禁塑教育班会记录(3篇)

第1篇
班会时间：2023年3月15日
班会地点：八年级（2）班教室
主持人：张老师
参与人员：八年级（2）班全体同学
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一、班会背景
随着塑料污染问题的日益严重，我国政府提出了“禁塑令”，旨在减少塑料使用，保护环境。

为了提高同学们的环保意识，培养绿色生活方式，我们班级特此开展了禁塑教育班会。

二、班会目的
1. 增强同学们对塑料污染问题的认识。

2. 提高同学们的环保意识，培养绿色生活习惯。

3. 学习如何正确处理塑料废弃物，减少塑料污染。

三、班会内容
（一）观看禁塑宣传片
班会开始，张老师首先播放了一部关于塑料污染的短片。

短片展示了塑料垃圾对海洋生物、陆地生态系统以及人类健康的危害。

观看过程中，同学们的表情逐渐变得严肃，对塑料污染问题有了更直观的认识。

（二）讨论塑料污染问题
观看完短片后，张老师组织同学们进行讨论。

同学们纷纷发言，表达了自己对塑料污染问题的看法。

- 李明：“我觉得塑料污染真的很严重，很多海洋生物因为误食塑料而死亡，这让我感到非常痛心。

”
- 王芳：“我听说塑料微粒已经进入了我们的食物链，这太可怕了！我们应该从自己做起，减少塑料使用。

”
- 赵刚：“我认为政府提出禁塑令是非常有必要的，我们每个人都应该积极响应。

”
（三）学习禁塑知识
张老师向同学们介绍了禁塑的相关知识，包括：
1. 塑料污染的定义和危害
2. 禁塑令的主要内容
3. 如何正确处理塑料废弃物
同学们认真聆听，积极做好笔记。

（四）制定班级禁塑公约
为了进一步推动班级禁塑行动，张老师组织同学们制定了班级禁塑公约。

公约内容包括：
1. 减少一次性塑料用品的使用
2. 使用环保购物袋、水杯等替代品
3. 参与垃圾分类，正确处理塑料废弃物
4. 积极宣传禁塑知识，提高身边人的环保意识
（五）班级禁塑行动
为了将禁塑行动落到实处，张老师提出了以下具体措施：
1. 在班级设立垃圾分类箱，鼓励同学们进行垃圾分类
2. 定期开展禁塑知识讲座，提高同学们的环保意识
3. 组织同学们参与环保公益活动，如植树造林、清理河道等
四、班会总结
经过本次班会，同学们对塑料污染问题有了更深入的认识，环保意识得到了提高。

张老师对同学们的表现给予了肯定，并鼓励大家将所学知识付诸实践，为保护环境贡献自己的力量。

五、后续工作
1. 班级将定期开展禁塑宣传活动，提高同学们的环保意识。

2. 班级将组织同学们参与环保公益活动，共同为保护环境贡献力量。

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本次班会取得了圆满成功，同学们对禁塑问题有了更深入的了解，环保意识得到了提高。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够将所学知识付诸实践，为建设美丽家园贡献自己的力量。

第2篇
时间：2023年4月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任张老师
参与人员：全体学生及部分家长代表
记录人：李同学
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一、班会开场
（时间：14:00）
张老师站在讲台上，微笑着向全班同学和家长代表问好。

随着全体起立，班会正式开始。

张老师：“大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强禁塑教育，提高大家的环保意识，共同为建设美丽校园、绿色家园贡献力量。

下面，请同学们安静坐下，班会正式开始。

”
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二、主题介绍
（时间：14:10）
张老师：“首先，让我们来了解一下什么是禁塑。

禁塑是指限制或禁止使用塑料制品，尤其是一次性塑料制品，以减少塑料污染，保护环境。

”
张老师随后介绍了塑料污染的现状，包括海洋污染、陆地污染、对野生动物的影响等，引起了同学们的广泛关注。

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三、禁塑知识普及
（时间：14:20）
为了使同学们更深入地了解禁塑知识，张老师邀请了一位环保志愿者为大家讲解。

环保志愿者：“大家好，我是来自环保组织的志愿者。

今天，我将为大家普及一些禁塑知识。

”
1. 塑料污染的危害：志愿者通过图片和视频展示了塑料污染对海洋生物、陆地生态和人类健康的危害，使同学们深刻认识到禁塑的重要性。

2. 禁塑法规和政策：介绍了我国及世界各地的禁塑法规和政策，让同学们了解国家在环保方面的努力。

3. 禁塑方法：志愿者分享了生活中如何减少塑料使用、选择环保替代品等实用技巧。

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四、学生分享与讨论
（时间：14:50）
张老师：“接下来，请同学们分享一下自己在日常生活中如何践行禁塑，以及有哪些环保心得。

”
同学们纷纷举手发言，分享了自己的环保经历和感悟。

1. 王同学：“我平时尽量使用布袋、竹篮等环保购物袋，减少塑料袋的使用。

”
2. 李同学：“我尽量不购买一次性餐具，选择可重复使用的餐具。

”
3. 张同学：“我在家里种植了一些绿色植物，净化空气，美化环境。

”
随后，张老师引导同学们进行讨论，共同探讨如何在学校和家庭中推广禁塑行动。

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五、家长代表发言
（时间：15:20）
一位家长代表上台发言，分享了自己在家庭教育中如何引导孩子践行禁塑。

家长代表：“大家好，我是XX同学的家长。

我认为，家庭教育在环保教育中起着至关重要的作用。

我们家长应该以身作则，引导孩子养成良好的环保习惯。

”
家长代表还分享了一些具体的做法，如：
1. 鼓励孩子参加环保活动，提高环保意识。

2. 引导孩子从身边小事做起，如节约用水、用电等。

3. 与孩子一起学习环保知识，共同为环保事业贡献力量。

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六、总结与展望
（时间：15:40）
张老师：“今天，我们通过这次班会，学习了禁塑知识，了解了塑料污染的危害，也分享了自己的环保心得。

希望大家在今后的生活中，能够践行禁塑行动，为保护环境贡献自己的力量。

”
张老师还对同学们提出了以下几点希望：
1. 提高环保意识，从自身做起，减少塑料使用。

2. 积极宣传禁塑知识，带动身边的人共同参与环保行动。

3. 关注环保法规，了解国家在环保方面的努力。

最后，张老师宣布班会结束，全体起立，向环保事业致敬。

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七、班会结束
（时间：15:45）
随着全体同学和家长代表齐声喊出“保护环境，从我做起！”的口号，本次班会圆满结束。

同学们纷纷表示，将在今后的生活中，积极践行禁塑行动，为建设绿色家园贡献力量。

第3篇
一、班会背景
随着塑料污染问题的日益严重，我国政府和社会各界对禁塑行动的呼声越来越高。

为了提高同学们对禁塑行动的认识，增强环保意识，我校决定在全校范围内开展禁塑教育班会。

本次班会旨在通过宣传禁塑知识，引导同学们养成良好的生活习惯，共同为保护环境贡献力量。

二、班会时间
2023年3月15日
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
全体师生
五、班会流程
1. 主持人开场
2. 禁塑知识讲座
3. 案例分析
4. 小组讨论
5. 成果展示
6. 总结发言
7. 宣誓活动
六、班会内容
1. 主持人开场
班会开始，主持人简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了禁塑行动的重要性，并邀请同学们积极参与。

2. 禁塑知识讲座
主讲人首先介绍了塑料污染的现状，包括海洋污染、陆地污染等方面，让同学们深刻认识到塑料污染的严重性。

接着，主讲人详细讲解了塑料的分类、降解周期以及禁塑政策的相关知识，使同学们对禁塑行动有了更加全面的认识。

3. 案例分析
为了使同学们更加直观地了解禁塑行动，主讲人通过实际案例分析了禁塑行动的成效。

例如，某城市实施禁塑政策后，塑料垃圾减少了60%，海洋生物的生存环境得
到了改善。

这些案例让同学们看到了禁塑行动的实际效果，增强了他们的环保意识。

4. 小组讨论
为了检验同学们对禁塑知识的掌握程度，主持人将同学们分成若干小组，每组讨论以下问题：
（1）如何践行禁塑行动？
（2）在日常生活中如何减少塑料使用？
（3）如何向家人、朋友宣传禁塑知识？
各小组讨论热烈，同学们纷纷发表自己的看法。

通过讨论，同学们对禁塑行动有了更加深刻的理解。

5. 成果展示
各小组代表上台展示讨论成果，分享了自己的心得体会。

同学们纷纷表示，要积极参与禁塑行动，为保护环境贡献自己的力量。

6. 总结发言
班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在班会中的积极参与和收获。

同时，班主任强调了禁塑行动的重要性，希望同学们在日常生活中养成良好的环保习惯，共同为建设美丽家园贡献力量。

7. 宣誓活动
全体同学起立，庄严宣誓：“我承诺，从现在开始，践行禁塑行动，减少塑料使用，为保护环境贡献自己的力量！”
七、班会效果
本次班会取得了圆满成功，同学们对禁塑行动有了更加全面的认识，环保意识得到了显著提高。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够将所学知识付诸实践，为建设美丽家园贡献自己的力量。

八、后续工作
1. 学校将定期开展禁塑教育活动，提高同学们的环保意识。

2. 学校将联合家长、社区共同推进禁塑行动，形成全社会共同参与的良好氛围。

3. 学校将开展禁塑知识竞赛、环保创意大赛等活动，激发同学们的环保热情。

通过本次班会，我们相信禁塑行动一定会取得更加显著的成效，为我国环保事业做出贡献。