作为一门基础学科，在科学技术和社会生活的方方面面正起着越来越大的作用。
从古至今，伴随着人类社会的进步，化学历史的发展经历了哪些时期呢？远古的工艺化学时期。
这时人类的制陶、冶金、酿酒、染色等工艺，主要是在实践经验的直接启发下经过多少万年摸索而来的，化学知识还没有形成。
这是化学的萌芽时期。
炼丹术和医药化学时期。
从公元前1500年到公元1650年，炼丹术士和炼金术士们，在皇宫、在教堂、在自己的家里、在深山老林的烟熏火燎中，为求得长生不老的仙丹，为求得荣华富贵的黄金，开始了最早的化学实验。
记载、总结炼丹术的书籍，在中国、阿拉伯、埃及、希腊都有不少。
这一时期积累了许多物质间的化学变化，为化学的进一步发展准备了丰富的素材。
这是化学史上令我们惊叹的雄浑的一幕。
后来，炼丹术、炼金术几经盛衰，使人们更多地看到了它荒唐的一面。
化学方法转而在医药和冶金方面得到了正当发挥。
在欧洲文艺复兴时期，出版了一些有关化学的书籍，第一次有了“化学”这个名词。
英语的chemistry起源于alchemy，即炼金术。
chemist至今还保留着两个相关的含义：化学家和药剂师。
这些可以说是化学脱胎于炼金术和制药业的文化遗迹了。
燃素化学时期。
从1650年到1775年，随着冶金工业和实验室经验的积累，人们总结感性知识，认为可燃物能够燃烧是因为它含有燃素，燃烧的过程是可燃物中燃素放出的过程，可燃物放出燃素后成为灰烬。
定量化学时期，既近代化学时期。
1775年前后，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期。
这一时期建立了不少化学基本定律，提出了原子学说，发现了元素周期律，发展了有机结构理论。
所有这一切都为现代化学的发展奠定了坚实的基础。
鲁科版(2019)化学必修第一册：1.1 走进化学科学 教案
走进化学科学[教学目标]知识与技能：（1）了解化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。
（2）掌握了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能。
过程与方法：通过对案例的探究，引导依据有关事实或材料推出新的判断或结论，从而实现问题的解决或获得新的知识。
培养学生证据推理能力。
情感态度与价值观：介绍我国科学家在化学科学的贡献和成就，激发学生的爱国主义情感。
培养学生实事求是的科学态度，引导学生思考“化学与社会”、“化学与职业”等问题，激发学生的社会责任感，关注与化学有关地社会问题，引领学生进入高中化学的学习。
[教学重难点]认识化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科，其特征是认识物质、创造物质。
[教学过程]人类赖以生存与发展的物质世界是极其丰富的。
面对五彩缤纷的物质世界，人们从远古时代开始就一直在思索与探究：物质究竟是什么？物质是由什么组成的？物质为什么会发生变化，又是如何发生变化的？怎样有目的地实现物质转化、创造物质，更好地为人类的生存与发展服务？……在漫长的思索与探究过程中，人们对物质世界的认识越来越深刻，并建立起化学科学。
那么，化学科学是如何逐步形成与发展的？它有什么特征，又具有怎样的探索空间呢？一、化学科学的形成和发展1.问题阅读课本内容，小组交流、讨论以下几个问题：人类社会开始化学实践从什么活动开始？化学发展历程分几个阶段？在化学发展的每个阶段特征是什么？列举一些不同时期的重大发现或重要技术。
2.学生回答最早的化学实践活动是地球先民们生火取食、之后人们学会了烧制陶瓷、冶金、酿酒，并希望制出长生不老药或把廉价金属炼制成金。
1661年，英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。
1777年，法国科学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。
1803年，英国科学家道尔顿提出原子论，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。
1811年，意大利科学家阿伏加德罗提出分子学说，系统地解决了在物质组成和原子量（现称相对原子质理）测定方面存在的混乱问题。
化学理论和实验技术的发展历史
化学理论和实验技术的发展历史化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。
化学的发展历史可以分为古代、近代和现代三个阶段。
1.古代化学古代化学主要包括对矿物质和有机物的简单分类、性质描述以及一些简单的化学变化。
古代化学家们通过长期的实践经验，总结出了一些化学知识，如中国的《神农本草经》、古埃及的药物学、古希腊的元素论等。
2.近代化学近代化学起源于16世纪，发展于17世纪，成熟于18世纪。
这一时期的化学发展主要得益于原子论和分子概念的提出，以及实验技术的进步。
•原子论：道尔顿提出了原子论，认为所有物质都是由不可再分的小颗粒——原子组成。
•分子概念：阿伏伽德罗提出了分子概念，认为化合物是由分子组成的，分子是由原子通过化学键连接而成的。
•实验技术：这一时期，化学家们开始使用实验室进行化学实验，发展了加热、蒸馏、萃取、沉淀等分离和纯化技术。
3.现代化学现代化学起源于19世纪，至今仍在不断发展。
这一时期的化学发展主要表现在以下几个方面：•量子力学：量子力学的出现，使化学家们能够从微观层面理解化学键的形成和物质的性质。
•有机合成：伍德沃德等化学家的发展，使有机合成技术达到了一个新的高度。
•新材料：随着科学技术的进步，化学家们合成了许多具有特殊性质的新材料，如高分子材料、纳米材料、超导材料等。
•环境化学：随着人类对自然资源的开发和利用，环境污染问题日益严重，化学在环境保护方面的作用越来越重要。
总之，化学理论和实验技术的发展历史是一个不断探索、发现、创新的过程。
从古代的简单分类和性质描述，到近代的原子论和分子概念，再到现代的量子力学和有机合成，化学在不断地推动科学技术的进步，为人类社会的发展做出了巨大贡献。
习题及方法：1.习题：古代化学家们对矿物质和有机物的分类主要是基于哪些性质？解题思路：回顾古代化学的发展历程，了解古代化学家们对矿物质和有机物的分类方法。
答案：古代化学家们对矿物质和有机物的分类主要是基于它们的物理性质，如颜色、硬度、密度等，以及它们在自然界中的分布情况。
化学发展史
化学发展史一、古代史在古代，人类使用的第一个化学反应就是火的使用。
几千年来，火被视为一种神秘的力量，它可以通过燃烧将一种物质转化为另一种物质，同时产生光和热，从化学的角度看，这就是典型的氧化反应。
火的使用，给生活的方方面面带来极大的改变，极大的促进了人类社会的发展，除了冶炼金属，还有制陶、制砖和制玻璃等生产都利用火来进行。
古代的人们通过利用火来冶炼矿石，得到各种金属。
最具代表性的则是铜和铁的冶炼，其次还有锡和铅的冶炼。
将锡和铜进行混合，铸造成青铜，这是一个重大的技术转变，由此开启人类社会的青铜时代。
由于合金具有比普通金属更优良的特性，尤其是利用合金制备的装甲和武器更坚固，许多国家开始制造各种各样的高级合金，由此在战争中更有优势。
从铁矿石中提炼铁比提炼铜和锡难得多。
最早的炼铁技术似乎是由赫梯人发明的（青铜冶金术也是由赫梯人首先发明）。
人类社会步入铁器时代，开启了黑色冶金的历史，其发展的历史可以从古代所有国家中找到。
铁器的许多应用、实践和有关的炼铁设备是在古代中国发展建立的，比如高炉、铸铁液压杵锤和双作用活塞风箱，古代中国的炼铁技术可以说领先于世界。
古代的哲学家试图提出一套理论解释为何世界有如此多的具有不同特性（如颜色、气味）和不同状态（气液固三态）的物质，和各种变化反应，比如为什么能利用火将一种物质变成另一种物质等问题。
其中与化学相关的哲学理论可以在任何一个古代文明的历史记录中找到。
所有这些哲学家、思想家和理论家都试图找到构成自然界所有物质的少数主要的基本元素。
古希腊、古印度、玛雅文明和中国古代哲学都认为气、水、火和土是要找的主要元素。
原子论的早期理论可追溯到古希腊和古印度。
原子论由古希腊哲学家留基伯和其学生德谟克利特提出，他们认为物质是由不可分割、不可破坏的原子组成。
同一时期的古印度哲学家伽那陀（Kanada）也提出类似的声明。
由于没有科学的证明，亚里士多德反对原子的存在。
二、中世纪的炼金术早期的炼金术士的生活时代是从公元一世纪到五世纪。
化学发展的五个时期
化学发展的五个时期自从有了人类，化学便与人类结下了不解之缘。
钻木取火，用火烧煮食物，烧制陶器，冶炼青铜器和铁器，都是化学技术的应用。
正是这些应用，极大地促进了当时社会生产力的发展，成为人类进步的标志。
今天，化学作为一门基础学科，在科学技术和社会生活的方方面面正起着越来越大的作用。
从古至今，伴随着人类社会的进步，化学历史的发展经历了哪些时期呢？远古的工艺化学时期。
这时人类的制陶、冶金、酿酒、染色等工艺，主要是在实践经验的直接启发下经过多少万年摸索而来的，化学知识还没有形成。
这是化学的萌芽时期。
炼丹术和医药化学时期。
从公元前1500年到公元1650年，炼丹术士和炼金术士们，在皇宫、在教堂、在自己的家里、在深山老林的烟熏火燎中，为求得长生不老的仙丹，为求得荣华富贵的黄金，开始了最早的化学实验。
记载、总结炼丹术的书籍，在中国、阿拉伯、埃及、希腊都有不少。
这一时期积累了许多物质间的化学变化，为化学的进一步发展准备了丰富的素材。
这是化学史上令我们惊叹的雄浑的一幕。
后来，炼丹术、炼金术几经盛衰，使人们更多地看到了它荒唐的一面。
化学方法转而在医药和冶金方面得到了正当发挥。
在欧洲文艺复兴时期，出版了一些有关化学的书籍，第一次有了“化学”这个名词。
英语的chemistry起源于alchemy，即炼金术。
chemist至今还保留着两个相关的含义：化学家和药剂师。
这些可以说是化学脱胎于炼金术和制药业的文化遗迹了。
燃素化学时期。
从1650年到1775年，随着冶金工业和实验室经验的积累，人们总结感性知识，认为可燃物能够燃烧是因为它含有燃素，燃烧的过程是可燃物中燃素放出的过程，可燃物放出燃素后成为灰烬。
定量化学时期，既近代化学时期。
1775年前后，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期。
这一时期建立了不少化学基本定律，提出了原子学说，发现了元素周期律，发展了有机结构理论。
所有这一切都为现代化学的发展奠定了坚实的基础。
近代化学发展史
近代化学发展史引言近代化学发展史是指从18世纪末到20世纪初，化学科学在理论和实践方面取得突破性进展的历史阶段。
这一时期，化学领域涌现了一大批杰出的科学家和重要的发现，推动了化学的快速发展和广泛应用。
第一阶段：化学元素与化合物的研究在近代化学发展史的第一阶段，科学家们开始对化学元素和化合物进行深入研究。
其中最重要的突破之一是达尔文提出的化学元素周期表，该表通过对元素的物理性质和化学性质的系统观察和分类，揭示了元素之间的内在联系和规律。
这为后来的元素研究和化学反应的解释提供了重要基础。
在这一阶段，科学家们还对化合物的成分和性质进行了深入研究。
例如，德国化学家弗里德里希·维勒首次提出了化学方程式的概念，并通过实验证实了化学反应是以原子为单位进行的。
这一发现不仅为化学反应的研究提供了新的方法，也为化学工业的发展奠定了基础。
第二阶段：有机化学和无机化学的发展在近代化学发展史的第二阶段，有机化学和无机化学开始分别形成独立的学科体系，各自取得了重要的进展。
有机化学的发展主要得益于德国化学家弗里德里希·凯库勒的工作。
他首次提出了有机化合物由碳原子构成的理论，并通过实验证实了这一理论的正确性。
随后，科学家们陆续发现了许多有机化合物的合成方法，推动了有机化学的迅速发展。
这一阶段最重要的发现之一是德国化学家奥古斯特·凯库勒发现的苯环结构，这为有机化学的进一步研究提供了重要线索。
与此同时，无机化学也取得了重要进展。
瑞典化学家斯韦登堡发现了铁、镍和钴等重要的过渡金属元素，并提出了过渡金属离子的配位化学理论。
这一理论不仅揭示了金属离子与配体之间的相互作用，也为催化剂的研究和应用奠定了基础。
第三阶段：物理化学的崛起近代化学发展史的第三阶段标志着物理化学学科的崛起。
在这一阶段，化学与物理学的交叉研究得到了广泛开展，许多重要的物理化学原理也被提出。
其中，热力学是物理化学的重要分支之一。
瑞士化学家雅克·威尔奇在19世纪中叶提出了热力学第一定律和第二定律，揭示了能量守恒和熵增原理。
简述化学发展历程
简述化学发展历程化学的发展经历了无比艰辛而漫长的探索历程，从原始人的钻木取火，到现代的基因工程，化学还经历了从简单到复杂，从宏观到微观，从无机到有机，从生物界到人类社会的巨大转变。
其问，化学为人类提供了先进的生产工具，使社会生产力大大提高，为人类的文明开创了一个又一个的新纪元。
与此同时，化学的发展也为社会科学的发展提供了思想依据奠定了物质理论基础，为其它自然科学的研究，提供了研究手段。
原始社会初期，人类只会使用简单加工过的石块、树枝等进行狩猎、采集活动，生产力水平极为低下。
原始社会后期，金属工具的出现，是人类生产力水平提高的重要标志。
从此，人类用金属工具进行生产劳动，获取了更丰富的劳动成果，饥饿对人类的威胁大大减小。
奴隶社会，青铜冶铸，制陶有了很大发展。
商朝的奴隶工匠把铜、锡和铅放在一起冶练青铜，炉温高达1000摄氏度左右，同时铸造出了许多容器、车马配件、兵器等。
商朝后期制造的司母戊大方鼎是迄今世界上发现的最大的青铜器。
春秋后期，我国已经发明了生铁冶炼技术。
铁制工具在农业，手工业生产上广泛使用，标志着社会生产力又一次显著提高。
在我国封建社会，四大发明相继传人欧洲、美洲对人类的文明造成深远的影响。
随后，化学制剂逐渐生产，简单的金属工具向机器，以及机械自动化发展，推动着西方资本主义社会的三次工业革命，使人类进入了近代文明。
首先，原始人发现了火，他们把它称为圣火。
是神灵赏赐之物，能给人类带来温暖，能赶走猛兽，能烧制香美的熟食。
为了保持火种，原始人发明了钻木取火的方法。
到十七世纪，英国科学家波义耳给元素下了较明确的定义，化学家们才开始燃烧反应和氧化还原反应的研究。
经历了燃素说后，法国科学家拉瓦锡证明燃烧不是放出燃素，而恰恰相反，且增加了质量，根本不存在虚构的燃素。
其次，人类开始认识周围的物质世界，但由于宇宙万物形形色色，多种多样，千变万化。
人们便陷入了唯物主义与唯心主义的争论之中。
唯物派的智者们通过对宏观世界的太阳、月亮、大地、山川、河流等以及它们的运动状态进行了仔细观察和论证后，认为世界是物质的，物质是运动的，这些物质及其运动都是永恒的，既不能创生，也不能消灭，存在于人的意识之外，不随人的意志而转移的客观实在的东西。
化学发展简史
化学发展简史化学作为自然科学的一个重要分支，在人类社会的发展过程中发挥着重要的作用。
本文将从化学发展的历史角度出发，梳理化学发展的简史，带领读者了解化学在人类文明中的演变过程。
一、古代化学的萌芽1.1 早期人类对化学现象的观察古代人类开始对火、水、土、风等自然现象进行观察和实验，逐渐积累了化学知识。
1.2 古代文明中的化学实践古埃及、巴比伦、印度等古代文明国家在金属冶炼、染料制作、药物研究等方面有着丰富的化学实践经验。
1.3 古代哲学家对化学的思量古希腊的柏拉图、亚里士多德等哲学家开始探讨物质的本质和变化规律，为后来的化学理论奠定了基础。
二、中世纪的炼金术时代2.1 炼金术的兴起中世纪时期，炼金术盛行，人们试图通过炼金术实现黄金的创造，同时也积累了一些实验经验。
2.2 炼金术对化学的影响炼金术促进了实验方法的发展，推动了化学知识的积累和传播。
2.3 炼金术的衰落随着科学方法的兴起和实验技术的进步，炼金术逐渐被现代化学所取代，成为化学发展史上的一个重要阶段。
三、现代化学的奠基者3.1 卢瑟福的原子理论英国科学家卢瑟福提出原子理论，开创了现代化学的先河。
3.2 门捷列夫的元素周期表俄国化学家门捷列夫提出元素周期表，系统地归纳了元素的性质和周期规律。
3.3 摩尔的化学计量定律法国化学家摩尔提出了化学计量定律，为化学反应的定量研究奠定了基础。
四、化学工业的兴起4.1 工业革命对化学的影响18世纪的工业革命推动了化学工业的发展，化学产品的生产大幅增加。
4.2 化学工业的技术进步19世纪以来，化学工业的技术不断创新，化学工程、有机合成等领域取得了重大突破。
4.3 化学工业的现代化20世纪以来，化学工业实现了现代化，成为国民经济的支柱产业，为人类社会的发展做出了重要贡献。
五、当代化学的发展趋势5.1 绿色化学的兴起当代化学强调可持续发展和环保理念，绿色化学成为化学发展的重要方向。
5.2 材料化学的发展新材料的研发和应用成为当代化学的热点，为现代科技的发展提供了重要支撑。
近代化学发展时期
化学史 第五章 科学形态的化学
42
形成
28岁结婚，1778年（35岁）时，使燃烧理论发展 到新阶段，为新的反燃素理论奠定了基础。
化学史 第五章 科学形态的化学
43
形成
1789—1794年，法国大革命，1793年1月21日路 易十六被处死刑，1793年8月10日，国民议会解散 科学院，1793年11月逮捕征税承包夜主，1794年5 月，宣判死刑，拉瓦锡也被处死，死时50岁零8个 月。
化学史 第五章 科学形态的化学
2
形成
了化学史上的一场革命，为化学的进一步发展打开 局面。接着化学的一些基本定律被发现，道尔顿 （1766-1844）的化学原子说成为化学发展中的一 个里程碑。事物的发展往往是从模糊杂乱的现象中 揭示出本质的联系，从而走向条理化并产生理论。 19世纪60年代化学的原子-分子学说正是这样确立 的，成为化学大步向前发展的新阶梯。
校后升法政大学，21岁毕业，
化学史 第五章 科学形态的化学
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形成
原本继承父业，但他热心钻研自然科学，兴趣日深， 决心做一名自然科学家，1768年拉瓦锡25岁，担任 征税承包业主，同年，任命为皇家科学学士院会员，
化学史 第五章 科学形态的化学
41
形成
自此起，他的大部分时间用在赚钱上，科研反倒成 了业余消遣（有唯利是图的一面），但他不吝啬， 多次为非己目的拿出巨款，在科研方面，也有自私 自制，不磊落的一面，“罕见的科研才华和资产阶 级劣根性二者兼备”。
第二编近代化学 发展时期
化学史 第五章 科学形态的化学
1
形成
从17世纪中叶，美国化学家波义耳（1627-1691） 把呼吸确立为科学开始，到19世纪90年代末，微观 领域的三大发现前的二百几十年，为近代化学时期。
化学发展历程
化学发展历程化学是一门研究物质的组成、性质和变化的科学，它源远流长，发展至今已有几千年的历史。
下面将介绍化学发展的里程碑和关键阶段。
古代化学的起源可以追溯到公元前3000年的古代埃及和古代中国。
古埃及人和古中国人使用化学知识进行炼金术的实践，试图寻找能够将普通金属转化为黄金的方法。
然而，炼金术的实践过程中也发现了一些化学变化的现象，比如金属的腐蚀、酸碱反应等。
古希腊时期，化学开始逐渐从炼金术中脱离出来，变成了一门独立的学科。
古希腊的化学家们，如庞贝的波穆莱奇和亚历山大的希罗多德斯等人，进行了大量的实验研究，并提出了一些基本的化学概念，如元素的概念和焦炭的实质。
中世纪是化学发展的一个相对停滞的时期，因为在这个时期，宗教和神秘主义的思想占据了主导地位，科学研究受到了极大的限制。
直到17世纪的科学革命，化学才开始迎来一个新的发展时期。
17世纪到18世纪初期，化学经历了一个重大的转折点。
英国化学家罗伯特·博义和法国化学家安托万·劳斯堡等人提出了实验和观察的重要性，开创了实验化学的先河。
瑞典化学家卡尔·威尔克·谢勒以及法国化学家安托万·劳瑟尔等将燃烧和酸碱反应归纳整理成了分析方法，奠定了化学定性和定量分析的基础。
19世纪是化学发展的一个跨越式发展阶段。
德国化学家约翰·多布雷纳斯·门德勒夫发明了元素周期表，系统地整理了已知元素，开创了现代化学的基础。
法国化学家阿圖尔·布尔达留和德国化学家奥古斯特·凯库勒等人的研究奠定了有机化合物的基本理论框架，开启了有机化学的繁荣时期。
同时，英国化学家迈克尔·法拉第和德国化学家弗里德里希·凯库勒等人的研究推动了热力学和物理化学的发展。
20世纪是现代化学发展的黄金时期。
现代化学研究的领域不断扩展，如量子化学、高分子化学、表面化学等。
量子化学的发展使得化学反应的机理研究进一步深入，解释了化学现象背后的原子和分子行为。
51化学的历史发展过程
51化学的历史发展过程【知识点的认识】化学的历史发展过程大致分为以下六个时期：1.远古的工艺化学时期。
自从人类懂得了钻木取火，就开始尝试着用火烧煮食物，烧制陶器，冶炼青铜器和铁器，以及酿酒、染色等工艺。
这些主要是在实践经验的直接启发下经过多少万年摸索而来的，化学知识还没有形成。
这是化学的萌芽时期。
2.炼丹术和医药化学时期。
从公元前1500年到公元1650年，炼丹术士和炼金术士们，在皇宫、在教堂、在自己的家里、在深山老林的烟熏火燎中，为求得长生不老的仙丹，为求得荣华富贵的黄金，开始了最早的化学实验。
这一时期积累了许多物质间的化学变化，为化学的进一步发展准备了丰富的素材。
后来，化学方法转而在医药和冶金方面得到了正当发挥。
在欧洲文艺复兴时期，出版了一些有关化学的书籍，第一次有了“化学”这个名词。
英语的chemistry起源于alchemy，即炼金术。
chemist至今还保留着两个相关的含义：化学家和药剂师。
这些可以说是化学脱胎于炼金术和制药业的文化遗迹了。
3.燃素化学时期。
从1650年到1775年，随着冶金工业和实验室经验的积累，人们总结感性知识，认为可燃物能够燃烧是因为它含有燃素，燃烧的过程是可燃物中燃素放出的过程，可燃物放出燃素后成为灰烬。
4.定量化学时期，既近代化学时期。
1775年前后，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期。
这一时期建立了不少化学基本定律，提出了原子学说，发现了元素周期律，发展了有机结构理论。
所有这一切都为现代化学的发展奠定了坚实的基础。
5.科学相互渗透时期，既现代化学时期。
二十世纪初，量子论的发展使化学和物理学有了共同的语言，解决了化学上许多悬而未决的问题；另一方面，化学又向生物学和地质学等学科渗透，使蛋白质、酶的结构问题得到逐步的解决。
6.微观探索与绿色化学（环境友好化学）时期。
现在化学家们已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索，并正在利用纳米技术制造出具有特定功能的产品，使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。
化学发展史的五个时期
化学发展史的五个时期自从有了人类，化学便与人类结下了不解之缘。
钻木取火，用火烧煮食物，烧制陶器，冶炼青铜器和铁器，都是化学技术的应用。
正是这些应用，极大地促进了当时社会生产力的发展，成为人类进步的标志。
今天，化学作为一门基础学科，在科学技术和社会生活的方方面面正起着越来越大的作用。
从古至今，伴随着人类社会的进步，化学历史的发展经历了哪些时期呢？1.远古的工艺化学时期。
这时人类的制陶、冶金、酿酒、染色等工艺，主要是在实践经验的直接启发下经过多少万年摸索而来的，化学知识还没有形成。
这是化学的萌芽时期。
2.炼丹术和医药化学时期。
从公元前1500年到公元1650年，炼丹术士和炼金术士们，在皇宫、在教堂、在自己的家里、在深山老林的烟熏火燎中，为求得长生不老的仙丹，为求得荣华富贵的黄金，开始了最早的化学实验。
记载、总结炼丹术的书籍，在中国、阿拉伯、埃及、希腊都有不少。
这一时期积累了许多物质间的化学变化，为化学的进一步发展准备了丰富的素材。
这是化学史上令我们惊叹的雄浑的一幕。
后来，炼丹术、炼金术几经盛衰，使人们更多地看到了它荒唐的一面。
化学方法转而在医药和冶金方面得到了正当发挥。
在欧洲文艺复兴时期，出版了一些有关化学的书籍，第一次有了“化学”这个名词。
英语的chemistry起源于alchemy，即炼金术。
chemist至今还保留着两个相关的含义：化学家和药剂师。
这些可以说是化学脱胎于炼金术和制药业的文化遗迹了。
3.燃素化学时期。
从1650年到1775年，随着冶金工业和实验室经验的积累，人们总结感性知识，认为可燃物能够燃烧是因为它含有燃素，燃烧的过程是可燃物中燃素放出的过程，可燃物放出燃素后成为灰烬。
4.定量化学时期，既近代化学时期。
1775年前后，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期。
这一时期建立了不少化学基本定律，提出了原子学说，发现了元素周期律，发展了有机结构理论。
所有这一切都为现代化学的发展奠定了坚实的基础。
化学进化学说的四个阶段
化学进化学说的四个阶段化学进化学说的四个阶段:化学进化说:由无机物逐渐演变为原始生命体的过程。
从无机小分子物质(如氢、氨等)生成有机小分子物质(如氨基酸、含氮碱基、核糖或脱氧核糖等)；从有机小分子物质生成有机高分子物质；从有机高分子物质组成多分子体系；从多分子体系演变为原始生命。
这个方面已为越来越多的模拟原始地球条件的实验所证明(见米勒模拟试验)。
【题目】：化学进化大致包括四个阶段，即（）。
A．从无机小分子物质生成有机小分子物质B．从有机小分子物质形成有机高分子物质C．从有机高分子物质组成多分子体系D．从多分子体系演变为原始生命E．从单细胞生物演变为多细胞生物【正确答案】：AC扩展资料：一般说来，生命的化学进化过程包括四个阶段：从无机小分子生成有机小分子；从有机小分子形成有机大分子；从有机大分子组成能自我维持稳定和发展的多分子体系；从多分子体系演变为原始生命第一阶段：米勒实验从无机小分子生成有机小分子。
即生命起源的化学进化过程是在原始的地球条件下进行的。
需要着重指出的是米勒的模拟实验。
米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。
第二阶段：从有机小分子物质形成生物大分子物质。
在原始还原性大气中生成的生物小分子(如氨基酸等)被雨水冲淋，溶解于原始海洋中，这些生物小分子要进一步变为生物大分子(如氨基酸变为蛋白质)，就必须脱水缩合;而在原始海洋中进行脱水缩合，就像要使泡在水中的葡萄变干那样困难。
科学家提出种种假说试图解决这个难题，比较可信而又可用实验证明的主要有两种:①以色列科学家卡特恰尔斯基认为，原始海洋中的氨基酸是在某些特殊的粘土(原始地球和如今地球都有这样的粘土)上缩合成多肽的。
他们在实验室内先将氨基酸与腺苷酸起反应，生成"活化的"氨基酸即"氨基酰腺苷酸"，后者在某些片层状粘土如蒙托土上，就能缩合成长短不一的多肽链.②日本科学家赤崛四郎等提出一个能绕过"脱水缩合"这道难关的"聚甘氨酸理论"来说明多肽链的形成。
化学发展史上的五个时期
化学发展史上的五个时期实际上,人类社会在很早以前就开始利用化学变化,并取得了一定的成果。
尽管当时的人没有使用“化学”这个名词,但实际上已经具备处理某些化学变化的能力。
根据一些化学史的记载,我们可以把化学史分成五个时期:1.史前期从远古到公元前1500年,化学作为一种技术,实际上已经开始出现了。
尽管在此期间,并没有文字记载,但是在中国、埃及、印度、巴比伦和后来的古希腊、古罗马,都可以找到人类利用化学的遗迹。
早期人类就知道用火,知道用火煮东西和烧制陶器,这可以说是最早期化学的开始。
2炼丹术和医药化学时期大体说来是从公元前1500年到公元1650年。
这个时期中国在化学方面的著作最多,例如《参同契》《道藏》以及重要的本草书,都对我国古代化学成就作了详细的记载。
至于在欧洲,这方面的书籍也有不少,例如希腊,在1572年就有一部书,书名是《炼金的化学方法》。
在欧洲,已经开始有“化学”这个名词了,并在1572年出版了《化学原理》(Artis Chemiae Principes)一书。
许多希腊、阿拉伯、罗马的有名学者,例如柏拉图、亚里士多德、阿维森纳,都写了有关化学方面的书,在这方面最有力的证据是这些学者开始认识到实验是开展化学科学工作的重要工具。
在欧洲文艺复兴时期,出版了很多化学著作,例如德国化学家格劳贝尔于1684年写的《新哲学的炉》;德国化学家孔柯尔写的《化学实验》;德国冶金学家阿格里柯拉写过一本名为《《DeReMetaiacd,《》的书,中国明崇祯十六年李天经和汤若望将此书翻译出版,中文书名《坤舆格致》,可以说是中国最早翻译的化学书籍。
3燃素化学时期即从1650年到1775年,在这个时期出现了很多化学家,例如德国化学家施塔尔,他写过《化学基础》一书,是1723年出版的。
还有德国化学家贝歇尔,他写过《冶金术》和很多其他著作。
尽管他们的理论是不正确的,可是他们做了很多实验,积累了许多知识。
一直到1661年,英国化学家波义耳写了《怀疑派化学家》一书,才开始对元素理论有了基本的认识。
化学发展史
化学发展史化学是一门研究物质的性质和变化的科学，它经历了漫长的发展历史。
在人类社会的早期，化学的研究主要围绕着金属的提取和使用展开，随着时间的推移，人们对自然界其他物质的性质和反应也逐渐产生了兴趣。
下面将介绍化学发展史的前期阶段。
最早的化学发展可以追溯到古代埃及、巴比伦和中国等地。
在埃及，人们使用矿石冶炼金属，制造青铜和黑曜石等。
埃及人还熟练运用天然的染料来染制皮革和织物。
在巴比伦，人们开始使用碱性土壤来制作肥料。
中国的古代冶铁技术也非常发达，制作出了优质的铜器和铁器。
古代希腊也有一些化学突破。
例如，居里岛人提出了独特的“四元素”理论，认为万物由土、水、火、气四种元素构成。
同时，希腊人还开始研究腐蚀和金属腐蚀的原因，并且提出了一些解释。
然而，这些发现还只是化学领域初步的探索，并没有形成具体的理论框架。
古代印度化学的发展也非常丰富多样。
公元前5世纪，印度人就已经开始利用硫酸和柠檬汁制作染料。
此外，他们还研究了锡和铂等金属的提取和使用方法，发现了石碱、盐酸和氯的化学反应，研究了铁和钢的金属冶炼。
在欧洲，化学的研究经历了长时间的停滞。
直到16世纪，人们才开始重视实验和观察的重要性。
瑞士医生帕罗塔斯托提出了化学元素的概念，称金、银、铜等金属是不可再分的基本物质。
荷兰科学家博尔哈夫创立了化学的实验基础，他通过实验观察和定量分析，提出了反应定比例的概念，为后来的化学定性和定量分析打下了基础。
在17世纪，化学的研究得到了进一步发展。
英国科学家罗伯特·博义提出了“火元素”理论，并首次使用可燃气体煤气来点燃器具。
法国化学家贝克勒尔首次描述了物质的复位性质，他观察到化学反应前后物质的质量没有发生变化。
瑞典科学家托马斯·布劳恩提出了酸和碱的概念，并建立了质子和氢离子之间的关联。
到了18世纪，化学的发展进入了一个新的阶段。
法国科学家拉瓦锡提出了氧气和还原的概念，在他的实验中，他发现了氧气对于燃烧和金属的反应具有重要作用。
人一生最易中毒五个阶段
人体毒素堆积主要有两大原因：一是毒素本身摄入过多；二是人年纪大了或某些器官患病，不能及时将毒素排出。
兰德尔则将人的一生分为五个阶段，告诉你身体是怎样负担这么多化学物的。
第一阶段：胎儿大部分化学物质对胎儿的危害都是成人的3—10倍。
胎儿在妈妈腹中就要接受一系列的化学挑战。
空气污染：多种多样的空气污染物，包括来自住宅的杀虫剂和汽车尾气等。
家庭化学物：母亲如果在怀孕期间频繁使用以化学物为基础的日用品，那么胎儿出生后哮喘的几率更大。
这些产品包括消毒剂、漂白剂、气雾剂、空气净化剂、窗户清洁剂、地毯清洁剂、干洗液和杀虫剂，其中主要的化学元凶是甲醛。
第二阶段：童年阶段一旦离开了子宫，你就面临化学威胁的包围。
食品添加剂：它们以合成色素、调味剂和防腐剂的形式出现，存在于所有加工食品中。
婴儿食品：婴儿的身体尚不足以吸收合成化学物质，这是过敏症发生的首要原因。
相比，母乳中含有初乳，能帮助婴儿抵御病毒性感染、流感等疾病。
食品包装：防污剂被用于数百种产品表面，在食品包装中尤其普遍。
第三阶段：少年时期这个时期容易出现如下问题。
在外就餐：年轻人爱吃炸薯条和快餐，淀粉在油炸中会产生一种致癌物质。
滥用抗生素：青少年过度使用抗生素，会削弱免疫系统。
个人护理品：包括洗发香波、须后水、化妆品和抗菌香皂，从中你平均会接触200种新合成的化学物。
有些成分被称为“内分泌扰乱素”，会影响激素水平，导致情绪变化或影响行为和大脑敏锐度。
第四阶段：成年时期这时你体内的毒素又增加了些“新品种”。
职业危险：农民接触杀虫剂，焊接工接触锰气体，他们患帕金森症的平均几率更高；理发师更容易得阿尔茨海默症(老年痴呆)，因为常接触染发剂和烫发剂。
车上的隐患：新车的内饰、塑料和车漆等气体，可能会让你感觉到头晕、恶心或喉咙刺痛，这是因为有害物质被吸入。
第五阶段：老年时期你体内化学物的总负荷会在老年时达到一个临界值。
处方药：至少有55种常用的药品(比如抗生素和抗组胺剂)能造成方向感的丧失，削弱老年人的记忆力和认知力。
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新疆农业大学
化学前沿
题目: 化学经历的五个时期
姓名: 艾麦提江
学院: 化工学院
专业: 应用化学
班级: 应化112
学号: 115131247
指导教师: 阿不都瓦依提职称: 老师
2014 年5 月25 日
新疆农业大学教务处制
化学经历的五个时期
摘要：化学的历史渊源，不管是过去、现在还是未来，人类社会的发展都离不开化学，化学与人类生活息息相关。
物理学的革命，给化学带来了新时期的曙光，使化学的研究深入到探索原子、分子、晶体内部结构的新阶段。
在现代社会，化学与其他学科的关系越来越紧密，化学理论和分析方法也日益完善，随着一些新概念的出现，化学出现了多个分支，形成了不同的分析领域。
化学的发展大概可分为五个时期
①化学萌芽时期
②炼丹、冶金和医药化学时期
③确立化学时期
④现代化学：有机化学无机化学物理化学分析化学。
⑤今日化学：计算机与化学生物与化学新材料与化学能源与化学环境与化学。
一化学的萌芽时期
化学的历史渊源非常古老，可以说从人类学会使用火，就开始了最早的化学实践活动。
火是人类的第一个化学发现。
火也是最常见、最普通的一种化学现象，是一种发光发热的氧化反应。
从远古时代直至今天，人类的每一步前进都离不开化学。
人类都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺，但还没有形成化学知识，只是化学的萌芽时期。
二炼丹、冶金和医药化学时期
在约公元前2 世纪开始产生了炼丹术或炼金术，进而推动化学从萌芽期发展到了炼金术。
古代皇帝为求得长生不老的仙丹或象征富贵的黄金，炼丹家和炼金术士们开始了最早的化学实验。
当时出现的“化学”一词，其含义便是“炼金术”。
炼金术的出现就逐步推动古代化学从实用性的化学工艺活动，转入到带有一定探索性的准实验性质的物质转变活动，使萌芽期实用性的化学得到发展，并为近代化学科学的诞生创造了有利条件。
到了16世纪以后，一些炼金术士开始制造医药，用以治疗人们的疾病。
这推动了化学发展进入到了新的医药化学时期，它标志着古代的化学从炼金术向科学化学过渡的开始。
同时，德国和英国都在大力发展矿冶业，以适应资本主义生产发展的需要，这就推动了一些化学家从事于冶金的实践。
炼丹术和冶金术是化学的原始形式。
炼丹和冶金对化学的发展做出了一定的贡献。
三确立化学时期
远在公元前5世纪，希腊哲学家提出了朴素的原子学说。
1661年，罗伯特·波义耳在《怀疑派化学家》文中提出了元素概念，其定义是具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
1703年，德国化学家施塔尔提出了“燃素学说”。
施塔尔认为，火是一各由无数细小而活泼的微粒构成的物质实体。
由这种微粒构成的火的元素称为“燃素”。
1777年，拉瓦锡于提出了科学的燃烧学说-氧化学说，彻底推翻了“燃素学说”。
开创了定量化学时期，使化学沿着正确的轨道发展。
1803年，英国化学家道尔顿提出了近代原子学说，标志着近代化学发展的开始。
接着在1811年意大利科学家阿伏加德罗提出分子概念，确立了分子理论。
俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，德国化学家李比希和维勒发展了有机结构理论，这些都使化学成为一门系统的科学，也为现代化学的发展奠定了基础。
这一时期，不仅从科学实践上，还从思想上为近代化学的发展做了准备，这一时期成为近代化学的孕育时期。
四现代化学
这一时期是化学史上又一次革命和飞跃的时代。
物理学的革命，给化学带来了新时期的曙光，使化学的研究深入到探索原子、分子、晶体内部结构的新阶段。
现代化学主要包括以下几个方面：
1. 无机化学
无机化学是化学学科的起始。
人类早期的冶铁、冶金、炼丹等都是与无机化学相关的活动。
19世纪中叶形成的元素周期律为现代无机化学奠定了基础。
20世纪以来，由于化学工业及其他相关产业的兴起，无机化学又有了更广阔的舞台。
在近50年中，人们对于新理论，新材料，高产出和低污染等的追求，促进了无机化学的发展。
新兴的无机化学领域有无机材料化学、生物无机化学、理论无机化学等。
这些新兴领域的出现，使传统的无机化学再次焕发出勃勃生机。
2. 有机化学
从19世纪初到1858年提出价键概念之前是有机化学的萌芽时期。
在这个时期，已经认识了一些有机化合物的性质。
后来法国化学家拉瓦锡发现，有机化合物燃烧后，产生二氧化碳和水。
他的研究工作为有机化合物元素定量分析奠定了基础。
在有机化学运用方面，随着电子计算机的引入，使有机化合物的分离、分析方法向自动化、超微量化方向又前进了一大步。
核磁共振谱仪、x射线结构分析、电子衍射光谱分析等已能用于测定微克级样品的化学结构。
用电子计算机设计合成路线的研究也已取得某些进展。
未来有机化学的发展首先是研究能源和资源的开发利用问题。
3.物理化学
物理化学是在1877年形成的学科。
到20世纪初时，物理化学以化学热力学的蓬勃发展为其特征。
吉布斯对多相平衡体系的研究、范托夫对化学平衡的研究、阿伦尼乌斯提出电离学说、能斯特的热定理等都对化学热力学的重要贡献。
现代电子学、高真空和计算机等技术的突飞猛进，不但使物理化学的传统实验方法和测量技术的准确度、精密度和时间分辨率有很大提高，而且还出现了许多新的谱学技术。
物理化学的研究对象开始进入各种激发态的研究领域。
4.分析化学
分析化学在古代冶炼、酿造等工艺的发展过程中得到了高度的发展，那个时期是与鉴定、分析、制作过程的控制等手段密切联系在一起的。
炼丹术、炼金术等都可视为分析化学的前驱。
18世纪的瑞典化学家贝格曼可称为无机定性、定量分析的奠基人。
近来分析化学中的新技术有激光在分析化学中的应用、流动注射法等。
分析化学有极高的实用价值，对人类的物质文明做出了重要贡献，广泛应用于化学工业、能源、医药、临床化验、环境保护等领域。
由于化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起，化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段，使这门学科飞跃发展。
现在一般把化学内容分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等五大类。
五今日化学
近年来，化学与其他学科的关系越来越紧密，化学理论和分析方法也日益完善，随着一些新概念的出现，化学出现了多个分支，形成了不同的分析领域，运用比较广泛的有：
1．计算机与化学
借助于计算机技术的发展，大大提高了用量子力学处理问题的能力，量子力学的应用研究也蓬勃发展起来了。
化学技术的改革，正在继续向着高灵敏度、高分辨率、快速、自动的方向发展。
2．生物与化学
化学研究扩展到生命研究的领域后，在蛋白质和核酸两大类生命基础物质的研究中，取得了重大突破。
化学是一门基础学科，它与社会多方面的需要有关，要为全人类的衣、食、住、行，要为日益减少和稀缺的材料提供替代用品。
开发能源、保护环境等都要靠化学作为强有力的助手。
3．新材料与化学
在21世纪，材料和能源、信息是构成社会文明和国民经济的三大支柱，材料化学是从化学的角度研究材料设计、制备、组成、结构等的一门学科。
它既是材料科学的一个重要分支，又是化学学科的一个组成部分。
随着国民经济的迅速发展以及材料科学和化学科学领域的不断进展，作为新兴学科的材料化学发展日新月异。
4．能源与化学
能源是人类赖以生存与发展的基础。
能源工业在很大程度上依赖于化学过程，能源消费的90%以上依靠化学技术。
未来可再生能源的开发离不开以化学为核心的技术的发展。
5．环境与化学
目前，人类环境问题、能源资源问题摆在化学的面前，要求化学全力以赴加以解决：运用现代仪器技术和现代化学理论协调控制化学反应速率的因子，开辟合成反应的新途径，寻找新材料，降低反应过程中能量的损耗，提高反应效率。
六结论
化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。
世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。
参考文献
[1] 周嘉华赵匡华主编.《中国化学史》. 广西教育出版社，2003
[2] J.R.柏延顿著.《化学简史》. 广西师范大学出版社，2003
[3] 吴守玉高兴华主编.《化学史图册》. 高等教育出版社，1993
[4] 郭保章著.《世界化学史》. 广西教育出版社，1992
[5] 亨利·M·莱斯特著.《化学的历史背景》. 商务印书馆，1982
[6] 柴勇. 中学生数理化报，2006，7：166-167.。