猜火车分析
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№远景：被摄景物范围广阔深远。强调景物的整体结构。 主要以表现大自然为表现对象。
№全景：被摄景物范围小于远景。相对来说，全景比远景有更明显的主体。 主要表现被摄对象的全貌以其所处的环境特点。
--近景
® --近景中的拍摄高度
拍摄“高度”指相机高于，低于，还是类同与 主体的水平高度。分别“平拍，仰拍，俯拍”。
--全景
--全景中的拍摄方向：正面，斜面，背面，侧面
拍摄“方向”指被摄体的正面，背面还是侧面。
斜侧方向。被摄体本身的水平线条会在画面 上变成一种能产生强烈透视效果的汇聚线。 助于表现马克的立体感和空间感，画面随之 变得生动。
背面方向。会使主体与背景融为一体。 助于观众联想马克面对出口时的感受。注意 人物的姿势，使人物背影能产生含蓄美。
仰拍。有助于强调和夸张马克的高度。 平拍。令挡去画面背景的景物，从而使马克的 面部表情更突出，有助于观众对画面产生身临 其境的视觉感受。
--中景
--₪中景的拍摄方向与角 度
正侧方向，即与被摄主体正面成90度的 侧方向。特点能生动地表现人物脸部。 俯拍高度，能助于产生丰富的景层和深 远的空间感，也有助于产生线条美。
组员：马綪 张嘉君 邹俊超 谢其
《猜火车》简介
猜火车”（Trainspotting）是一 种游戏，指无所事事的人在火车 经过的地方，即兴打赌猜测下一 班火车经过的时刻和目的地，借 此打发时间或彼此较量。
《猜火车》一部着眼于社会现实的 “问题电影”。描述了苏格兰爱丁
堡一群吸毒青年垃圾式的生活现状-他们无所事事，靠领取和欺诈救济金 为生。生活中除了毒品，就是酒精、 暴力和女人。
继六七十年代的愤怒青年之后世纪末的英国欧洲乃至全世界再次出现了年轻一代的精神塌陷猜火车即为表现这种题材的代表影片它被视为1996年最令青少年感动甚至让放浪形骸孤苦无依的那一部分痛哭流涕的一部电影以备受争议的价值观和自我意识的体现展示着现代青年梦魇般的自我放逐的生活状态
视觉传播分析“猜火车”片段 Date: 11/01/06
--色彩角度
色彩基调：画面色彩的基本色调）给人总的色彩印象。
色彩基调对塑造形象，表现主题，引发意境有重要作用。 整个画面，从里到内，从上到下都是土黄色，就连他的头 发眉毛都是黄色，甚至周围环境也是黄色。黄色为暖色调， 有助于强化活泼的效果。
--色彩角度
色彩基调：蓝色。蓝色为冷色调，有助于强化寒冷，深沉 等效果。
人生一定要看50部经典电影。
小知识 “--远取其势，近取其神” 摄距不同带来画面的变化：特写，近景，中景，远景，全景。
№特写：对人/物的某一局部进行集中突出再现。强调人/景的主要细致部部分，主要面貌，擅长对人物的神态刻画。
№中景：被摄景物范围介于全景和近景之间，以情节取胜。 主要表现人与人，人与物，物与物之间的关系。
分析--社会学，心理学角度
继六七十年代的“愤怒青年”之后，世纪末的英 国、欧洲乃至全世界再次出现了年轻一代的精神 塌陷，《猜火车》即为表现这种题材的代表影片 ，它被视为“1996年最令青少年感动，甚至让放 浪形骸、孤苦无依的那一部分痛哭流涕的一部电 影”，以备受争议的价值观和自我意识的体现展 示着现代青年梦魇般的自我放逐的生活状态。
色彩感染力：利用色彩的对比，互相衬托来增强。能使画面产 生韵律感。 短片中的两部分，利用蓝与黄这对互补色的对比，带来最大的 视觉冲击效果-更艳丽，鲜明，以及更加强烈和醒目。视觉上产 生了一种梦幻的感觉。
桥段小组感言： 肮脏表象下的世界并不一定一
塌糊涂，其实我们看到的只是令人 绝望的表面。
分析--历史角度
影片呈现给观众的是苏格兰爱丁堡文化的一个最真实的面貌，所流露 的冷漠、无政府状态，非主流群落对主流社会的抵制与反抗，给了在 常态社会中生活的人们极强的冲击。
影片以第一人称作为叙事角度，五位主人公表面的生活看是垃圾搬的 乱七八糟。他们满足于糜烂的生活状态，既不想也认为不能改变现状 ，他们逃避一切规范和责任，他们鄙视一切正常的社会秩序，他们是 一群真正的无政府主义者。以及片中所配的IGGY POP的音乐都使人 更加接近和了解这些代表新生代的青少年群体的价值观和自我意识， 它反映出的社会问题如吸毒、暴力、诈骗、盗窃、抢劫等也值得人们 深思。影片的成功之处--英国的青少年从影片中获得共鸣，并能从中 确定自己存在的位置。
№全景：被摄景物范围小于远景。相对来说，全景比远景有更明显的主体。 主要表现被摄对象的全貌以其所处的环境特点。
--近景
® --近景中的拍摄高度
拍摄“高度”指相机高于，低于，还是类同与 主体的水平高度。分别“平拍，仰拍，俯拍”。
--全景
--全景中的拍摄方向：正面，斜面，背面，侧面
拍摄“方向”指被摄体的正面，背面还是侧面。
斜侧方向。被摄体本身的水平线条会在画面 上变成一种能产生强烈透视效果的汇聚线。 助于表现马克的立体感和空间感，画面随之 变得生动。
背面方向。会使主体与背景融为一体。 助于观众联想马克面对出口时的感受。注意 人物的姿势，使人物背影能产生含蓄美。
仰拍。有助于强调和夸张马克的高度。 平拍。令挡去画面背景的景物，从而使马克的 面部表情更突出，有助于观众对画面产生身临 其境的视觉感受。
--中景
--₪中景的拍摄方向与角 度
正侧方向，即与被摄主体正面成90度的 侧方向。特点能生动地表现人物脸部。 俯拍高度，能助于产生丰富的景层和深 远的空间感，也有助于产生线条美。
组员：马綪 张嘉君 邹俊超 谢其
《猜火车》简介
猜火车”（Trainspotting）是一 种游戏，指无所事事的人在火车 经过的地方，即兴打赌猜测下一 班火车经过的时刻和目的地，借 此打发时间或彼此较量。
《猜火车》一部着眼于社会现实的 “问题电影”。描述了苏格兰爱丁
堡一群吸毒青年垃圾式的生活现状-他们无所事事，靠领取和欺诈救济金 为生。生活中除了毒品，就是酒精、 暴力和女人。
继六七十年代的愤怒青年之后世纪末的英国欧洲乃至全世界再次出现了年轻一代的精神塌陷猜火车即为表现这种题材的代表影片它被视为1996年最令青少年感动甚至让放浪形骸孤苦无依的那一部分痛哭流涕的一部电影以备受争议的价值观和自我意识的体现展示着现代青年梦魇般的自我放逐的生活状态
视觉传播分析“猜火车”片段 Date: 11/01/06
--色彩角度
色彩基调：画面色彩的基本色调）给人总的色彩印象。
色彩基调对塑造形象，表现主题，引发意境有重要作用。 整个画面，从里到内，从上到下都是土黄色，就连他的头 发眉毛都是黄色，甚至周围环境也是黄色。黄色为暖色调， 有助于强化活泼的效果。
--色彩角度
色彩基调：蓝色。蓝色为冷色调，有助于强化寒冷，深沉 等效果。
人生一定要看50部经典电影。
小知识 “--远取其势，近取其神” 摄距不同带来画面的变化：特写，近景，中景，远景，全景。
№特写：对人/物的某一局部进行集中突出再现。强调人/景的主要细致部部分，主要面貌，擅长对人物的神态刻画。
№中景：被摄景物范围介于全景和近景之间，以情节取胜。 主要表现人与人，人与物，物与物之间的关系。
分析--社会学，心理学角度
继六七十年代的“愤怒青年”之后，世纪末的英 国、欧洲乃至全世界再次出现了年轻一代的精神 塌陷，《猜火车》即为表现这种题材的代表影片 ，它被视为“1996年最令青少年感动，甚至让放 浪形骸、孤苦无依的那一部分痛哭流涕的一部电 影”，以备受争议的价值观和自我意识的体现展 示着现代青年梦魇般的自我放逐的生活状态。
色彩感染力：利用色彩的对比，互相衬托来增强。能使画面产 生韵律感。 短片中的两部分，利用蓝与黄这对互补色的对比，带来最大的 视觉冲击效果-更艳丽，鲜明，以及更加强烈和醒目。视觉上产 生了一种梦幻的感觉。
桥段小组感言： 肮脏表象下的世界并不一定一
塌糊涂，其实我们看到的只是令人 绝望的表面。
分析--历史角度
影片呈现给观众的是苏格兰爱丁堡文化的一个最真实的面貌，所流露 的冷漠、无政府状态，非主流群落对主流社会的抵制与反抗，给了在 常态社会中生活的人们极强的冲击。
影片以第一人称作为叙事角度，五位主人公表面的生活看是垃圾搬的 乱七八糟。他们满足于糜烂的生活状态，既不想也认为不能改变现状 ，他们逃避一切规范和责任，他们鄙视一切正常的社会秩序，他们是 一群真正的无政府主义者。以及片中所配的IGGY POP的音乐都使人 更加接近和了解这些代表新生代的青少年群体的价值观和自我意识， 它反映出的社会问题如吸毒、暴力、诈骗、盗窃、抢劫等也值得人们 深思。影片的成功之处--英国的青少年从影片中获得共鸣，并能从中 确定自己存在的位置。