湖北省襄樊市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断测试卷

湖北省襄樊市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断测试卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
世界上最令人惊奇的莫过于生命。

小明周末去青岛植物园参观，因一时好奇用手碰到含羞草，含羞草的叶片很快就合拢了，含羞草的这种反应与下列生理现象体现了同一生物特征的是（）
A．鲸的呼吸B．小鸡破壳而出
C．人手被针刺后缩回D．幼苗长成大树
2.
旷野中的榕树移入室内，叶片容易变黄，引起这一现象的主要原因是（）
A．光照不足B．水分过多C．空气污染D．温度过高
3.
在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示一段时间内，兔数量变化趋势的曲线是（）
A．B．
C．D．
4.
“知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（ ）
A．幼苗生长B．春雨绵绵C．猎豹追捕羚羊D．绿草如茵
5.
屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔奖，青蒿素是从植物黄花蒿中提取的，下列关于黄花蒿的叙述，正确的是（ ）
A．没有细胞结构B．不能排出体内产生的废物
C．不能进行呼吸作用D．能进行光合作用
6.
下列属于生物的是（）
A．阳光B．珊瑚C．钟乳石D．新冠病毒
7.
下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（ ）
A．大树底下好乘凉——生物影响环境
B．“春兰秋菊”——水分对生物的影响
C．仙人掌的叶变成刺——生物对环境的适应
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——温度对生物的影响
8.
下列不具有细胞结构的生物是（）
A．病毒B．计算机
C．珊瑚D．珊瑚虫
9.
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃淤泥。

”这句谚语的生物学含义是（）
A．表示出了一个生态系统
B．表明该生态系统中有3条食物链
C．表明该生态系统中全部生物间的关系
D．表明生态系统的一条食物链上几种生物间吃与被吃的捕食关系
10.
下列哪项可以看成是一个生态系统（）
A．九龙江森林公园B．东江湖的所有鱼类
C．仰天湖的水土资源D．莽山的所有植物和动物
11.
下列物体中属于生物的是（ ）
①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星
A．①③⑤B．①②③⑤C．②④⑥D．④⑥
12.
石头鱼喜欢躲在海底或礁石下，将自己伪装成一块不起眼的石头，如果有猎物经过，它脊背上的刺能轻而易举的刺透猎物任何部位，使其很快中毒，石头鱼用这种“守株待兔”的方式捕捉食物，体现了生物（ ）
A．生物能生长发育B．生物的生活需要营养
C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能进行呼吸
13.
随着城市生活污水对环境的破坏越来越大，人们通过对废弃农田改造成人工湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水污染的问题，使水质得到明显改善（模式见图），下列说法不正确的是（ ）
A．湿地生态系统的自我调节能力是有限的
B．②处的水质比①处水质有所改善
C．湿地中的所有生物构成了生态系统
D．绿色植物可以吸收城市污水和农用水中的污染物
14.
生物圈是最大的生态系统。

生物圈指的是（ ）
A．大气圈
B．水圈
C．岩石圈
D．地球上所有的生物与其环境的总和
15.
“斑马发现危险后迅速奔跑”，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A．生物具有遗传和变异的特性B．生物能生长和繁殖
C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能进行呼吸
16.
地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地，关注生物圈，就是关注人类自己的生存和可持续发展。

下列关于生物圈和栖息地的叙述不正确的是（）
A．地球上有生物生活的圈层是生物圈
B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈
D．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋平面以下各约100米的范围内
17.
下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是（ ）
A．人到高原出现高原反应而呕吐B．槐树到冬天就掉树叶
C．仙人掌的叶变成针刺状D．经常遭受暴风袭击的岛屿上昆虫大部分是无翅的
18.
诗词是我国文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。

以下诗句能体现生物间竞争关系的（）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．野火烧不尽，春风吹又生
D．有心栽花花不活，无心插柳柳成荫
19.
下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ）
A．地球生物生存的全部环境的总称B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境D．生活在地球上所有的生物
20.
下列物质不属于生物的是（）
A．鱼B．病毒C．蘑菇D．珊瑚
21.
下列表述不属于生态系统的是（）
A．一片森林B．一块农田
C．一片草原D．一群羊
22.
对于一只生活在校园中的老鼠来说，它的生活环境是指（）
A．校园中的植物和猫，人和动物
B．阳光、空气、水分、房屋等非生物因素
C．A与B的总和
D．A与B的总和还加上校园中的老鼠
23.
下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后
B．一山不容二虎
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．种豆南山下，草盛豆苗稀
24.
“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（ ）
A．能生长繁殖
B．能对外界刺激作出反应
C．能进行光合作用
D．能排出体内产生的废物
25.
生物圈中的生产者主要是( )
A．动物B．人类C．菌类D．绿色植物
26.
下列选项体现了生物适应环境的是（）
A．过度放牧，破坏草场B．千里之堤，溃于蚁穴
C．仙人球的叶变成刺状，以减少水分的散失D．大树底下好乘凉
27.
范县板桥古镇是人们节假日的游玩圣地，下列关于范县板桥古镇的描述，可以看做一个生态系统的是（ ）
A．范县板桥古镇的中心湖B．范县板桥古镇的所有植物
C．范县板桥古镇的古建筑D．范县板桥古镇的所有生物
28.
下列食物链正确的是（ ）
A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
C．草←蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
D．蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
29.
沼泽是典型的（）
A．森林生态系统
B．农田生态系统
C．草原生态系统
D．湿地生态系统
30.
下列关于生物和生态系统的说法不正确的是（）
A．飞蛾扑火是昆虫对光刺激做出的反应
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”这一过程中，起主要作用的是分解者
C．生态系统中最基本、最关键的成分是分解者
D．生物圈是地球上最大的生态系统
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
下面是某小组同学在调查一个农田生态系统的记录
（1）请你在上面把这个农田生态系统的食物链表示出来。

（2）上述记录中，可以成为生产者的是。

（3）上述记录中，是消费者。

2.
图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）从图中可以看出，生产者是__________，各种动物是________。

（2）该生态系统有多条食物链，最长的一条食物链可表示为：____________________，很多条食物链彼此交错就构成食物网。

3.
如图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：(1)该生态系统共有___________条食物链，在生物学上，我们把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生存和分布的因素称
为___________。

(2)写出图二中四种生物对应的食物链___________，其中的甲对应图一中的生物是___________，此生物与鹰的关系
是___________。

(3)要组成一个完整的生态系统，除图一所示成分外，还应包含的生态系统成分是分解者和___________。

(4)该生态系统的能量最终来自于___________。

(5)在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。

生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的___________能力。

4.
在自然界中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断________环境，同时也______和________着环境。

5.
习近平总书记在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。

尊重自然、顺应自然、保护自然，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。

如图表示某生态系统中部分生物之间的关系，据图回答问题。

(1)森林生态系统又称___________，第九次全国森林资源清查结果显示，四川省森林覆盖率38.03%，比第八次清查提高了2.81个百分点。

(2)图中共有___________条食物链，请写出最长的一条食物链___________。

(3)该生态系统中能量的最终来源是___________；狐和兔之间的关系是___________。

(4)要组成生态系统的生物部分，还必须补充的成分是___________。

(5)该生态系统中物质和能量是沿___________流动的。

6.
下图是草原生态系统的食物网简图，请据图回答：
(1)生态系统中有四种成分，图中出现了两种，未体现的成分是____和____。

(2)食物网中由食物链交织而成，在草原生物之间捕食与被捕食的关系中，我们可以发现生态系统的主要功能是物质循环
和____。

(3)在这个草原生态系统中，如果其中一种生物数量增加或减少，将会影响到其它生物数量随之变化，但在一定范围内，它们将会达到新的平衡，这是因为该生态系统具有____能力。

(4)为了保护草原植被，需要对____的数量进行控制。

7.
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。

下图是某生态农场的部分结构模式图，请你运用所学生物学知识分析回答问题：
(1)在该食物网中共包含___________条食物链，其中属于消费者的生物有哪些？___________。

在该食物网中，碳主要
以___________的形式沿食物链传递。

(2)在该人工生态系统的组成成分中，杂草、农作物属于___________，二者在生态系统中的关系是___________。

沼气池中的甲烷细菌属于___________。

(3)农作物的秸秆可以作为牛的饲料，牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明，该人工生态系统实现了能量
的___________利用，从而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。

与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力较弱的原因是___________。

8.
图所示为某草原生态系统的食物网图，请据图回答：
（1）若由该食物网进一步形成生态系统，则图中还缺少的生物成分__________，其作用是将动植物的遗体、遗物分解
成___________。

（2）该食物网中最长的一条食物链可表示成__________________。

（3）从生活影响来看：鹰和蛇之间的关系是_______________________________。

（4）请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的食物链__________________________。

（5）该生态系统中的生产者是________，直接以植物为食的消费者是__________ 。

（6）如果大量地捕杀狐，那么鹰的数量在一定的时期内会__________，原因是它的食物将 _________ ，营养物质储存丰富，繁殖力会 _______________。

（7）从生物间的关系角度来看，蛇和鼠的关系属于 _____ 关系。

（8）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 _________ 。

9.
下图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题。

(1)从食物网可以看出，这个生态系统的有机物最终来源于________。

(2)图中共有________条食物链，请写出其中最长的一条：________________。

(3)从生态系统的组成来看，食物网中的各类动物属于________，图中没有列出的成分除非生物部分外，还
有________________。

(4)如果蛇被大量捕杀，那么短时间内，青蛙的数量会________。

(5)该生态系统中，蜘蛛和食虫鸟之间存在________关系。

(6)如果该生态系统中喷洒了含某种重金属的农药，一段时间后，在“草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟”这条食物链中，体内残留该重金属最多的生物是________。

(7)在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例
是________的，这说明生态系统具有一定的________能力。

10.
阅读资料，回答下列问题。

比安基岛位于北冰洋诺尔勒歇尔特群岛的海湾入口处，夏季温度通常在 7℃左右，11～4 月份天气最冷，温度大约在-30℃．岛屿由许多岩石堆积而成，岩石上没有灌木、也没有青草。

夏季来临后，岩石上会长满苔藓植物，苔藓矮小、细弱、结构简单，对环境变化非常敏感。

旅鼠是一种小型的啮齿类动物，以苔藓为食，常年居住在北极，体形椭圆，腿短，耳朵小。

毛上层为浅灰色或浅红褐色，下层颜色更浅，有的旅鼠在冬天时毛色变为全白，有利于保护自己。

大量的旅鼠为北极狐提供了食物。

但在这个岛屿上，北极熊却是最凶猛、力气最大的动物，北极狐、海豹和海象都可能成为它的美餐。

这个人迹罕至的北极小岛，现在却面临着全球变暖和有机污染物的威胁。

PFOS是一种化工产品，应用在工业和生活领域。

美国、日本每年生产的 PFOS只有 20～30%在使用中消耗掉，其余 70～80%排入环境。

PFOS污染大气、水和土壤后，会进入生物体内。

动物繁殖实验发现 PFOS会影响北极熊的生育能力，且每千克动物体内含有 2毫克 PFOS时动物就有可能死亡。

加拿大科学家在北极狐和北极熊肝脏中已经发现了较高浓度的 PFOS，如不采取任何措施，预计到 2050年北极熊数量将减少 30%以上。

（1）请写出比安基岛上一条完整的食物链：_________。

（2）在比安基岛这个生态系统中，文中没有提到的生物成分是_______，其在生物圈的作用是_________
（3）在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，包括非生物因素和_______，生物必须适应环境才能生存下去，请举例说明旅鼠适应其生存环境的结构特征有_____。

（举一例即可）
（4）由于PFOS难于分解并能沿着______不断积累，最终会在_______体内发现最高浓度的 PFOS。

（5）美国地质调查局的阿特伍德博士利用无线电项圈跟踪北极熊，收集数据、分析并研究它们的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量，其中运用到的研究方法是_________（填写下列选项字母）。

A．实验法 B．观察法 C．调查法
（6）在二十世纪前，比安基岛上各种生物数量和所占比例一直处在一个相对稳定的状态，说明生态系统具有一定
的________能力。

随着全球变暖和有机污染物的威胁，海豹、北极熊的数量都在减少，说明这种能力是有一定限度的。