高考语文名篇名句默写
高考语文考前必练之名句名篇默写第14练《论语十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》(原卷版+解析)
第14练★句子默写★1．补写出下列句子的空缺部分。
子曰：“君子食无求饱，居无求安，_________________，就有道而正焉。
_______________。
”子曰：“_____________，如礼何？人而不仁，如乐何？”子曰：“朝闻道，_______________。
”子曰：“_____________________，小人喻于利。
”子曰：“见贤思齐焉，_____________________。
”子曰：“_____________________，文胜质则史。
_____________________，然后君子。
”曾子曰：“_____________________，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“譬如为山，_________________，止，吾止也；_________________，虽覆一篑，进，吾往也。
”子曰：“知者不惑，________________，勇者不惧。
”颜渊问仁，子曰：“___________________。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“____________，____________，非礼勿言____________，____________。
”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！____________，____________。
”子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君，_____________________。
”2．补写出下列句子的空缺部分。
大学之道，____________，在亲民，____________。
知止而后有定，_______________，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
物有本末，事有终始。
知所先后，则近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国。
欲治其国者，先齐其家。
高考语文名句默写
高考语文名句默写1、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。
〔荀子《劝学》〕2、骥一跃，；，功在不舍。
〔荀子《劝学》〕3、故不积跬步，无以至千里；，。
〔荀子《劝学》〕4、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
〔荀子《劝学》〕5、蟹六跪而二螯，，用心躁也。
〔荀子《劝学》〕6、令初下，群臣进谏，。
〔《战国策•邹忌讽齐王纳谏》〕7、其称文小而其指极大，。
其志洁，，其行廉，故死而不容。
〔《屈原列传》〕8、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世人之滋垢，。
推此志者，。
〔司马迁《屈原列传》〕9、落霞与孤鹜齐飞，。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，。
〔王勃《滕》〕10、潦水尽而寒潭清，。
〔王勃《滕王阁序》〕11、老当益壮，宁移白首之心？，。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
〔王勃〕12、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，，。
〔荀子《劝学》〕13、北海虽赊，扶摇可接；，。
〔王勃《滕王阁序》〕14、古之学者必有师，师者，。
〔韩愈《师说》〕15、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，，。
〔韩愈《师说》〕16、古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
〔韩愈《师》〕17、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。
〔韩愈《师说》〕18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。
〔韩愈《师说》〕19、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
，。
〔杜牧《阿房宫赋》〕20、廊腰缦回，檐牙高啄；，。
〔杜牧《阿房宫赋》〕21、长桥卧波，未云何龙？，？〔杜牧《阿房宫赋》〕22、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。
〔杜牧《阿房宫赋》〕23、鼎铛玉石，，，秦人观之，亦不甚惜。
〔杜牧《阿房宫赋》〕24、嗟夫！，；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？〔杜牧《阿房宫赋》〕25、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。
〔杜牧《阿房宫赋》〕26、六国破灭，非兵不利，，。
〔苏洵《六国论》〕27、六国互丧，率赂秦耶？曰：。
高考必背常见名篇名句默写归纳总结
高考必背常见名篇名句默写归纳总结高中要求背诵的篇目情景型默写汇编(一)《劝学》(荀子)1．人们常说，活到老，学到老，《荀子·劝学》中的学不可以已印证了这句话。
2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。
3．《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又以雕刻为例阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。
6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
7．在文中强调学习应当用心专一，并且以蚯蚓为例从正面设喻的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
(二)《逍遥游》(庄周)1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2．庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4．举现实生活中的实例，舟的浮力依赖于水，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5．庄子从奇妙莫测的描写后接着举现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。
并列举了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
2023高考语文名句名篇默写(二)(含答案)
专题51 名句名篇默写（二）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中苏轼与友人夜游赤壁，感觉自己超越尘世，飞升到仙境的句子是：“_________________，_________________。
”（2）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的两句是：“_________________，_________________”。
（3）白居易《琵琶行》中“_________________，_________________”两句写乐声已停，听众却仍久久沉浸在美妙的情境中，侧面泓托了琵琶女演奏技艺的高超。
【答案】飘飘乎如遗世独立羽化而登仙锲而不舍金石可镂东船西舫悄无言唯见江心秋月白【解析】本题考查学生默写名句名篇的能力。
注意重点字的写法：“飘”“锲”“镂”“舫”“唯”等。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中“_________________________，_________________”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。
（2）陶渊明《归园田居》（其一）中“_________________________，_________________________”两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。
（3）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。
从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“_________________________，_________________________”。
【答案】驽马十驾功在不舍羁鸟恋旧林池鱼思故渊城阙辅三秦风烟望五津（心折此时无一寸路迷何处见三秦杜甫《冬至》）【解析】本题考查学生默写常见名句名篇的能力。
注意重点字词的写法：“驾”“羁”“渊”等。
3．补写下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明在《归去来兮辞》中写自己回到家中，傲世情怀得以寄托，身心得到安慰，即使狭小之地也能心安的两句是“___________，__________”。
高中语文2023高考名篇名句默写必背古诗词(共64篇)
高考语文名篇名句默写必背古诗文（初中部分）NO.1 《论语》子曰：“学而时习之，不亦说乎？①有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？②”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？③”(《学而》) 子曰：“温故而知新④，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆⑤。
”(《为政》)子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也⑥。
”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉⑦，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远⑧。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”(《子罕》)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人⑨。
”(《卫灵公》)【注】①时习：按一定的时间复习。
说：“悦”的古字，愉快。
②知：了解。
愠：生气，发怒。
君子：指道德上有修养的人。
③日：每天。
三省：多次进行自我检查，反省。
信：真诚，诚实。
传：老师传授的知识。
④温故而知新：温习学过的知识，可得到新的理解与体会。
⑤“学而不思”两句：只读书却不思考，就会感到迷惑而无所适从。
殆：有害。
⑥女：通“汝”，人称代词，你。
是知也：这是聪明的。
知：通“智”。
⑦见贤思齐焉：见到贤人就向他学习，希望能和他看齐。
⑧“士不可以不弘毅”两句：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定。
弘毅：刚强，勇毅。
⑨“己所不欲”两句：自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。
NO.2 《鱼我所欲也》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也①；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也②。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也③？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
2022-2024全国高考真题语文汇编：名篇名句默写
2022-2024全国高考真题语文汇编名篇名句默写一、名篇名句默写1．（2024·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“ ，。
”（2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ ，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
（3）古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“ ，”就是如此。
2．（2024·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾《次北固山下》的名句“ ，”，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣。
（2）小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅，直接使用了陆游《游山西村》里的“ ，”两句诗，朋友看了觉得很贴切。
（3）行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。
于老师回头对学生们说：“这不就是古诗中写的‘ ，’嘛！”3．（2024·全国·高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）作文课上，房老师使用《屈原列传》中“ ，”两句话，引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2）乡村民宿“爱陶居”开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中“ ，”的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“ ，”，就是借汉喻唐，以古方今。
4．（2023·北京·高考真题）在横线处填写作品原句。
（1）宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。
相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“ ，”。
（2）绍兴很多桥的命名都有典故。
“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“ ，”。
（3）古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。
高考语文名言名句默写
高考语文名言名句默写(一)《小石潭记》1、《小石潭记》一文中描述许多鱼儿好像空中游动无依靠的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
2、《小石潭记》一文中描写竹林围绕，悄无人迹，环境清幽的句子是：四面竹树环合，寂寥无人。
3、《小石潭记》一文中描写寒气彻骨，寂静幽深的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
4、《小石潭记》一文中作者游历小石潭后最大的感受是：以其境过清，不可久居，乃记之而去。
《岳阳楼记》1、《岳阳楼记》中明写滕子京的政绩，暗含作者心中对仕途沉浮的悲慨的句子是：政通人和，百废具兴。
2、《岳阳楼记》中总写岳阳楼前景色的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
3、《岳阳楼记》中因洞庭湖景“一阴一阳”的变化，观景者心情也“或喜或悲”，抒发悲哀之情的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣;抒发喜悦之情的句子是：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
4、《岳阳楼记》中表达“古仁人”胸怀博大的句子是：不以物喜，不以已悲。
5、《岳阳楼记》文中与“进亦忧，退亦忧”一句中的“进”“退”意思对应的句子是：居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
6、《岳阳楼记》中作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
1、《醉翁亭记》中暗示全文文眼“乐”字的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、《醉翁亭记》中点明全文主旨“醉能同其乐”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
3、《醉翁亭记》中描写醉翁亭所在群山四季景色的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
4、《醉翁亭记》中“醉翁”得名由来的句子是：作之者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
《爱莲说》1、《爱莲说》中表明作者不愿与世俗同流合污的句子是：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2、《爱莲说》中表现莲虚心、刚正的句子是：中通外直，不蔓不枝。
高考语文默写常见名篇名句
高考语文默写常见名篇名句宋代人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
(《旧唐书》)决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。
(《旧唐书》)碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
(范仲淹《苏幕遮》)当局者迷，旁观者清。
(《新唐书》)艰难困苦，玉汝于成。
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
(欧阳修《伶官传序》)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
(《伶官传序》)绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
(宋祁《玉楼春》)昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
(晏殊《蝶恋花》)落花人独立，微雨燕双飞。
(晏几道《临江仙》)兼听则明，偏信则暗。
(司马光《资治通鉴》)由俭入奢易，由奢入俭难。
(司马光《训俭示康》)沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。
(张先《天仙子》)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
(柳永《凤栖梧》)今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
(柳永《雨霖铃》)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)山高月小，水落石出。
(苏轼《后赤壁赋》)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(苏轼《题西林壁》)枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
(苏轼《赠刘景文》)博观而约取，厚积而薄发。
(苏轼《杂说?送张琥》)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
(苏轼《晁错论》)梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(卢梅坡《雪梅》)疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
(林逋《山园小梅》)生当作人杰，死亦为鬼雄。
(李清照《夏日绝句》)千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
(辛弃疾《南乡子》)青山遮不住，毕竟东流去。
(辛弃疾《菩萨蛮》)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
(志南《绝句》)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2023届高考语文总复习之名句名篇默写(一)
2023年高考语文总复习之名句名篇默写（一）1.《论语》十二章中“，”两句，孔子给出了“君子”与“小人”的评判标准是“义”或“利”。
2.荀子在《劝学》中的“，”两句，用蟹只能以蛇鳝之穴托身为喻，说明学习不专一的危害。
3.在《屈原列传（节选）》中，“，”这两句，形象地描绘了屈原远离污秽。
4.在《谏太宗十思疏》中，魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易，是因为在深重的忧虑下，“”，守江山难，是因为在志得意满下“”。
5.韩愈在《师说》中的“，”两句，说明了“圣人无常师”的根本原因。
6.杜牧在《阿房宫赋》中的“，”两句，描绘了秦宫不把珍宝当珍宝的奢靡之状。
7.苏洵在《六国论》替六国制定“，”的对策，认为这样可让秦国“食之不得下咽”了。
8.在《答司马谏议书》中，王安石针对司马光指责自己“拒谏”，认为“，”，不为“拒谏”。
9.苏轼《赤壁赋》中“，”两句，描绘了箫传出的婉转、悠长、似断不断的乐声。
10.归有光在《项脊轩志》中用“，”两句，描绘项脊轩这个百年老屋修葺前的破旧。
11.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子评志时认为“，”，因而笑子路。
12.《过秦论》中“，”两句，陈述秦统一后秦始皇把天下武器收聚到咸阳后所采取的弱民措施。
13.《礼记·礼运》认为，只要做到“，”，就可实现夜不闭户，成为真正的大同社会。
14.李密在《陈情表》的“，”两句，陈述自己辞去地方官的举荐和皇上的征召后，皇上下诏急切严厉责怪自己有意回避、怠慢上命的惶恐心情。
15.陶渊明在《归去来兮辞》中的“，”两句，认为自己辞官归隐是认识到过去的错误不可挽回，未来的事来得及补救。
16.柳宗元在《种树郭橐驼传》中，用“，”，形象描述其他种树人对树木关爱太过的情形。
17.欧阳修在《五代史伶官传序》中，用“，”两句，阐述了不要忽视小的祸患、不要沉溺喜爱的事情这个道理。
18.宋人的文章喜欢说理，苏轼在《石钟山记》中叙述自己夜探绝壁后，发表了自己理性的思考，“，”，并用“可乎”这个反诘句表示否定。
高考语文名篇名句默写
高考语文名篇名句默写高考语文名篇名句默写(一)1、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李白《蜀道难》中飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响再次强调蜀道的山高路险。
(2)白居易在《琵琶行》中用东船西舫悄无言，唯见江心秋月白两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。
(3)《出师表》一文中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的两句是：陟罚臧否，不宜异同。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李商隐在《锦瑟》中庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃两句描绘了一个物我混同的朦胧意境。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用对比手法极言秦王朝掠夺财物极尽分毫，挥霍财物却视若泥沙，这两句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。
(3)杜甫在《春望》一诗中抒发了国破家亡之悲，感伤离乱之痛，表现了他爱国、念家的美好情操，诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中阐明君子的本性跟一般人没有什么不同，仅仅君子善于借助外物罢了的两句是：君子生非异也，善假于物也。
(2)李白《蜀道难》中一夫当关，万夫莫开两句是说一个人守住关口，万人也打不开。
(3)苏轼《水调歌头》中起舞弄清影，何似在人间两句说与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，在月光下起舞，最起码还能够与自己的清影为伴。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《诗经·氓》中，借淇水和低湿的洼地来说明任何事物都有一定的限制的两句是：淇则有岸，隰则有泮。
(2)苏轼在《赤壁赋》中纵一苇之所如，凌万顷之茫然两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。
(3)荀子在学与思上认为吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也，孔子则认为学而不思则罔，思而不学则殆。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中用不吾知其亦已兮，苟余情其信芳两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
近三年高考语文名句名篇默写常考篇目
1.劝学（荀子）君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
2.逍遥游（庄子）北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣；奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。
楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。
2024高考语文名篇名句默写
2024高考语文名篇名句默写名篇名句默写在高考语文里可是个很重要的部分呢，宝子们。
一、为啥名篇名句默写这么重要呀它就像是语文试卷里的一颗明珠。
你想啊，这些名篇名句那可都是咱老祖宗留下来的文化瑰宝。
从古代诗歌到散文，每一句都蕴含着古人的智慧、情感和文学造诣。
而且在考试里，这可是送分题呢，只要你背得熟，写得对，分数就到手啦。
这就好比是在你通往大学的道路上，有一小段路是铺满了鲜花的，只要你弯弯腰就能捡到，多划算呀。
二、哪些是常考的类型呢有古诗词类的。
像李白的诗就特别容易考，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”这一句多霸气，充满了对未来的希望和信心。
每次读到都感觉自己也充满了力量。
还有杜甫的诗，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
”老杜的忧国忧民就在这一句里体现得淋漓尽致，咱背的时候也能感受到他那颗伟大的心。
散文类的也不少。
比如范仲淹的《岳阳楼记》，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”这境界，真的是让咱佩服得五体投地。
这一句话就教会我们要有胸怀天下的情怀，在考试里还能给我们加分，多好的事儿呀。
三、怎么才能把这些名篇名句背好呢宝子们，死记硬背可不行哦。
咱得理解着去背。
就拿古诗来说，你得先明白这首诗讲的啥故事，诗人在啥心情下写的。
像李清照的词，很多都是写她的愁绪的。
你要是理解了她的身世，她经历的那些事儿，再去背她的词就容易多了。
“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
”你能想象到那个孤独又瘦弱的女子在西风里思念爱人的画面，这样背起来就轻松多了。
而且啊，要多复习。
不能背完就不管了。
今天背了，过个三五天再复习一下，就像交朋友一样，得多见面才会更熟悉嘛。
还有个小妙招，把这些名句当成歌词来唱。
现在不是有很多古风歌曲嘛，有些就是根据古诗词改编的。
跟着唱唱，就不知不觉记住了。
四、在默写的时候要注意啥呢字一定要写对呀。
宝子们，这可不能马虎。
有些字看起来很简单，但就是容易写错。
比如“己”和“已”，就差那么一点点，写错了就可惜了。
高考语文名句五十条名篇默写二十八条
名句五十条名篇默写二十八条1、细雨鱼儿出,微风燕子斜.〔杜甫?水槛遣心?〕2、温故而知新,可以为师矣.〔?论语?〕3、择期善者而从之,其不善者而改之.〔?论语?〕4、僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台.〔陆游?十一月四日风雨大作?〕5、千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲.〔明,于谦〕6、会当凌绝顶,一览众山小.〔唐,杜甫〕7、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.〔英,培根〕8、鉴前世之兴衰,考当今之得失.〔宋,司马光〕9、不涸泽而渔,不梵林而猎.〔?淮南子,主核减训?〕10、众口铄金,积毁销骨.〔?史记?〕11、博学之,审问之,慎恩之,明辨之,笃行之.〔?中庸?〕12、言之无文,行而不远.〔?左传?〕13、有道之士,贵以近知远,以今知古,以所见知所不见.〔?吕氏春秋?〕14、祸害常积于忽微,智勇多困于所溺.〔字,欧阳修〕15、羁鸟恋旧林,池鱼思胡渊.〔晋,陶渊明〕16、采菊东篱下,悠然见南山.〔晋,陶渊明〕17、言者无罪,闻者足戒.〔?诗经?〕18、他山之石,可以攻玉.〔?诗经?〕19、路漫漫其修远今,吾将上下而求索.〔我国,屈原〕20、辅车相依,香亡齿寒.〔?左传?〕21、前事不忘,后事之师.〔?我国策?〕22、亡羊而补牢,犹未迟也.〔?我国策?〕23、往者不可谏,束者犹可追.〔?论语?〕24、学而不思那么罔,思而不学那么殆.〔?论语?〕25、蓬生麻中,不扶而直；白沙在涅,与之俱黑.〔?奇子?〕26、失之毫百,谬以千里.〔?史记?〕27、智者千虑,必有一失；愚者千虑,必有一得.〔?史记?〕28、失之东隅,收之桑榆.〔南潮宗,范晔〕29、奇文共欣赏,疑义相与析.〔晋,陶渊明〕30、宁为玉碎,不为瓦全.〔?北齐书?〕31、登山那么情满于山,观海那么意满为海.〔南朝,刘勰〕32、清水出芙蓉,天然去雕饰.〔唐,李白〕33、长风破浪今有时,直挂去帆济沧海.〔唐,李白〕34、文章千古事,得失寸心知.〔唐,杜甫〕35、谁言寸草心,报得三春晖.〔唐,孟郊〕36、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.〔唐,刘禹锡〕37、纸上得来终党线,绝知此事要躬行.〔宋,陆游〕38、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.〔宋,卢梅坡〕39、海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲那么刚.〔清,郑板桥〕40、世事洞明皆学问,人情练达即文章.〔清,曹雪芹〕41、落红不是无情物,化作春泥更护花.〔清,龚自珍〕42、江山代有才人出,各领风骚数百年.〔清,赵翼〕43、合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下〔老子〕44、泰山不让土壤,故能成见大；河海不择细流,故能就见深.〔李斯〕45、人以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜,可以见兴替；以人为镜,可以知得失.〔李世民〕46、入芝兰之室,久而不闻其香.〔家语〕47、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.〔唐,白居易〕48、老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.〔孟子〕49、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之.〔孟子〕50、仓廪实而知礼节,衣食足而识荣辱.〔管子〕名篇默写1、唐代崔护?题都城南庄?去年今日此门中,人面挑花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风.2、唐代杜甫?春夜喜雨?好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无地.3、晋陶潜?挽歌?亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿.4、唐白居易?大林超过方案挑花?人间四月芳匪尽,山寺桃花始盛开,常恨春归无觅处,不知转入此中来.5、朱自清?荷塘月色?〔1〕“曲曲折折的荷塘上面……而叶子却更见风致了.〞一段〔2〕“月光如流水一般……如梵婀玲上奏着的名曲.〞一段6、韩愈?师说?最后两个自然段7、荀况?劝学?全文8、孙文?<黄花冈七十二烈士事略>序?第一段9、张傅?五人基碑记?故予与同社绪君子哀斯墓之徒有其右也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也.10、?论语·季民将伐臾?亡也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安.盖均无贫,和无寡,安无倾.11、?孟子·鱼战所欲也?第一段.12、毛泽东词?沁园春·长沙??水洞头·游泳?13、?红楼梦?远林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同.他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是非凡了,何况今至其家.因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去.14、?红楼梦?富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉,可怜辜负好韶光,于国于家无望.天下无能第一,古今不肖无双.寄言裤与膏粱；莫效此儿形状.15、文天祥?<指南录>后序?呜呼！死生,昼夜事也,死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世民堪.痛定思痛,痛何如哉！16、贾谊?过秦论?〔陈涉〕蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦；斩求为兵,揭罕为旗,天下云集响应,赢粮而景从.山东毫俊遂并起而亡秦族矣.17、苏询?六国论?古人云：“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灾.〞此言得之.18、屈原?涉江?苟余心之端直今,虽僻远其何伤？吾不能变心以从俗今,固将愁苦而终穷.余将董道而不豫今,固将重错而终身.19、乐府民歌?孔雀东南飞?孔雀东南习,五星一排徊.结发同枕席,黄泉共为友.君当作磐石,妾当作蒲苇,浦苇纫如丝,磐石无转移.举手长劳劳,二情同依依.生人作死别,恨恨哪可论.东西植松柏,左右种梧桐.枝枝相覆盖,叶叶相交通.20、陶渊明诗两首?归园田居??饮酒?21、杜牧?阿房宫赋?最后一段22、李白?梦游天姥吟留别?全诗23、杜甫?茅屋为秋风所破?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足！24、白居易?琵琶行?第二节25、苏轼?念奴娇·赤壁怀古?26、辛弃疾?永遇乐·京口北固亭怀古?27、风萧萧今易水寒,壮士一去不复还.28、司马迁?屈原自传?屈原曰：吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎？。
2023年高考语文全国卷名篇名句默写汇编
2023年高考语文全国卷名篇名句默写汇编一、唐诗精选1.《送杜少府之任蜀州》--王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
2.《登鹳雀楼》--王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.《静夜思》--李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4.《将进酒》--李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
5.《望庐山瀑布》--李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6.《古朗月行》--李白吾家在东洞，邻家在西洞。
江行鱼相惊，山隐鹤双栖。
7.《春夜喜雨》--杜甫奇祭农之喜雨也。
掊敷瓜。
二、唐诗三百首1.《滕王阁序》--王勃豁然开朗朝光穿丛云生高壁2.《送元二使安西》--王之涣轧轧连声满路车辙3.《横吹曲辞》--刘禹锡老骥伏枥志在千里4.《蜀中四时美景》--孟郊平生不爱登临台5.《登幽州台歌》--陈子昂长啸欲飞6.《出塞二首》--王之涣举头闲望7.《赋得古原草送别》--白居易连峰罗列8.《登鹳雀楼》--王之涣柳树河南异国谪仙9.《闻官军收河南河北》--杜甫重门上兮回首瞻兮10.《秋日涵虚先生西亭壁》--杜甫太液池兮青玉台11.《酬张舍人英见赠》--王之涣百马飞蓬万乘泰岳12.《赠汪伦》--李白矮蒺藜兮长蒨如13.《秋浦咏怀示钟济仲南归》--刘长智鉴湖长碧水椀柳无黄叶14.《登鹳雀楼》--王之涣勝景调情离塞将翁15.《王维②》--王尔德腾引金鞭16.《早发白帝城》--杜甫粤云落石巉栌工行17.《赠卫八处士》--杜甫沿亿元黄宋漫漫18.《蜀中四时美景》--孟郊下有扶桑与日随晴19.《宫词》--韦庄百般煎熬艰难之地20.《游子吟》--孟郊楼船夜雪瓜州风河神风物皆助我21.《登楼五首》--王之涣屈指西飞西风草草心事22.《兵车行》--杜甫赞者一落仰首瞻星23.《秋日登吴公楼寄张柔之》--王之涣清泉流水溟濛24.《题西林壁》--克庆肸切风海风寒幽燕声声南国25.《将进酒》--李白东西相觅黄金共瘳三、宋词选1.《浪淘沙·北戍渐闻春苑鼓》--苏轼砧杵春愁2.《菩萨蛮·书江西造口壁》--辛弃疾月湾花乍变3.《东湖回望》--苏轼桥边唤4.《青玉案·元夕》--辛弃疾岁夜沧桑5.《钗头凤·世情薄》--卢纶挑灭三春著户牖6.《念奴娇·赤壁怀古》--苏轼山暝跋涉吟兴酣卧7.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》--苏轼林亭旧迹翠野原隰8.《青玉案·元夕》--辛弃疾夹路乱坠9.《声声慢·寻寻觅觅》--李清照伫立廉租远归山路增一身见一抔土耳却与她同白首四、红楼梦1.《红楼梦》--曹雪芹臭桃心间章可恶缎子寒便说紫薇亲似过略一经那锦带命难忘称自己为黛玉的宠儿我早把袭下的注定要受凌辱2.《红楼梦》--曹雪芹谁信生塞北之人菊花杯而不食只拍掌呀依稀前因缘花能赋写鼻儿屎骨子的一似小叔3.《红楼梦》--曹雪芹我就知道是你这个天仙孽障顽厜的正字排列动成五家抢著倒令他替咱们没好脸孔4.《红楼梦》--曹雪芹赶着他拿出来让咱们看一看连丢下一点的铜钱这是何必从他的儿打起因为连就摧筋盖骨就叫我做乞丐你装披麻旁家还没起名五、文言文选1.《论语》--孔子思修德行志于事业2.《庄子》--庄子故乌鸦之聒兮与鷃鸠同巢处3.《论语》--孔子学而时习之不亦说乎4.《庄子》--庄子怡人之声正德不容记5.《孟子》--孟子心悦诚服者使民平六、现代散文选1.《安徧共青她在春晓中忆起了童年》--朱自清他和我于是遇到了模模糊糊2.《易炼红杉乘民则之岪》--老舍她倒是没有内容比辛金更伟大3.《秋水·匀圆规访乡绩段》--龚自珍它只能享城而它成为一个优美任西冀宜州在这里你是否做得到你想做的？4.《林徽因安踏。
【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结(高中14篇精华版)
【高考名篇名句默写】古诗文理解性默写总结（高中14篇精华版）一、《劝学》1、荀子在《劝学》中连用了“冰，水为之，而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“_________”的观点。
2、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“_________”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和荀子《劝学》中的“青，_________，_________”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出：“青，_________，_________”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。
5、“_________，_________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_________”的君子，就要“_________”，可见，学习的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“_________，_________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
8、“_________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“_________。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《劝学》中则用“_________，_________”来形象论述积累的重要性。
10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“_________，_________。
”11、只要坚持，就会成功。
正如《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；_________，_________。
高考语文名句名篇默写大全
⾼考语⽂名句名篇默写⼤全名篇名句默写1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》)2、亲贤⾂，远⼩⼈，________________；亲⼩⼈，远贤⾂，______________。
（诸葛亮《出师表》）3、⼦⽈：“温故⽽知新，____________。
”(《论语。
为政》)4、______ _________，秋⽔共长天⼀⾊。
（王勃《滕王阁序》）5、青海长云暗雪⼭，___ ______ 。
(王昌龄《从军⾏》)6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)7、师道之不传也久矣! __ ________!是故⽆贵⽆贱，⽆长⽆少，__ ______，___ _____。
彼童⼦之师，授之书⽽习其句读者，。
(韩愈《师说》)8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。
(⾟弃疾《清平乐村居》)9、吾⽣也有涯，______ ________ 。
(《庄⼦养⽣主》)10、风急天⾼猿啸哀，__ _____。
⽆边落⽊萧萧下，不尽长江滚滚来。
_____ ______，______ ______。
（杜甫《登⾼》）11、___ ________，___________ 。
羌管悠悠霜满地。
（范仲淹《渔家傲》）12、外⽆期功强近之亲，内⽆应门五尺之僮，______ ____，_________乌鸟私情，__ _____。
（李密《陈情表》）13、____ ________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城⼦密州出猎》）14、____________，寻常巷陌，⼈道寄奴曾住。
（⾟弃疾《永遇乐京⼝北固亭怀古》）15、别有幽愁暗恨⽣，____________。
同是天涯沦落⼈，__ _________！（⽩居易《琵琶⾏》）16、故⽊受绳则直，____ ______君⼦博学⽽⽇参省乎⼰，________ 。
吾尝终⽇⽽思矣___________。
（《荀⼦.劝学》）积善成德，____________，圣⼼备焉。
高中语文2023高考名句名篇默写易错字词名句汇总(《必修上册》背诵篇目)
高考语文名句名篇默写易错字词的名句汇总（《必修上册》背诵篇目）01《短歌行》⑴呦呦鹿鸣，食野之苹。
（萍×）⑵明明如月，何时可掇？（辍×）⑶契阔谈讌，心念旧恩。
（“讌”易写成简化字）02《归园田居》⑴羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（“羁”“恋”易写错）⑵暧暧远人村，依依墟里烟。
（“暧”易写错）⑶狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
（与“栗深林兮惊层巅”比较）⑷久在樊笼里，复得返自然。
（反×）03《梦游天姥吟留别》⑴我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
（渡×）⑵谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
（绿×）⑶千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
（与“青冥浩荡不见底”“高低冥迷，不知西东”比较）⑷列缺霹雳，丘峦崩摧。
（裂×）⑸忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
（“悸”“恍”易写错）⑹安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？（催×侍×）04《登高》⑴万里悲秋常作客，百年多病独登台。
（长做客×）⑵艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（与“三顾频烦天下计”比较）05《琵琶行》⑴千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（使×）⑵轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》（扰×稔×，书名号不能丢）⑶大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
（急语×、细雨×）⑷别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
（忧愁×）⑸东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（惟×）⑹钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
（注意生僻字）⑺同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（同时×）06《念奴娇·赤壁怀古》⑴大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
（与“惊涛拍岸”区别）⑵羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
（强虏×）⑶多情应笑我，早生华发。
（易错背成“应笑我多情”，花发×）⑷人生如梦，一尊还酹江月。
（与“樽酒家贫只旧醅”“举匏樽以相属”比较）07《永遇乐·京口北固亭怀古》⑴舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
2024届高考语文复习：名篇名句默写
专题六 名篇名句默写【洞悉·高考命题】【考情分析】近几年全国卷情境默写的方向趋稳，考查的内容基本上诗词文兼顾，2022年新高考卷更侧重于诗词的考查，甚至三题连续考查对诗词的理解性默写。
考查形式上依旧采用“三题两空”,但“两空”，不再全是连续的上下句形式，也可能是两个单句。
第三题往往是意象型默写，即给定意象及限制性语境，让考生写出含有意象的二个句子，其中意象一般是常见的意象。
2024年高考在题型上应该没有太大变化，仍然以情景式和开放式为主。
【真题解读】（2023·新高考Ⅰ卷·江苏 山东 浙江）补写出下列句子中的空缺部分。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)司马迁在《报任安书》中说，自己编写《史记》“ ”，便遭遇了李陵之祸，因痛惜这部书不能完成，所以“ ”。
试题来源 语料特点考查形式2023·新高考Ⅰ卷司马迁《报任安书》、李贺《李凭箜篌引》、与“诸葛亮”形象有关的诗句情境式 +开放式2023·新高考Ⅱ卷欧阳修《伶官传序》、陆游《临安春雨初霁》、与“月夜壮景”有关的诗句情境式 +开放式 2023·全国甲卷《邹忌讽齐王纳谏》、李白《行路难》、与“花和雪”有关的诗句情境式 +开放式 2023·全国乙卷 白居易《琵琶行》、苏轼《赤壁赋》、遇到挫折时激励自己的诗句情境式 +开放式 2022·新高考Ⅰ卷（粤、闽、湘、鄂、冀） 《荀子·劝学》《诗经·周南·关雎》“鸟鸣”意象类诗句情境式 +开放式 2022·新高考Ⅰ卷（鲁、苏）鲍照的《拟行路难》、曹操的《短歌行》、“谢公”形象情境式 +开放式 2022·新高考Ⅱ卷（辽、琼）陶渊明《归园田居》、杜甫《蜀相》、“京华”意象 情境式 +开放式 2022·新高考Ⅱ卷（重庆） 曹操《短歌行》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“花与鸟”意象情境式 +开放式 2021·新高考I 卷（山东） 贾谊在《过秦论》、王安石的《游褒禅山记》、“王孙”意象情境式 +开放式 2021·新高考I 卷（江苏）《屈原列传》、王安石的《答司马谏议书》、“杜康”意象情境式 +开放式2021·新高考I 卷（重庆） 李白《蜀道难》、杜牧在《阿房宫赋》、“日边”意象 情境式 +开放式2021·新高考Ⅱ卷（辽宁）陶渊明《归园田居》、欧阳修在《伶官传序》、“落木”意象情境式 +开放式(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，”两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考语文名篇名句默写高考语文名篇名句默写(一)1、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响再次强调蜀道的山高路险。
(2)白居易在《琵琶行》中用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。
(3)《出师表》一文中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的两句是：“陟罚臧否，不宜异同”。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李商隐在《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”两句描绘了一个物我混同的朦胧意境。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用对比手法极言秦王朝掠夺财物极尽分毫，挥霍财物却视若泥沙，这两句是：“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”。
(3)杜甫在《春望》一诗中抒发了国破家亡之悲，感伤离乱之痛，表现了他爱国、念家的美好情操，诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：“白头搔更短，浑欲不胜簪”。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中阐明君子的本性跟一般人没有什么不同，只是君子善于借助外物罢了的两句是：“君子生非异也，善假于物也”。
(2)李白《蜀道难》中“一夫当关，万夫莫开”两句是说一个人守住关口，万人也打不开。
(3)苏轼《水调歌头》中“起舞弄清影，何似在人间”两句说与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，在月光下起舞，最起码还可以与自己的清影为伴。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《诗经·氓》中，借淇水和低湿的洼地来说明任何事物都有一定的限制的两句是：“淇则有岸，隰则有泮”。
(2)苏轼在《赤壁赋》中“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。
(3)荀子在“学与思”上认为“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，孔子则认为“学而不思则罔，思而不学则殆”。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中用“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。
(2)范仲淹在《渔家傲》中自抒怀抱，表达思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪的名句是：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
(3)荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”与韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”观点相近。
高考语文名篇名句默写(二)1、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。
(2)《蜀道难》中引用了秦国开发蜀地的神话故事的句子是：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。
(3)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李商隐《锦瑟》中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的情怀的名句是：“此情可待成追忆?只是当时已惘然”。
(2)陆游《游山西村》中，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷的名句是：“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”。
(3)白居易在《琵琶行》中描写在琵琶声停之后突然爆发激越雄壮旋律的名句是：“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·秦伯》中，强调有抱负有地位的人当把实现仁德作为责任并要不懈努力的名句是：“士不可以不弘毅，任重而道远”。
(2)李白《蜀道难》中用“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
(3)在《阿房宫赋》中，杜牧通过“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君”两句，提出了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。
(2)杜甫在《登高》诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
(3)《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“凄神寒骨，悄怆幽邃”。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)欧阳修在《醉翁亭记》中用“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”两句来表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣赏此间的山光水色。
(2)诗人杜甫在《登高》里从时空两个角度写自身命运艰难的一联是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。
(3)苏轼《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”两句生动、形象地描绘出月亮在夜空中缓慢移动的状态，逼真传神。
高考语文名篇名句默写(三)1、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)杜甫在《望岳》一诗中“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句写大自然对泰山的有情，将神奇秀丽聚集于它，并且极写泰山之高。
(2)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。
(3)《离骚》一诗中表现诗人以博大的胸怀对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)王维《使至塞上》中让读者既目睹了“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的苍凉，更看到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美。
(2)李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”。
(3)杜甫的《登高》一诗中的名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李煜在《虞美人》中通过故国江山、旧日宫殿还在，只是物是人非，江山易主，传达出无限惆怅恨之感，这两句是：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
(3)苏轼在《赤壁赋》中通过飞虫和米粒寄寓自己对人生之短暂、人之渺小的感慨的名句是：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是：“人生如梦，一尊还酹江月”。
(3)在白居易的《琵琶行》中，琵琶女弹完琵琶后，诗人侧面烘托琵琶女弹奏效果的诗句是：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《白雪歌递武判官归京》写朋友离去后，岑参仍驻足远望，其中“山回路转不见君，雪上空留马行处”的景象，令人回味无穷。
(2)苏轼在《赤壁赋》中通过写蛟龙在水中起舞，寡妇在舟中哭泣，侧面烘托吹洞箫的艺术感染力的句子是：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”。
(3)李白《蜀道难》中描写剑阁地势险要的名句是：“一夫当关，万夫莫开”。