部编版小学三年级语文下册期末复习专项《句子》测试卷及答案
部编版语文三年级下册:期末复习句子专项练习改句仿句(含答案)
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期末句子专项练习(含参考答案)第一部分:仿写句子(1)排比句:有的....才展开两三片花瓣儿。
有的..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(《荷花》)仿写:(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(《荷花》)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写:(3)反问句:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(《狮子和鹿》)仿写:(4)比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(《狮子和鹿》)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(《池子与河流》) 仿写:(5)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:(6)带关联词:这座桥不但..坚固,而且..美观。
(《赵州桥》)仿写:(7)拟人句:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸……(《花钟》)仿写:(8)反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(《蜜蜂》)仿写:(9)比喻句:这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
(《小虾》)仿写:(10)比喻句:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
(《小真的长头发》)躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
(《小真的长头发》)仿写:(11)心理描写:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
仿写:(12)拟人句:垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
(《童年的水墨画》)仿写:(13)比喻句:山溪像绿玉带一样平静。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中。
(《童年的水墨画》)一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
(《剃头大师》)仿写:(14)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
部编版小学三年级语文下册期末复习专项《句子》测试卷及答案
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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版三年级语文下册期末复习专项《句子》测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)一、用下面词语的不同意思写句子。
(8分)1.骄傲:①自以为了不起,看不起别人。
_____________________________________________________ ②自豪:______________________________________________ 2.开放:①(花)展开。
__________________________________ ②允许进入或利用。
____________________________________ 二、连词成句。
(4分)1.忽然 就是 我 仿佛 自己 一朵 觉得 荷花 _____________________________________________________2.隋朝的 是 参加 并 设计 赵州桥 石匠 建造的 李春_____________________________________________________ 三、在下面括号中填上恰当的关联词语。
(5分) 1.这座桥( ),( )美观。
2.( )把头发像紫菜卷那样卷在身上,( )成了松松软软的被子了。
3.还有些贝类( )自己不动,( )能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
4.听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )是可以回到原处。
5.枣核( )柴比别人打得多,( )别人上不去的地方他也能上去。
四、给下面句子加上恰当的标点。
(8分) 1.县官叫着说 快给我绑起来 快给我绑起来 2.真的 一个陶罐 其他的人都高兴地叫起来 3.这种书很笨重 阅读 携带 保存都很不方便 4.我一连在他肩上拍了三下 表示 有你的 老弟 五、用下面句中加点的词语写句子。
(6分) 1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________ 2.栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。
部编版语文三年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
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人教部编版三年级语文下册期末句子专项测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一项是()A.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
B.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C.看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。
D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2. 与“近朱者赤,近墨者黑”意思最相近的一项是()A.敏而好学,不耻下问B.海纳百川,有容乃大C.兼听则明,偏信则暗D.蓬生麻中,不扶自直3.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.你难道不应该努力学习吗?B.(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
C.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
D.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
4.下列说法不恰当的一项是()A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里,什么都可能发生,我们要大胆想象,激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
5.下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.从房檐上落下的一颗颗小水滴,就像一颗颗珍珠。
C.有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
D.冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。
6.下面句子排列正确的一项是()①不仅有利于垃圾分类,还可以简化垃圾的后续处理流程。
②通过查阅大量资料,我们了解到垃圾桶内的臭气主要由氨气、硫化氢构成。
③如果能解决掉这个问题。
④这种臭气会影响居民的身体健康,对大气造成的污染也极其严重。
A.②④③①B.④②③①C.②④①③D.②③④①二、选出下列句子运用的修辞手法。
(填字母,12分)A.比喻B.夸张C.拟人D.反问E.排比F.对偶1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
()2.教室里静得掉根针都听得到。
部编版语文三年级下册《期末检测试题》带答案解析
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部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础百花园(35分)一、在下面的田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言.书写要规范、美观.(2分)二、读拼音,写词语.(9分)chítánɡ()里的水平静得fǎnɡ fú()一面镜子,水中的shuìlián()绽开了笑脸,轻风微微地chuī fú()着四周的chuíliǔ(),蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ()着自己水中的dào yǐnɡ()……看着眼前的美景,我不禁ɡǎn tàn()道:“好一幅美丽的shuǐ mò huà()!”三、选择正确的答案,填字母.(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.脊.背(jí)积累.(lèi)旋.风(xuàn)B.匀称.(chènɡ) 折.腾(zhē) 差.别(chā)C.灼.热(zhuó) 电缆.(lǎn) 逆.风(nì)D.储.存(cǔ) 颤.抖(zhàn) 闲散.(sàn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.奇迹花瓣谦虑盛放思绪B.倒影资势痛快机灵央求C.别致威武展示检查睡连D.飘动圆润懦弱聚拢丁零3.下列词语搭配正确的一项是()A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声4.“因释其耒而守株”中的“因”的意思是()A.缘由B.理由C.顺着D.于是5.“近年来,高铁已经成为中国国家形象的一张名片.中国高铁的快速发展体现了中国人民的________和才干.”填入横线处的词语最恰当的一项是()A.智慧B.智能C.机智D.智商6.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.你难道不应该努力学习吗?B.(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨.C.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头.D.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.四、按要求完成句子练习.(12分)1.小草在风中微微点头...(仿写句子)牡丹_______________________________________________________________________________________________________________________.2.“这么慢啊!”弟弟满脸不情愿地嘟囔着..........(仿照加点词语补充句子) “终于放暑假啦!”田怡________________________________________.3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还跳起了欢快的舞蹈.(围绕开头写句子)今天真热,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角.(仿照例子,写一种动物的外形特点)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________主题训练营(19分)五、根据课本内容填空.(16分)1.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝.本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如文房四宝指的是“____________”;李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“________________________________,_________________________”;王维的诗句“______________________,_____________________”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________,__________________________”.2.阅读了《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是__________、__________.阅读了《火烧云》一课,我了解到作者主要从火烧云的__________和__________两方面写出了火烧云的瑰丽多姿.阅读了《我不能失信》一课,我明白的道理是:____________________________________________________________________________________________.3.“____________?____________,____________”告诉我们:人没有不犯错误的,犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了.六、口语交际.(3分)班上同学过生日,有人认为应该送礼物,有人认为不该送礼物,请发表你的看法._________________________________________________________________ _________________________________________________________________读写展示台(46分)七、课内阅读.(8分)顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄.我已经跑了三家裁缝店了.第一家说要到秋天才能做好.第二家问我有没有等到夏天的耐心.第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货.我可等不及,都没让他们做.告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客.请问师傅,您准备让我什么时候来取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不,”裁缝说,“就在冬天.”裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天.”顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”1.选文中,针对急性子顾客想要快点把棉袄做好的要求,第一家店说________才能做好,第二家店说________才能做好,第三家店说________才能做好,最后一家店说________才能做好.(2分)2.下列关于选文中画“——”的句子的说法不正确的一项是()(2分) A.顾客连找了三家店都不满意,内心已十分烦躁,所以对裁缝感到痛恨.B.读句中的“秋天?夏天?春天?”这部分时,语气应该一次比一次急切,应该读出期盼的心情.3.从选文画“”的句子中的“噌的一下子”和“跳起来”可以看出顾客怎样的情绪和特点?(2分)______________________________________________________________ 4.“慢性子裁缝和急性子顾客”这个课文题目很有趣,仔细观察,我发现题目中含有________(近义词反义词).下面这些题目中也具有这一特点的是________.(填序号,多选)(2分)①《大个子老鼠小个子猫》②《大头儿子和小头爸爸》③《小王子》④《不可思议的朋友》⑤《十万个为什么》⑥《变胖变瘦的月亮》八、课外阅读.(13分)挂在天上的烟斗守林子的老爷爷有一个很大很大的烟斗.他整天躲在小木屋里呼噜噜地抽啊抽.老奶奶受不了啦.一天,她趁老爷爷睡着时,①“啪”的一下,把烟斗扔到了林子里.小猴刚好从林子里经过.它捡起烟斗,也呼噜噜地抽了起来.一只白色的小鸟飞过来,小猴淘气地向它吐了一串黑圈圈,把它漂亮的白衣服弄脏了.小白兔跑来找小猴玩,小猴又把小白兔的白衣服喷成了灰衣服.小白兔抹着眼泪告诉了小猴妈妈.小猴妈妈生气了,夺走小猴手中的烟斗,②______________,扔进了河里.烟斗在河面上摇晃,小鱼游过来,轻轻地在烟嘴上嘬(zuō)了一口.烟斗里冒出一串又一串黑泡泡.“呀,辣死了!”小鱼连忙跑开了.可黑泡泡还在一串一串地冒出来.把小河的水都弄黑了.小虾、小蟹跑来,一起把烟斗推到了河岸上.长颈鹿正好到河边喝水,顺便把烟斗捡了起来.它刚把烟斗放在嘴边,烟斗就呼噜噜地吐起了黑圈圈.黑圈圈挂在绿叶上,挂在红花上,飞进了小山羊彩色的花园,飞上了小兔子黄色的窗帘.到处都是讨厌的黑圈圈,小兔、小熊、小鸟、小猴全部咳嗽起来.黑圈圈又飞到了天上,把太阳公公也惊动了.太阳公公让长颈鹿把烟斗借给它.不一会儿,太阳公公也呼噜噜地抽起烟来了.哎呀,不得了啦,太阳公公也抽起烟来了!地上的人们吓了一跳,许多科学家用火箭向太阳公公发送了抗议信.一支火箭打偏了,③____________,落到了刚刚上班的月亮婆婆怀里.月亮婆婆一看气坏了,气冲冲地没收了太阳公公的烟斗,随手挂在天上.挂在天上的烟斗再也吐不出黑圈圈来害人了,它变成了一组亮晶晶的北斗星.林子又变得清清爽爽了,天空又变得干干净净了.晚上,小兔、小猴、小鸟……都安安静静地睡觉了.守林子的老爷爷和老奶奶坐在小木屋门口看星星.老爷爷盯着北斗星看了好一会,问:“那是我丢失的烟斗吧?”可老奶奶已经呼噜噜地睡着了.(有删改)1.读画线部分①,照样子,把画线部分②③补充完整,使故事更有画面感.(4分)2.根据故事情节排序:__________________(2分)A.老奶奶把烟斗扔到林子里.B.长颈鹿把烟斗借给太阳公公.C.猴妈妈把烟斗扔到河里.D.月亮婆婆把烟斗挂在天上.E.小虾、小蟹把烟斗推到河岸上.3.我觉得故事中最有意思的地方是___________________________________ ________________________________________________________.(4分) 4.请写一句关于保护环境的标语.(3分)______________________________________________________________ 九、习作展示.(25分)在想象的世界里,什么都有可能发生,很多事物会经历一番神奇的变化.如上面这个故事,北斗星居然是一个烟斗变的.那么,太阳是什么变的?星星是什么变的?……请你大胆想象,然后编一个童话故事.题目自拟.答案与解析一、示例:想象力比知识更重要.二、池塘仿佛睡莲吹拂垂柳欣赏倒影感叹水墨画三、1. C 2.D3.A 4.D5.A 6.B四、1. 示例:绽开美丽的笑脸2.示例:兴奋地大叫起来3.示例:骄阳炙烤着大地,草儿低下了头,花儿无精打采的,树上的蝉也在不停地叫着“热呀,热呀!”4.示例:小鸭子披着一身淡黄色的绒毛,非常柔软,小脑袋圆圆的,还有像扇子一样的小脚.五、1. 笔墨纸砚赵州桥爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏独在异乡为异客每逢佳节倍思亲清明时节雨纷纷路上行人欲断魂2.景色奇异物产丰富颜色形状做人要诚实守信3.人谁无过过而能改善莫大焉六、示例:我觉得应该送礼物,但最好是送自己亲手制作的礼物,如一幅画、一束花等,这样的礼物才有意义.七、1. 秋天夏天开春明年冬天2.A3.可以看出顾客无比吃惊的情绪和性子急的特点.4.反义词①②⑥八、1. 示例:②咕咚一声③“嗖”的一下2.ACEBD3.略.4.示例:让我们共同行动,还家园碧水蓝天.九、思路点拨:本次习作是写一个童话故事,应以现实为基础,想象事物会经历怎样神奇的变化,会有怎样有趣的经历,故事要能带给读者警醒与启迪.写作时,注意运用夸张、对比的手法,突出主题.例文略.。
部编版语文三年级下册 期末排列句子专项复习测试卷(含答案)
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统编版小学语文三年级下册期末专项复习—排列句子1.这是一次有趣的手工制作,请按顺序把句子排列好,将序号写在前面括号里。
(______)小纸马放到斜放的木板上,嗒嗒地走了起来。
(______)最后我用笔杆卷出马尾巴,折出小马头。
(______)然后我们剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。
(______)一天晚上,爸爸和我一起制作小马。
(______)首先我们绘制一个长方形,每隔1.5厘米画一道线,再剪下来。
2.乱句重组。
(______)他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
(______)“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(______)妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……(______)她把这些好吃的分给小动物们。
(______)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。
3.把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(______)他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。
(______)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
(______)把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(______)有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
4.给下列句子排排队。
(______)小军碰到了一道难题,苦思冥想起来。
(______)老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
(______)讲完课,老师让大家做四道应用题。
(______)快到下课时间了,小军还是没做出,他急得涨红了脸。
(______)不一会儿,小军就明白了,他拿起笔,完成了应用题。
(______)上课了,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
5.给下列句子排排队。
(______)小蜜蜂把小瓢虫送到家门口,又急着采蜜去了。
(______)小蜜蜂说:“我能根据太阳的位置辨别方向,我送你回家。
部编版三年级下册语文期末专项总复习句子练习题二(含答案)
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三年级(下)期末专项总复习句子练习题二1.公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)2.大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)3.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)4.同学们议论着。
(扩句)5.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)6.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)7.他伸手拿起了我的诗。
(改为被字句)8.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
(变换语序,不改变意思)9.老师在黑板上写字。
(扩句)10.五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。
(改为反问句)11.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。
(改为疑问句)12.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
(修改病句)13.我们要在青少年中进行爱国主义。
(修改病句)14.挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
(修改病句)15.圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。
(改为反问句)16.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
(用带点的词语造句)17.小松鼠在树枝间跳来跳去。
(改为拟人句)18.读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。
(修改病句)19.桂花盛开的时候,真香啊!(改为夸张句)20.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(缩句)21.你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)22.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)答案1.“五颜六色”与“红花”矛盾。
2.“千方百计”与“想尽一切办法”重复。
3.甲骨文是我国古代的一种文字。
4.同学们交头接耳地议论着。
5.这世界上糟糕的诗够多。
6.这世界上糟糕的诗太多啊!7.我的诗被他伸手拿起了。
8.我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。
9.老师在黑板上一笔一画地写字。
10.五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗?11.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗?12.我们正在观看优美的舞蹈。
13.我们要在青少年中进行爱国主义教育。
14.解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
部编版三年级语文下册期末《句式练习》专项精选试卷 附答案
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部编版三年级语文下册句式练习时间:40分钟满分:100分一、判断句子类型,将正确答案的序号填在括号里。
(20分)2.荷花既漂亮又清香迷人,我们怎么会不喜欢它呢?( )3.《清明上河图》是张择端画的吗?( )4.缸里的小虾多么有趣啊!( )5.请不要再伤害小动物了。
( )二、选出缩句正确的一项,填序号。
(10分)1.伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞翔。
( )A.小燕子在湖面上飞翔。
B.小燕子飞翔。
C.在湖面上飞翔。
2.尾巴上的跳蚤听见它的话后哈哈大笑。
( )A.尾巴笑。
B.跳蚤笑。
C.话笑。
三、将下列句子改为转述句。
(8分)1.鹿说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”2.妈妈向英英点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。
”四、按要求完成句子练习。
(32分)1.我已经答应了别人,怎么能失信呢?(改为陈述句)2.鲜花在阳光的照耀下。
(写拟人句)3.晚上,金鱼的眼睛依旧睁得大大的,?(提出疑问)4.小沙不得不乖乖地让老师傅给他剃头。
(改为肯定句)5.等到积雪融化时,从房檐上落下小水滴。
(改为比喻句)6.溪水把人影染绿了。
(改为“被”字句)7.帽子被这家店做成了圆的。
(改为“把”字句)8.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)五、照样子,写句子。
(30分)1.例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(1)妹妹:“这次考试我肯定没考好。
”(2)妈妈:“这孩子,又跑到哪儿玩去了?”2.例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(1)“下雨了,今天去不成动物园了!”弟弟。
(2)“啊,我的毕业论文终于通过了!”哥哥。
3.例:椰子扑通一声掉进水里。
(1)一阵风吹来,破旧的木门被刮开了。
(2)天空中划过一道闪电,紧接着雷响,大雨下起来了。
4.例:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
部编版语文三年级下册 期末字、词、句专项测试卷(含答案)

人教部编版三年级语文下册期末字、词、句专项测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、选择题。
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是()A.箱.子(xiānɡ)歪.斜(wāi)承.认(chén)泄.气(xiè)B.橱.窗(chú)改.变(ɡǎi)香蕉.(jiāo)扣.除(kòu)C.笔筒.(tónɡ)古董.(dǒnɡ)外婆.(pó)脊.背(jǐ)D.颠.倒(diān)旋.风(xuán)放纵.(zònɡ)官府.(fǔ)2.下列加点字的读音有误的一项是()A.雕.饰(diāo)光辉.(huī)警.报(jǐnɡ)窃.窃私语(qiè)B.肌.肉(jī)章.鱼(zhānɡ)细胞.(bāo)煤.油(méi)C.到达.(dá)储.藏(zhǔ)金属.(shǔ)笑盈.盈(yínɡ)D.喂.养(wèi)跪.下(ɡuì)檀.木(tán)光芒.(mánɡ)3.下列加点字的读音有误的一项是()A.溅.落(jiàn)剃.头(tì)执.行(zhí)是否.(fǒu)B.习惯.(ɡuàn)刑.法(xínɡ)代替.(tì)厘.米(lí)C.摸.索(mō)薄.饼(bó)颤.抖(chàn)巍.峨(wēi)D.山巅.(diān)闪耀.(yào)庆.祝(qìnɡ)盼.望(pàn)4.下列词语搭配不当的一项是()A.绽开笑脸传播花粉B.美丽的笑脸淡雅的花蕾C.一只蜜蜂一条小虾D.不停地舞动拼命地搏斗5. 填入下列句子中的词语正确的一项是()我________喊了他好几声,他像没听见似的,________往前走着。
A.连续陆续B.继续连续C.连续继续D.陆续继续6.与“五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸”运用的修辞手法相同的一项是()A.晚上九点左右,昙花绽开了淡雅的花蕾。
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
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统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“,沙暖睡。
”2、每当看到桃花和野鸭时,我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝,。
”3、绿油油的山路上翠树成阴,和来的时候一样,黄鹂的几声啼鸣偶尔传来,令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句:“,添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,。
5、春节,听着那噼里啪啦的鞭炮声,我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除,。
”6、清明时节,我想到的诗句是“借问酒家何处有?。
”7、每逢中秋佳节时,出门在外的游子就格外想念家中的亲人,正如诗句所说的“独在异乡为异客,。
”8、傍晚下雨潮水涨得更急,郊外的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“,。
”9、诗句“人间四月芳菲尽,。
”意思是说在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了那样的小燕子。
2、荷叶的,像。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开。
有的花瓣全展开了,露出。
有的还是花骨朵儿,看起来。
3、,冀复得兔。
4、鲜花朵朵,,。
要是我们,就会发现,一天之内,不同的花是不同的。
凌晨四点,牵牛花紫色的小喇叭…下午三点,万寿菊。
5、这地方的火烧云变化极多,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。
、、,这些颜色天空都有。
三、背一背,填一填1、见善则迁,。
--《周易》2、过而不改,。
--《论语》3、人谁无过?过而能改,。
--《左转》4、,从善如流。
--苏轼5、兵来将挡,。
6、,焉得虎子。
7、眼见为实,。
8、近朱者赤,。
四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥()坚固,()美观。
2、蜜蜂靠的()超长的记忆里,()一种我无法解释的本能。
3、()以前没有干过这一行,()我好像有剃头的天分。
4、()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美。
部编版语文三年级下册 句子(修辞、、描写、仿写)专项测试卷(含答案)
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三年级下册语文考前冲刺句子题型(修辞、描写、仿写)专项测试卷时间:90分钟满分:100分一、选择题。
1.下面的句子插入语段中,最恰当的位置是()一天上午,小花苗爬过了高高的墙顶。
①一粒花种子被丢落在墙角,不久,种子变成了一株小花苗。
②它兴奋地唱起了歌:“啊,阳光下多么温暖啊!”③在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。
④没过几天,它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后2.下列句子属于比喻句的一项是()A.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
B.二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散好像在寻找回家的方向。
C.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()A.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。
比喻B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
夸张C.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
设问D.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
拟人二、选出下列句子所使用的描写方法。
(填序号)A.静态描写B.动态描写1.那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人,滑雪……()2.霞光照得小孩子的脸红红的。
()3.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
()4.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩。
()三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
()2.春天在哪里?春天在那青翠的山林里。
()3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
()4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?()5.是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
()四、按要求写句子。
1.画面上的这些人,有的甚至..只有黄豆那么大。
(用加点的词语写句话)_________________________________________________________________2.例:石头梆的一声....落在地上。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
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部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。
答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。
答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案:小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案:示例:小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案:示例:天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。
他们笑着,跳着,快乐极了。
1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问,请随时提问。
部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习一(含答案)
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部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习姓名:__________ 班级:__________成绩:__________1.请你围绕第一句话的意思,发挥想象,写一段话。
一阵风吹来,蒲公英的种子乘着降落伞离开了妈妈。
__________________ 2.仿照《一支铅笔的梦想》课文的写法,说说铅笔还会有什么梦想。
第六个梦想,是______________。
知道我要做什么吗?我要________________,________________。
哈,多么好玩!多么开心!3.按要求写句子。
1).我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(改为“被”字句)2).大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
(缩句)3).妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
(修改病句)4).如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。
(用加点词仿写句子)4.按要求写句子。
1).蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
(仿写比喻句)2).今晚的月亮真亮。
(改为夸张句)5.按要求完成句子练习。
1).“麻烦”的意思:①使人费事或增加负担。
②烦琐,费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
(1)________________________________(2)________________________________2).难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?仿写句子:难道只能是____________,不能是_____________?3).风一.吹,它们就.在枝头跳起了舞。
用加点词语写句子:_________________________6.根据要求完成下列句子练习。
(1)草地上开满了花。
(把句子写具体)(2)如果..想写一篇关于风的习作,就.得想像风的样子。
(用加点的词语造句)(3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为转述句)(4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》【含答案】
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部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》一、按照要求写句子。
1.你瞧,这多像两只综红色的小鸟。
(修改病句)_______________________________________2.解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。
(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
(修改病句)_______________________________________4.照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。
对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_______________________________________5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。
(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)____________________________________________________________二、按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
(至少扩两处)___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改为“被”字句)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。
(用加点的词写一句话)_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。
(修改病句)_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。
(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。
部编版三年级语文下册期末《修改病句》专项精选试卷 附答案
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部编版三年级语文下册12.修改病句时间:40分钟满分:100分一、判断下列句子的病因,将相应的序号填在括号内并修改病句。
(28分)病因:( ) 修改:2.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的。
病因:( ) 修改:3.黄昏时分,朝霞染红了半个天空。
病因:( ) 修改:4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
病因:( ) 修改:二、用修改符号修改病句。
(20分)1.我们要珍贵别人的劳动成果。
2.秋天的香山是个迷人的季节。
3.这次活动,班长和全班同学都参加了。
4.一条宽大的沥青公路从北方延伸到南方。
5.花坛里五颜六色的红花在雨中欢笑着。
6.围棋对我很感兴趣。
7.傍晚,哗哗地落下来。
8.姐姐的工作基本上全部完成了。
9.独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。
10.这个深深有趣的想法印在我的脑海里,一刻也忘记不能。
三、判断下列句子有语病吗?没有语病的打“√”,有语病的打“×”。
(20分)1.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发飘落纷纷,真比那老剃头师傅还熟练。
( )2.扔垃圾时,我们要按照不同的垃圾种类准确投放。
( )3.我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。
( )4.我觉得我是天底下最幸福的孩子。
( )四、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列句子中没有语病的一项是( )A.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
B.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C.看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。
D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
2.下面句子中没有语病的一项是( )A.《三国演义》是我国的四大名著。
B.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
C.在场观众的眼睛都停在了运动员。
D.这篇作文的词语和句子都很通顺。
3.下列句子中没有语病的一项是( )A.草地上有几匹数不清的马儿在悠闲地吃草。
B.雯雯利用课后服务时间,很快就完成了老师所有布置的作业。
C.保持充足的睡眠对小学生的身心健康至关重要。
部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-(含答案)
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部编版小学语文三年级下册期末按要求改写句子检测卷-(含答案)期末按要求改写句子检测卷-小学语文三年级下册部编版1.照样子,写句子。
例:她把这些好吃的分给小动物们。
这些好吃的被她分给了小动物们。
(1)小松鼠把牛奶打翻了。
___ ______ 。
(2)我的心跳把树上的鸟窝震得一动一动的。
___ ______ 。
2.按要求完成句子练习。
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)___ ______ 。
(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
(调整语序,意思不变)___ ______ 。
(3)小燕子横掠过湖面。
(扩句,至少两处)___ ______ 。
(4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。
(改为拟人句)___ ______ 。
(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)___ ______ 。
3.按要求完成句子练习。
(1)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。
(用加点词造句)___ ______ 。
(2)人们发现了陶罐。
(扩句)___ ______ 。
(3)你怎么敢和我相提并论!(用加点词造句)___ ______ 。
4.按要求完成句子练习。
(1)将括号中的词语恰当地加到前面的句子中去。
海鸥繁衍着。
(在岛上自由自在地成群结队的)___ ______ 。
(2)用合适的词语将下面两句话合并成一句话。
小林大声喊着。
小林冲到了第一个。
___ ______ 。
5.按要求写句子。
(1)造纸术是我国古代四大发明。
(修改病句)___ ______ 。
(2)几只燕子在休憩。
(扩写句子)___ ______ 。
(3)我们生来就是盛东西的,并不是互相碰撞的。
(用带点的词语写句子)___ ______ 。
(4)老师经常鼓舞我们好好学习。
(修改病句)___ ______ 。
(5)这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)___ ______ 。
6.按要求写句子。
(1)人们把文字写在竹片和木片上。
【期末考点】三年级下册语文试题-基础知识复习专项句子专项-部编版(含答案含解析)
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【专项突破】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——句子专项(有答案)一、依照例句,将下面的句子改写成转述句。
例:裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1、“那戴在头上就更舒服了。
”另一个小孩子接着说。
(改为提示语在前的句子)2、孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
(用划线的词语造句)三、排列句子。
()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
()忽然又来了一条大狗。
那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
()一会儿工夫,火烧云下去了。
四、排列句子。
________湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
________湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!________青龙湖的景色可真美啊!________星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
________在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。
五、缩句。
①霞光照得小孩子的脸红红的。
_____________________________________________________________________②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
_____________________________________________________________________六、改写句子,不改变句子原意。
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案
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部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、单句填空题1. 他喜欢吃__。
2. 妈妈给我买了一双__。
3. 我们一起__去看电影。
4. 弟弟非常__,总是很活泼。
5. 昨天晚上我__了一个好梦。
答案:1. 苹果2. 鞋子3. 同学4. 调皮5. 做二、选择题1. 我们__在操场上玩。
A. 每天B. 都C. 都不2. 弟弟__动物。
A. 喜欢B. 不喜欢C. 很喜欢3. 妈妈__我一本新书。
A. 买给B. 送给C. 借给答案:1. B2. A3. B三、连词成句1. 爸爸去上班了。
2. 弟弟喜欢吃苹果。
3. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。
四、改错题1. 妈妈给我买了一双新的鞋子。
2. 我们一起去公园玩。
3. 弟弟是一个很调皮的孩子。
答案:1. 去掉“新的”2. 去掉“去”3. 很调皮改为“非常调皮”五、阅读理解1. 阅读下面的短文,回答问题。
小明是一个活泼开朗的孩子。
他喜欢和同学们一起玩耍。
小明的好朋友是李华,他们经常一起去公园玩。
上周六,小明和李华一起骑自行车去公园。
他们在公园里玩了很久,还吃了冰淇淋。
小明非常开心。
问题:小明喜欢和谁一起玩?答案:同学们2. 阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。
小明是一个非常认真的孩子。
他每天都认真听讲,做好作业。
上周末,他帮助妈妈打扫了房间,还给爸爸洗了衣服。
小明的爸爸妈妈非常开心。
问题:小明是一个非常懒惰的孩子。
答案:×以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。
希望对你有帮助!。
部编版小学语文三年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)
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部编版小学语文三年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)期末句子练习检测卷-小学语文三年级下册部编版1.按要求完成句子练习。
(1)仿照例句,把句子补充完整。
例:顾客(噌的一下子)跳起来:“这么慢啊!”弟弟听到爸爸的话,_______大哭起来。
(2)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)________________(3)用修改符号在原文上修改。
扬州的春天是个风景如画、充满诗意的城市。
________________(4)围绕一个事物,仿写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,害怕剃头。
夏天的雨,___ __________2.按要求写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)荷花___ __________(2)任选“光彩”的一个意思造句。
①颜色和光泽;光辉。
②光荣。
我选择第_____种意思。
________________(3)把下面句子改写成转述句。
李兰对我说:“我来教你放风筝。
”________________(4)爷爷多次反复地讲《孔融让梨》的故事,我都快背下来了。
(修改病句)________________3.按要求完成句子。
(1)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞来飞去。
(缩句)________________(2)你看看什么花刚刚开放。
你可以知道大致是几点钟。
(请用适当的关联词语把两句话合并为一句话。
)________________4.按要求写句子。
(1)用修改符号在句段中修改句子:“六一”儿童节即将终于到来了。
游园活动中,大家纷纷参加了排队“夹弹珠”比赛。
________________(2)用自己的话转述别人的话:国王说:“我和别的国王不一样,我是最好玩的国王。
”________________(3)用恰当的关联词合并两个句子:爷爷已经很老了。
爷爷还是坚持每天做运动。
________________5.按要求写句子。
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密
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
部编版三年级语文下册期末复习专项
《句子》测试卷及答案
(满分:60分 时间: 40分钟)
一、指出下列句子运用的修辞手法。
(填序号)(12分) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.设问 F.排比
1.山包上,树很密,草很深,花很多。
( )
2.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
( )
3.清晨,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
( )
4.昙花却在九点左右含笑一现。
( )
5.这么远,箭哪能射得到呢?( )
6.夸父的喉咙干得直冒烟。
( ) 二、把下面的句子补充完整。
(8分)
1.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像_____________。
2.头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像____________________。
3.发令枪一响,他就像_________________________。
4.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像________________________。
三、照样子,写句子。
(8分)
例:牵牛花开了。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
1.大雨一连下了五天五夜。
_____________________________________________________ 2.月光花在七点左右开放。
_____________________________________________________ 3.不光是我一朵,一池的荷花都在动。
_____________________________________________________ 4.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下去向远方。
_____________________________________________________ 四、按照下面的流程图,写出蔡伦制纸的过程。
(5分)
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 五、用修改符号修改下面的句子。
(8分) 1.香山的秋天是令人向往的地方。
2.我爱看《小蜜蜂》《伊索寓言》《小学生学习报》等课外书。
3.《惠崇春江晚景》的作者是苏轼写的。
4.莫西奥图尼亚大瀑布的景色十分壮烈。
六、照样子,试着围绕一个事物写一写。
(5分)
例:那一个个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
春天的风,____________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
七、给下面的句子加上标点符号。
(8分)
1.□那就算啦□我还是去找刚才的师傅吧□顾客夹起布料就要走□
2.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子□咦□这是我吗□
3.这里有牡丹□玫瑰□荷花等十几种花卉□
4.牵走了牛□驴□大伙儿愁得很□
八、读句子,说说带点词语的好处。
(6分)
1.海底的动物常常在窃窃私语
....。
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2.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概
..这样可以减少阻力。
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参考答案
一、1.F 2.E 3.A 4.B 5.D 6.C
二、1.千千万万支极小的蜡烛在发光
2.海带一样
3.离弦的箭一样冲了出去
4.一朵朵山花在树下开放
三、1.大雨没喘气一连下了五天五夜。
2.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
3.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
4.
好用的纸。
五、1.把“香山”和“秋天”互换位置。
2.把“《小学生学习报》”删掉。
3.把“写的”或“的作者”删掉。
4.把“壮烈”改成“壮观”。
湿的空气里酝酿。
七、1.“,。
”。
2.:“,?” 3.、、。
4.、,
八、1.把海底的动物当作人来写,十分生动贴切。
2.减少阻力是对蜜蜂低飞原因的猜测,
概”一词更能体现语言的准确性。
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