2011年高考语文一轮测评卷——名句名篇
2011年高考全国卷I语文试题及答案解析
2011年高考全国卷I语文试题及答案解析【贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西8省市区】本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.答卷前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
3.第I卷共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项汇总，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（D）A.逾越（yú）鸟瞰（kàn）一丘之貉（luî）栩栩如生（xǔ）B.溃败（kuì）凹陷（wā）贻笑大方（yí）兢兢业业（jīng）C.咀嚼（zǔ）桧柏（guì）罄竹难书（qìng）饕餮大餐（tiã）D.觊觎（jì）攻讦（jiã）光阴荏苒（rǎn）心怀叵测（pǒ）【答案】D【解析】本题考查“识记现代汉字字音”能力，多涉及多音多义字、形声字、形似字、难读字、统读字、口语读音和书面语读音等。
A项中“一丘之貉”的“貉”读“hã”，不读“lu î”（没有这个读音）；这个字是个多音多义字，也读“háo”（貉子，“貉”的统称），口语读音。
B项中“凹陷”的“凹”读“āo”，属书面语读音；这个字是多音多义字，也读“wā”（多用于地名、人名，如贾平凹），属于口语读音。
C项“咀嚼”的“咀”读“jǔ”，不读“zǔ”（没有这个读音），这个字是多音多义字，也读“zuǐ”（义同“嘴”，如山咀、壶咀儿）；“饕餮大餐”中的“餮”读“tiâ”，不读“tiã”（没有这个读音），属于难读字。
2011届福建省高考一轮模拟检测(语文试题及答案详解)
2011届福建省高考一轮模拟检测（语文试题及答案详解）新高考新题目2010-09-18 07402011届福建省高考一轮模拟检测（语文试题及答案详解）2011年福建省高考语文一轮复习模拟检测(必修1.2)（考试时间150分钟；试卷满分150分）一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）（1）____________________，靡有朝矣。
（《诗经·氓》）（2）舞幽壑之潜蛟，____________________。
（苏轼《赤壁赋》）（3）____________________，依依墟里烟。
（陶渊明《归园田居（其一）》）（4）寻梦？撑一支长篙，____________________。
（徐志摩《再别康桥》）（5）____________________，心念旧恩。
（曹操《短歌行》）（6）恰同学少年，风华正茂；书生意气，_______________。
（毛泽东《沁园春·长沙》）答案（1）夙兴夜寐（2）泣孤舟之嫠妇（3）暧暧远人村（4）向青草更青处漫朔（5）契阔谈讌（6）挥斥方遒（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2－5题。
陆九龄，字子寿。
父贺，以学行为里人所宗，生六子，九龄其第五子也。
幼颖悟端重，十岁丧母，哀毁如成人。
稍长，补郡学弟子员。
时秦桧当国，无道程氏学者，九龄独尊其说。
久之，闻新博士学黄、老，不事礼法，慨然叹曰“此非吾所愿学也。
”遂归家，从父兄讲学益力。
是时，吏部员外郎许忻有名中朝，退居临川，少所宾接，一见九龄，与语大说，尽以当代文献告之。
自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦，悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。
性周谨，不肯苟简涉猎。
入太学，司业汪应辰举为学录。
登乾道五年进士第。
调桂阳军教授，以亲老道远改兴国军，未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震摄。
旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。
2011年高考新课标全国卷语文试题(附答案和详细解析)
2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）语文一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。
“贼诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“贼诗言志”。
这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻成暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。
2011年山东各名校高三上学期语文试题分类汇编：名句名篇
山东各名校2011届高三上学期语文试题分类汇编：名句名篇（莱芜市11月阶段测试）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选3个小题）（6分）（1）小楼一夜听春雨，。
（陆游《临安春雨初霁》），，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）（2）其声呜呜然， ,如泣如诉。
，泣孤舟之嫠妇。
（苏轼《赤壁赋》）（3）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，。
（王勃《滕王阁序》）（4）文章千古事，。
（杜甫《偶题》）君子坦荡荡，。
（《论语》）（1）深巷明朝卖杏花别有幽愁暗恨生（2）如怨如慕舞幽壑之潜蛟（3）雁阵惊寒声断衡阳之浦（4）得失寸心知小人长戚戚（诸城一中高三阶段测试）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选3个小题）（6分）①是故弟子不必不如师，。
（韩愈《师说》），铁骑突出刀枪呜。
（白居易《琵琶行》）②，秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》），独上高楼，望尽天涯路。
（晏殊《蝶恋花》）③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？。
（苏洵《六国论》）舞榭歌台，。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）④君子生非异也，。
（《荀子·劝学》）日月忽其不淹兮，。
（屈原《离骚》）①师不必贤于弟子银瓶乍破水浆迸②落霞与孤鹜齐飞昨夜西风凋碧树③与嬴而不助五国也风流总被雨打风吹去④善假于物也春与秋其代序（潍坊市新课程教学质监）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选3个小题）（6分）⑴。
独上高楼，望尽天涯路。
（晏殊《蝶恋花》）寄蜉蝣于天地，。
（苏轼《赤壁赋》）⑵，望帝春心托杜鹃。
（李商隐《锦瑟》）亦以明死生之大，。
（张溥《五人墓碑记》）⑶独学而无友，。
（《礼记•学记》）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；，。
（王勃《滕王阁序》）⑷其身正，不令而行；，。
（《论语•子路》）西当太白有鸟道，。
（李白《蜀道难》）⑴昨夜西风凋碧树渺沧海之一粟⑵庄生晓梦迷蝴蝶花匹夫之有重于社稷也⑶则孤陋而寡闻且是雁阵惊寒，声断衡阳之浦⑷其身不正，虽令不从可以横绝峨眉颠（山东省实验中学第一次诊断性测试）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
2011年高考语文名篇名句默写答案
2011年高考语文试题分类汇编—名篇名句默写（全国新课标卷）答案：（1）必有我师焉其不善者而改之（2）可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连（3）云归而岩穴暝山间之朝暮也（全国大纲卷）答案：(1) 失道者寡助亲戚畔之天下顺之谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄(2) 三十而立五十而知天命六十而耳顺干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍（北京卷）【参考答案】（1）春服既成浴乎沂（2）水击三千里抟扶摇而上者九万里（3）庶竭弩钝攘除奸凶（4）浩浩汤汤朝晖夕阴（5）铁马秋风大散关塞上长城空自许（6）青山遮不住江晚正愁余4.【参考答案】C【试题分析】浪漫主义文学家应为评判现实主义作家（天津卷）【参考答案】（1)烟光凝而暮山紫（2）会桃花之芳园（3）风急天高猿啸哀（4）至于幽暗昏惑而无物以相之（5）樯橹灰飞烟灭（6）万类霜天竞自由5.【参考答案】 C【试题分析】曹禺原名万家宝，《茶馆》应为老舍创作。
（重庆卷）13.答案：（1）恐年岁之不吾与（2）老鱼跳波瘦蛟舞（3）击空明兮溯流光（4）出师一表真名世（5）寓言（6）川靖康成（山东卷）15.补写下列名篇名句中空缺部分。
（1）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”（《论语·学而》）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
（《荀子·劝学》）沧海月明珠有泪，蓝田玉暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）（3）是日也,天朗气清,惠风和畅, 仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
（王羲之《兰亭集序》）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（4）连峰去天不盈尺 ,枯松倒挂倚绝壁。
（李白《蜀道难》）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（广东卷）11．（1）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（3）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
一、默写常见的名句名篇 2011高考一轮语文精品课件
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⑶要关注同义异形词。意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也 要关注同义异形词。 是屡见不鲜的，对考生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“ 是屡见不鲜的，对考生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲 点”之一，复习时也应引起高度重视。 之一，复习时也应引起高度重视。 要留意具体语境。名句名篇的背诵与默写， ⑷要留意具体语境。名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死 记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、 记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一 些关键的词语，从而使学生对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。 些关键的词语，从而使学生对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。 ⑸要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不 要留心语句顺序。有不少名句的语句顺序即使颠倒， 会发生改变，也正是由于这个原因，一部分学生往往就是观其大略、 会发生改变，也正是由于这个原因，一部分学生往往就是观其大略、 不求甚解，而把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。 不求甚解，而把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。
一、默写常见的名句名篇
考纲分析
《考试说明》对本考点的要求是：“默写常见的名句名 考试说明》对本考点的要求是： 能力层级A 篇”，“能力层级A”。 常见”界定了默写的篇目是经常见到的篇目， “常见”界定了默写的篇目是经常见到的篇目，那些冷僻 的篇目不在考查之列； 古代诗文” 的篇目不在考查之列；“古代诗文”确定的考查范围只在古代 诗歌和文言文之中， 诗歌和文言文之中，现代诗歌和现代散文中的名句不在考查范 围之内； 名句名篇”传达的意思是，默写对象必须具有“ 围之内；“名句名篇”传达的意思是，默写对象必须具有“名” 的地位，那些不出名的古代诗文不予考查； 默写” 的地位，那些不出名的古代诗文不予考查；“默写”一词传达 的意思是，本题只有主观题型，没有客观题型。 的意思是，本题只有主观题型，没有客观题型。 默写常见的名句名篇，意在引导学生重视诵读，培养语感， 默写常见的名句名篇，意在引导学生重视诵读，培养语感， 强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。 强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。
名篇名句默写专题训练：2011-2022年全国卷高考真题详解
名篇名句默写专题训练：2011-2022年全国卷高考真题详解2023年高考语文名篇名句默写专题训练：2011-2022全国卷高考真题详解1、【2011年·新课标卷·1 0】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)子曰: “三人行， 。
择其善者而从之， 。
”(《论语·述而》)(2)西当太白有鸟道， 。
地崩山摧壮士死， 。
(李白《蜀道难》)(3)若夫日出而林霏开， ，晦明变化者， 。
(欧阳修《醉翁亭记》)解析：(1)子曰: “三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《论语·述而》)//(2)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》)//(3)若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)【2011年·全国卷·13】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)得道者多助， 。
多助之至， 。
(《孟子·公孙丑下》)几处早莺争暖树， 。
乱花渐欲迷人眼， 。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)子曰:“吾十有五而志于学， ， 四十而不惑， ， ，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《论语·为政》)辛苦遭遇逢起一经， 。
山河破碎风飘絮， 。
(文天祥《过零丁洋》)解析：(1)得道者多助，失道寡助。
多助之至，天下顺之。
(《孟子·公孙丑下》) //几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)//(2)子曰:“吾十有五而志于学，三十而立， 四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《论语·为政》)//辛苦遭遇逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》)2、【2012年·新课标卷·10】补写出下列名篇名句中的空缺部分。
2011年全国卷1高考语文试题含答案
2011年全国卷1高考语文试题含答案2011年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(9分，第小题3分) 阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“�诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经•邶风•新台》和《诗经•秦风•黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传•宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传•襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经•郑风•将仲子》一诗。
广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第二章_三《默写常见的名句名篇》
广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第二章三《默写常见的名句名篇》课时作业基础自测1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选3题）（1）树木丛生，__________________。
__________________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（2）以赂秦之地封天下之谋臣，__________________。
（苏洵《六国论》）（3）虽有槁暴，__________________，__________________。
（荀况《劝学》）（4）庄生晓梦迷蝴蝶，__________________。
__________________，蓝田日暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）答案：（1）百草丰茂秋风萧瑟（2）以事秦之心礼天下之奇才（3）不复挺者輮使之然也（4）望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪2.在横线上填写作品的原文。
（任选3题）（1）巫医乐师百工之人，君之不齿，__________________，__________________！（韩愈《师说》）（2）事不__________________，__________________，可乎？（苏轼《石钟山记》） （3）__________________，载欣载奔。
童仆欢迎，__________________。
（陶渊明《归去来兮辞》）（4）__________________，凝绝不通声暂歇。
__________________，此时无声胜有声。
（白居易《琵琶行》）答案：（1）今其智乃反不能及其可怪也欤（2）目见耳闻而臆断其有无（3）乃瞻衡宇稚子候门（4）冰泉冷涩弦凝绝别有幽愁暗恨生3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选3题）（1）不以物喜，__________________；__________________，处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）（2）不见复关，泣涕涟涟。
__________________，__________________。
2011年福建高考语文试卷及答案
2011年普通高等学校招全国统一考试（福建）语文试卷一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）（1）匪来贸丝，。
（《诗经•氓》）（2） ,风雨兴焉。
（《荀子•劝学》）（3）山气日夕佳，。
（陶渊明《饮酒•结庐在人境》）（4）云销雨霁，。
（王勃《滕王阁序》）（5），下有冲波逆折之回川。
（李白《蜀道难》）（6）乱石穿空，，卷起千堆雪。
（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2-5题。
小孤山新修一柱峰亭记[元] 虞集延祐五年，某①以圣天子之命，召吴幼清先生于临川。
七月二十八日，舟次．彭泽，明日，登小孤山，观其雄特险壮，浩然兴怀，想夫豪杰旷逸名胜之士，与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也，未有不廓然乐其高明远大，而无所留滞者矣。
旧有亭在山半，足以纳百川于足下，览万里于一瞬，泰然安坐，而受之可以终日。
石级盘旋以上，甃结②坚缜，阑护完固，登者忘其险焉。
盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也，距今六十二年。
而守者弗虔，日就圮毁，聚足③以涉，颠覆是惧。
至牧羊亭上，芜秽．充斥，曾不可少徙倚④焉。
是时，彭泽邑令咸在，亦为赧然愧，赩然怒，奋然将除而治之。
问守者，则曰：‚非彭泽所治境也。
‛乃相与怃然而去。
明日，过安庆，府判李侯维肃，某故人也，因以告之。
曰：‚此吾土也，吾为子新其亭，而更题曰‘一柱’，可乎？夫所谓‘一柱’者，将以卓然独立，无所偏倚，而震凌冲激⑤，八面交至，终不为之动摇；使排天沃日之势，虽极天下之骄悍，皆将靡然委顺，听令其下而去。
非兹峰其孰足以当之也耶！新亭峥嵘在吾目中矣，子当为我记之。
‛李侯真定人，仕朝廷数十年，历为郎官，谓之旧人⑥，文雅有高材，以直道刚气自持，颇为时辈所忌。
久之，起．佐郡，人或愤其不足，侯不屑也。
2011年高考《语文》真题(全国卷)
2011年全国卷1高考语文试题含答案一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经•邶风•新台》和《诗经•秦风•黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传•宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传•襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子晨就赋《诗经•郑风•将仲子》一诗。
《将仲子》本来是一首爱情诗歌，这当中有“人之多言，亦可畏也”的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；子晨却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。
2011年高考语文试卷
2011年高考语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1 - 3题。
我们生活的世界是一个有意味的世界。
陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辨已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
有意境的作品和一般的艺术作品在这一点上的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。
所以，不是任何艺术作品都有意境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。
清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。
他认为杜甫诗的特点是“即物深致，无细不章”，有人写诗就是怕写不逼真，杜甫则太逼真了。
而王维诗则能取之象外，所以他说杜甫是“工”，王维是“妙”。
1. 下列关于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一项是（）B. 中国传统美学认为艺术的本体就是意象，所有艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。
C. 意境有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，外延小于意象，“境生于象外”是意境的特殊规定性的重要体现。
D. 意象在时间和空间上是有限的，而意境是对有限的意象的突破，所以意境能够体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
2. 下列理解，不符合原文意思的一项是（）A. 西方古代艺术家的旨趣是要在作品中再现世界上的具体物象，所以古希腊雕塑家认为把人体刻画得极其逼真、十分完美才是美。
B. 中国古代艺术和西方古代艺术不同，中国艺术家要突破有限的对象，在“象外之象”“景外之景”的意境中，抒发他们一种哲理性的感受和领悟。
C. 中国园林的审美价值，在于让人通过它们感受到更大空间的美，所以游览者往往能够产生一种对于整个人生或历史的感受和领悟。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A. 中国艺术的意境，体现了一种人生感、历史感，它往往能给人一种惆怅感，这是一种最高的美感。
B. 意境的美感，是一种超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
各地2011届高三月考、联考、模拟试题分类汇编--名句名篇1
各地2011届高三月考、联考、模拟试题分类汇编--名句名篇1各地2011届高三月考、联考、模拟试题分类汇编--名句名篇1安徽淮南二中2011届高三第一次月考10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任意选做五小题）（5分）（1）但见悲鸟号古木，。
（李白《蜀道难》）（2）千载琵琶作胡语，。
（杜甫《咏怀古迹》）（3）云树绕堤沙，，天堑无涯。
（柳永《望海潮》）（4）是故弟子不必不如师，。
（韩愈《师说》）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。
（苏轼《定风波》）（6），瑞脑销金兽。
（李清照《醉花阴》）（7）潦水尽而寒潭清，。
（王勃《滕王阁序》）（8），泉涓涓而始流。
（陶渊明《归去来兮辞》）参考答案：10．（1）雄飞雌从绕林间（2）分明怨恨曲中论（3）怒涛卷霜雪（4）师不必贤于弟子（5）一蓑烟雨任平生（6）薄雾浓云愁永昼（7）烟光凝而暮山紫（8）木欣欣以向荣安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟10．补写下列名篇名句中的空缺部分。
(5分)(1)越陌度阡，__________。
(曹操《短歌行》)(2)丛菊两开他日泪，__________。
(杜甫《秋兴八首其一》)(3)东篱把酒黄昏后，__________。
(李清照《醉花阴》)(4)士不可以不弘毅，__________。
(《论语》十则)(5)登斯楼也，则有心旷神怡，__________，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)参考答案：10、答案：(1)枉用相存(2)孤舟一系故园心(3)有暗香盈袖(4)任重而道远(5)宠辱偕忘安徽皖南八校2011届高三摸底联考10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（任选做五小题）（5分）（1），善假于物也。
（荀子《劝学》）（2），池鱼思故渊。
（陶渊明《明园田居》其一）[来源:学科网]（3）黄鹤之飞尚不得过，。
（李白《蜀道难》）（4），百年多病独登台。
（杜甫《登高》）（5）师道之不传也久矣，。
（韩愈《师说》）（6）问关莺语花底滑，。
（白居易《琵琶行》）（7）浊酒一杯家万里，，（范仲淹《渔家傲》）（8），到黄昏，点点滴滴。
(江苏卷)2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题
（江苏卷）2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文试题一、语言文字运用（15分）1.下列各组成语中，没有错误的一组是（3分）（）A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B.察言观色胜券在握美轮美奂醍醐灌顶C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D.运筹帷幄励精图治刻不容缓沧海桑田2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A.不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现治久安的目标。
B.所谓生态自觉，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为和理性的反省。
C.目前，我国是联合国人类非物质文化遗产名录中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D.为纪念建党90周年，唱支山歌给党听歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
3、下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概况，不要超过15个字。
（4分）我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。
从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。
因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳打面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。
4、为纪念辛亥革命100周年，学校拟在校园网主页增设辛亥英烈专栏。
请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名，并为该专栏写一段不超过25个字的按语。
（5分）（1）姓名：___________________作品名：______________________（2）按语：_________________________________________________二. 文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5-8题。
2011年高考语文试题参考答案(全国卷)
2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）有答案在后面语文一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·泰风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。
“贼诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“贼诗言志”。
这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把贼诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻成暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲子》一诗。
2011年高考语文大纲版一轮复习名句名篇专题验收达标卷及答案
2011年高考语文大纲版一轮复习名句名篇专题验收达标卷及答案2011年高考语文大纲版一轮复习专题验收达标卷名句名篇1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)呼尔而与之，行道之人弗受；，。
(《孟子•鱼我所欲也》) (2) ，而未尝往也；，而卒莫消长也。
(苏轼《赤壁赋》) (3)总角之宴，言笑晏晏。
(《诗经•卫风•氓》) (4) ，。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》) 答案：(1)蹴尔而与之乞人不屑也(2)逝者如斯盈虚者如彼(3)信誓旦旦不思其反(4)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 2.补写出下列名篇空缺的部分。
(1)故不积跬步，；，无以成江海。
(荀子《劝学》) (2) ，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，。
(白居易《琵琶行》) (3)歌台暖响，；舞殿冷袖，。
(杜牧《阿房宫赋》) (4)清风徐来，水波不兴。
，，歌窈窕之章。
(苏轼《赤壁赋》) 答案：(1)无以至千里不积小流(2)别有幽愁暗恨生铁骑突出刀枪鸣(3)春光融融风雨凄凄(4)举酒属客诵明月之诗 3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，。
(王羲之《兰亭集序》) ，鸟倦飞而知还。
(陶潜《归去来兮辞》) (2)秦爱纷奢，人亦念其家。
，用之如泥沙？ (杜牧《阿房宫赋》) ，背西风，酒旗斜矗。
(王安石《桂枝香•金陵怀古》) (3)昔我往矣，杨柳依依；今我来思，。
(《诗经•小雅•采薇》) 月明星稀，，绕树三匝，何枝可依？ (曹操《短歌行》) (4)吴楚东南坼，。
(杜甫《登岳阳楼》) ，渺沧海之一粟。
(苏轼《赤壁赋》) 答案：(1)亦足以畅叙幽情云无心以出岫(2)奈何取之尽锱铢征帆去棹残阳里(3)雨雪霏霏乌鹊南飞(4)乾坤日夜浮寄蜉蝣于天地 4.在横线上填写作品的原文。
(1)《氓》中“，。
于嗟鸠兮，无食桑葚”四句运用了比兴的艺术手法。
(2)《短歌行》中“，。
但为君故，沉吟至今”几句，表达了曹操求贤若渴之心。
2011年高考语文一轮总复习测评卷—古代诗歌江西新课标
2011 年高考语文一轮总复习测评卷—古代诗歌（江西省新课标）【说明】本试卷共140 分，考试时间90 分钟。
1．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（8 分）甘草子□ 柳永秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。
雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭阑愁无侣，奈此个、单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。
（1）“乱洒衰荷”中的“乱”字有何作用？请作简要赏析。
（4 分）（2）有人评价说“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”别开生面，写出了新意。
请谈谈你对此的理解。
（4 分）2．阅读下面这首词，完成文后各题。
（8 分）点绛唇□ 魏夫人波上清风，画船明月人归后。
渐消残酒，独自凭栏久。
聚散匆匆，此恨年年有。
重回首，淡烟疏柳，隐隐芜城漏。
（1）此词中，“人归后”有何意蕴？请结合全词简要分析。
（4 分）（2）请从“情”和“景”的角度对这首词进行简要赏析。
（4 分）3．阅读下面这首唐诗，按要求答题。
（6 分）绝句漫兴九首（其三）□ 杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。
【注】这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元716 年）请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。
4. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
（6 分）□ 杨万里初入淮河四绝句（三）两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。
只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。
【注】淳熙十六年十二月，金人派遣使者来南宋贺岁，杨万里奉命送金使北返途中，来到原为北宋腹地，现已成为宋、金国界的淮河时，感慨万端，作诗以抒怀。
请从“虚实”关系的角度赏析这首诗。
5．阅读下面一首宋词，完成下面两题。
（8 分）鹧鸪天•送人□ 辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。
（1）“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？（4 分）（2）这首词以“送人”为题，下片写出了哪两层新意？（4 分）6．下面两首著名的咏物诗蕴涵的人生境界有何不同？请你从中国历史上选出两个著名人物，分别代表这两种境界，并说明理由。
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2011年高考语文一轮总复习测评卷—名句名篇—————————————————————————————————————【说明】本试卷每空0.5分，共160分，考试时间90分钟。
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)画图省识春风面，________________。
(杜甫《咏怀古迹》)(2)黄鹤之飞尚不得过，________________。
青泥何盘盘，________________。
(李白《蜀道难》)(3)积善成德，________________，________________。
(《荀子·劝学》)(4)五亩之宅，________________，________________。
(孟子《寡人之于国也》)(5)然秦以区区之地，________________，________________，百有余年矣。
(贾谊《过秦论》)2．补写出下列各句中的相关内容。
(1)《使至塞上》中，描写大漠独特景观(被王国维赞为千古壮观)的句子是______________，______________。
(2)风雨送春归，飞雪迎春到。
________________，________________。
(毛泽东《卜算子·咏梅》)(3)千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
________________，________________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)3．补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)________________，望帝春心托杜鹃。
(《锦瑟》)(2)同是天涯沦落人，________________。
(《琵琶行》)(3)锲而舍之，朽木不折；________________，________________。
(《劝学》)(4)________________，可以横绝峨眉巅。
(《蜀道难》)(5)背绳墨以追曲兮，________________。
(《离骚》)(6)哀吾生之须臾，________________。
(《前赤壁赋》)4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3题)(1)____________，____________？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
(韩愈《师说》)(2)________________，________________。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)(3)大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
________________，________________。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
(《琵琶行》)(4)塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
________________ ，________________。
(陆游《书愤》)5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)东船西舫悄无言，________________。
(白居易《琵琶行》)(2)________________，更那堪，冷落清秋节！(柳永《雨霖铃》)(3)子曰：学而不思则罔，________________ 。
(《论语》六则)(4)苔痕上阶绿，________________。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)(5)君子博学而日参省乎己，则________________。
(荀子《劝学》)6．补写下列各句中的空缺部分。
(1)________________，无以至千里；不积小流，________________。
(荀子《劝学》)(2)君不见青海头，________________。
新鬼烦冤旧鬼哭，________________。
(杜甫《兵车行》)(3)蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！________________，枯松倒挂倚绝壁。
________________，砯崖转石万壑雷。
(李白《蜀道难》)7．补写出下列名句名篇中空缺的部分。
(1)句读之不知，____________，或师焉，__________，小学而大遗，吾未见其明也。
(韩愈《师说》)(2)故木受绳则直，____________，______________，则知明而行无过矣。
(荀子《劝学》)(3)________________，________________。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
(苏8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3题)(1)日月忽其不淹兮，________________。
惟草木之零落兮，________________。
(屈原《离骚》)(2)________________，江春入旧年。
乡书何处达？________________。
(王湾《次北固山下》)(3)歌台暖响，春光融融；____________，____________。
(杜牧《阿房宫赋》)(4)乱石穿空，惊涛拍岸，____________。
江山如画，____________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选1题)(1)登高而招，__________，而见者远；顺风而呼，______________，而闻者彰。
假舆马者，____________，而致千里；假舟楫者，____________，而绝江河。
__________，善假于物也。
(《荀子·劝学》)(2)生亦我所欲，所欲有甚于生者，________________。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，________________。
(《孟子·告子上》)长桥卧波，____________？复道行空，____________？____________，不知西东。
(杜牧《阿房宫赋》)10．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
(1)扪参历井仰胁息，________________。
(李白《蜀道难》)(2)信知生男恶，反是生女好。
________________，________________。
(杜甫《兵车行》)(3)________________，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外。
(司马迁《屈原列传》)11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)在天愿作比翼鸟，________________。
(白居易《长恨歌》)把吴钩看了，________________，无人会，登临意。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(2)斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，________________。
(贾谊《过秦论》)________________，百年多病独登台。
(杜甫《登高》)(3)________________，仁者乐山。
(《论语·雍正》)但见悲鸟号古木，________________。
(李白《蜀道难》)12．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选1题)(1)且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，________________。
________________，与山间之明月，耳得之而为声，________________，________________，用之不竭，是造物者之无尽藏也，________________。
(苏轼《赤壁赋》)(2)暮春三月，____________，____________，群莺乱飞。
(丘迟《与陈伯之书》)千门万户曈曈日，________________。
(王安石《元日》)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
________________，________________，几度夕阳红。
(《三国演义》卷首词)13．默写。
(1)____________，____________。
溯游从之，宛在水中央。
(《诗经·蒹葭》)(2)庶竭驽钝，____________，____________。
还于旧都。
(诸葛亮《出师表》)(3)问今是何世，______________，____________。
(陶渊明《桃花源记》)(4)独立扬新令，______________。
(卢纶《塞下曲》)(5)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，________________。
(韩愈《师说》)(6)________________，何似在人间？(苏轼《水调歌头》)(7)醉里吴音相媚好，________________？(辛弃疾《清平乐·村居》)(8)人生自古谁无死？________________。
(文天祥《过零丁洋》)(9)____________，____________，山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(10)________________，各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)14．补出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)骐骥一跃，不能十步；________________，功在不舍。
(荀子《劝学》)(2)郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：“三人行，________________。
”(韩愈《师说》)(3)________________，而后人哀之；________________，亦使后人而复哀后人也。
(杜(4)人生如梦，________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)元嘉草草，封狼居胥，________________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(6)________________，行成于思毁于随。
(韩愈《进学解》)15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)____________，____________。
人道寄奴曾住。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)问君西游何时还？________________。
但见悲鸟号古木，________________。
(李白《蜀道难》)(3)____________，____________。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
(《论语》)16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选5题)(1)________________，壮士一去兮不复还！(《战国策·荆轲刺秦王》)(2)吾所以为此者，________________________。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(3)心非木石岂无感！________________。
(鲍照《拟行路难十八首〈其四〉》)(4)________________，唯有幽人独来去。
(孟浩然《夜归鹿门歌》)(5)开琼筵以坐花，________________。
(李白《春夜宴从弟桃李园序》)(6)丛菊两开他日泪，________________。
(杜甫《秋兴八首〈其一〉》)(7)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。
(苏轼《定风波》)(8)倩何人唤取，红巾翠袖，________________？(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)17．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选1题)(1)其行廉，故死而不容。
________________，________________，________________，________________，____________________。