部编版五年级语文下册第二学期期末检测试卷(两套及答案)

部编版五年级语文下册第二学期期末检测
试卷(两套及答案)
部编版五年级语文下册期末检测试卷（两套及答案）
时间:90分钟（第一套）总分:100分
题号
得分
一二三四五总分一、基础训练营(41分)
1．选择题。

(3分)
1)下列词语中没有错别字的一项是()
A．碧波万倾风光旖旎乐此不彼
B．美妙绝伦顶天立地不可胜数
C．良辰美景拖男XXX
D．伸头缩颈瞑目尊身飘飘飖飖
2)下列说法不正确的一项是()
A．“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。

B．我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yì”。

C．“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。

D．“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。

3)以下句子中加点字读音不异的一项是()
A．我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。

B．XXX的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。

C．山洪势不可当，顷刻间淹没村民所有的家当。

D．军帐前挑着一面旗，军帐里的将士挑灯夜战。

2．读拼音，写词语。

(8分)
3．按要求完成词语练。

(12分)
1)将以下四字词语补充完整。

(6分)
养()处()半()半()()忙()乱
机()算()()起敬()夜()更
2)照样子，写词语。

(6分)
胸有成竹(成语故事)：________________________________ ________________
不动声色(描写神态的词)：_____________________________ ________________ 哭笑不得(含有一对反义词)：____________________________ ________________4．读语段，找出语段中有题目的地方，并用修改符号改正过来。

(7分) 传统文明是民族内涵的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。

中国之以是成为天下上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国度，一个紧张缘故原由就是中汉文明具有坚强的生机与内涵的生命力。

5．判断。

对的打“√”，错的打“×”。

(5分)
1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

()(2)“XXX之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。

()(3)《红楼春趣》描写了XXX与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。

()(4)“它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

”运用了反问的修辞手法。

5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波XXX的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看
到过月亮。

”这句话运用了排比的修辞手法。

()6．按要求完成句子练。

(6分)
1)对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。

(改为双重否定句)
__________________________________________________ _____________________(2)天气真热。

(运用排比的修辞手法，突出天气热)
__________________________________________________ _____________________
__________________________________________________ _____________________(3)期待失。

(按照提供的情境写句子) __________________________________________________ _____________________
__________________________________________________ _____________________二、综合展示厅(19分)
7．积累运用。

(8分)
1)边塞诗悲壮苍凉，其中写青海风光的诗句是“__________________________________
____________”；写戍边将士思乡情怀的诗句是“______________________________
________________”；表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“__________
__________________________________________________ ______”；而诗句“______
_________________________________________”
则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。

2)古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。

你也来写一
写吧：①______________________________；
②_______________________________。

(3)快放暑假了，妈妈跟我约法三章。

她说咸菜烧豆腐——______________________________________________________ _______，我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训举动。

这不是________________________________吗？(填歇后语)8．积累填空。

(11分)
1)读了中国古典四大名著，我认识了____________的XXX、____________的XXX、__
________的XXX和____________的XXX。

“智多星”指的是《____________》中
的________(谁)。

关于他的歇后语有：________________________________________
________________________________。

2)中国古典四台甫著之一的《______________》首要写的是三国时期魏、蜀、吴之间的
政治和军事斗争，其中，“____________”“____________”“____________”等故
事广为流传。

三、课本直通车(6分)
9．通过本学期的研究，我明白了很多道理：《田忌赛马》让我明白了________________
__________________________________________________ _______________________
___；《自相矛盾》让我懂得了_______________________________________________ ___________________________________________。

10．本学期，我熟悉了各类各样的人物，如______________的XXX、______________
的刷子李、______________的祥子、__________的XXX 等。

四、浏览检阅台(9分)
阅读短文，完成练。

(9分)
一罐水
一百多年前，法国军队侵犯了西班牙。

一个炎热的夏日，在一个干旱地区，有一小队法国侵略军在上尉XXX的率领下，到处找水喝。

他们走了很多路，发觉山坡上有一座房子。

他们冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填了。

法国兵骂骂咧咧地排闼进屋。

屋里有位西班牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。

士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。

XXX命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。

突然，里屋传来了一阵欢呼声：“搜到啦！”只见两个士兵合力抱着一只大罐子，从里屋走出来。

士兵们一拥而上，争夺水罐。

XXX命令他们放下。

他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来就喝。

可是XXX没有喝。

他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“你先喝！”那位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。

XXX又倒了半杯水递给小女孩，说：“你也喝一点儿。

”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女
儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。

XXX见母女俩都喝了水，放心了。

他倒了满满一杯，一饮而尽。

然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。

一罐水都喝完了，法国侵略军坐下XXX，不料他们一个接一个倒在地上死了。

西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。

原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了故国，与敌人玉石俱焚了。

12．说明词语。

(2分)
同归于尽：______________________________________________________ ____13．“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这句话有什么深刻的含义？(3分)
__________________________________________________ _____________________14．XXX为何让母女俩先喝水？(2分) __________________________________________________ _____________________15．请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子，用“____”画出来。

(2分)五、作百花园(25分) 16．生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐
友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情
的记述表达你的真情实感。

要求：①将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；②书写工整，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名；③600字左右。

部编版五年级语文下册期末检测试卷2
时间:90分钟满分:100分
题号
得分
一二三总分1、积累与运用(40分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)
A.涟漪(qí)窈窕(tiǎo)烟波浩渺(miǎo)
B.放肆(sì)
C.手腕(wǎn)
D.附庸(yōng)
踌躇(zhú)
揩油(kāi)
矜持不苟(jīn)
膘肥体壮(biāo)
雕刻(XXX)熠熠发光(yì)
2.下列词语书写有误的一项是()(3分)
A.妒忌颤抖锻练胸有成竹
B.眷恋慈祥喉咙心惊胆战
C.难堪船艄衔接出谋划策
D.包袱崭新胸膛摩拳擦掌
3.以下各句中标点符号利用有误的一项是()(3分)
A.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

B.我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”
C.碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。

D.威尼斯的小艇有二、三十英尺长,又窄又深。

4.以下句子的朗诵节奏划分正确的一项是()(3分)
A.XXX指以示/儿曰:“此/是君家果。

”
B.XXX指以示儿/曰:“此/是君家果。

”
C.XXX以/示儿曰:“此是君家/果。

”
D.XXX以/示儿/曰:“此是XXX家果。

”
5.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()(3分)
A.神机妙算
B.勤劳朴素
C.养尊处优
D.坚强不屈
6.下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()(3分)
A.XXX未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

D.XXX须纵酒,青春作伴好还乡。

7.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.老师讲的知识我全懂了。

B.有很多同志感动得流下了激动的眼泪。

C.我们班人数是全校最多的班级。

D.为了制止今后不再犯一样的毛病,我们应当好好改正这道题。

8.对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(3分)
A.最能体现XXX反叛精神的故工作节是大闹天宫。

(《西游记》)
B.“三英战XXX”中的“三英”指XXX、XXX、XXX。

(《三国演义》)
C.表现XXX性格由逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗、疾恶如仇的情节是“林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”。

(《水浒传》)
D.《红楼梦》中最繁华的情节是元妃省亲,最有趣的情节是大观园题诗,最凄惨的情节是XXX远嫁。

(《红楼梦》)
9.根据所学内容填空。

(10分)
1)本学期,我们积累了不少古诗词。

既有关于友情的诗句,如“故交西辞黄鹤楼,”,又有描述故国大好河山的诗句,如“,五千仞岳上摩天”。

(4分)
2)“正人明白的是道义,小人明白的是利益。

”《论语》中的“,”与这句话意义不异。

(2分)(3),报得三春晖。

(2分)
4),孤城遥望玉门关。

(2分)
10.口语交际。

(6分)
为了治理学校门口的拥堵,XXX规定:“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。

”这天早上,爸爸照例开车送东东去上学。

车距离学校还有一段路时,XXX说:“”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?”东东认真地说:“”爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往
前开点儿!要不,你还得走那么远呢!”东东严肃地说:“”听了东东的话,爸爸不好意思地说:“儿子说得对!我现在就停车!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。

二、阅读与欣赏(30分)
一)奇奥的电脑
由于在电子计较机里所有的数字都用“1”或“”两种符号表示,还由于电的流传速度十分快,每秒钟可以跑30万千米,并且电子元件反应十分敏捷,()电子计较机可以用“闪电般”的速度举行运算,有着十分广泛的用途。

在军事上,防空雷达装上电子计较机,()可以发觉目标,()可以控制火力,准确地击落目标。

在工农业生产和科学研讨中,电子计较机的应用更是举不堪举。

比方,在设计上海东方明珠电视塔时,需要详细计较该用多粗的钢梁。

如果用算盘计较,起码要算半年。

用电子计较机,只要几分钟就算出来了。

日本有座年生产6300万吨钢铁的钢铁厂,原来需要职工人,在大量利用电子计较机之后,只要4000多名职工就够了。

1.在文中括号里填上恰当的关联词。

(3分)
2.电子计算机运算速度快,原因有三点:一是;二是;三是。

(3分)
3.电子计算机有广泛的用途,作者说了三个方面:一是;
二是;三是。

(3分)
4.作者以设计上海东方明珠电视塔时计较该用多粗的钢梁为例是为了说明()(2分)A.电的流传速度十分快。

B.电子计算机中电子元件的反应灵敏。

C.电子计算机运算速度非常快。

5.日本的钢铁厂原来需要职工人,而在大量使用电子计算机之后,只需4000多名职工。

作者举这个例子,是为了说明()(2分)
A.电子计较机用途广。

B.利用电子计较机可以节省大量劳力。

C.电子计较机可以在工厂运用。

6.这是一篇说明文,文中运用了。

的说明方法。

(3分)
二)
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。

老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。

但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定让他们进行一次考试。

老锁匠筹办了两个保险柜,让两个门徒去打开,谁花的时间短,谁就是成功者。

成效大门徒只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二门徒却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。

”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。

”
老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有职业道德。

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。

否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。

我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。

”说完,他郑重宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。

1.给漫笔拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

(2分)
2.在文中括号里的正确答案上画“✔”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):
3分)
3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是:大徒弟,可见他;二徒弟,可见他。

(2分)
4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不克不及打开的锁。

”这“不克不及打开的锁”指的是。

(2分)
5.如果我是大门徒,从此我将会;如果我是二门徒,从此我将会。

(2分)
6.阅读本篇短文,我的体会是:。

(3分)
三、表达与交流(30分)
生活需要笑,笑有千姿百态,笑中有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。

要求:(1)内容要实在具体,表达出自己的真情实感;(2)语句要通顺,准确利用标点符号;(3)主题要突出;(4)题目自拟,450字左右。

期末测试卷2答案：
一、1.D2.A3.D4.B5.C6.D7.A8.D
9.(1)烟花三月下扬州三万里河东入海(2)正人喻于义小人喻于利(3)谁言寸草心(4)青海长云暗雪山
10.示例:爸,你送我到这里就可以了,我自己走到学校。

这是学校的规定,我们应该遵守。

要是都这样想,都这样做,那学校的规定不就没用了?我还是下车走吧。

二、(一)1.以是不仅并且
2.在电子计较机里所有的数字都用“1”或“”两种符号表示电的流传速度十分快,每秒钟可以跑30万千米电子元件反应十分敏捷
3.在军事上在工农业生产中在科学研讨中
4.C
5.B
6.举例子作比较列数字
二)1.示例:不能打开的锁
2.二徒弟✔我收徒弟是要……对钱财视而不见
3.眼中放光心有私念支吾了半天心中只有锁而无其他
4.私念和贪心的锁
5.去除杂念专心研究技艺
6.示例:人生也是如此,每个人心中都应有一把锁,锁住一切贪欲与私念,这样我们在人生旅途中才会光明磊落
三、略
期末检测卷1答案
一、1.(1)B(2)B(3)D
2．簇拥颤抖格局XXX锻炼脚腕喉咙难过
3．(1)尊优信疑手脚神妙肃然
半三(2)示例：闻鸡起舞纸上谈兵
垂头沮丧目瞪口呆黑白相间悲喜交加
4．传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和相处手发展的共同精神家园，是中华民族不息的不竭动力。

中国之所以成为世界上最早的几大文明绝无仅
有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的力与内在的力。

5．(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√
6．(1)对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。

2)示例：气候真热。

狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着同党，孩子们热得躲在空调房里不敢出门。

3)示例：XXX自从寄出信后，每天都抱着希望等待爷爷来接他，只要一听见有人走进店门，他就想：是不是爷爷来接我了？一想到这里，他就兴奋得手舞足蹈。

可每次出来一看，都不是爷爷的身影。

他明亮的眸子顿时黯淡下去，他无精打采地走回去。

二、7.(1)示例：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关
不知那边吹芦管，一夜征人尽望乡
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
2)示例：①露从今夜白，月是故乡明
②举头望明月，低头思故乡
3)有言(盐)在先外甥打灯笼——照旧(舅)
8．(1)足智多谋勇敢刚强神通广大多愁善感水浒传吴用示例：梁山泊军师——无(吴)用
2)三国演义示例：三顾茅庐火烧赤壁草船借箭
三、9.示例：只有知己知彼，避敌锋芒，才干后发制人，以弱胜强说话做事要斟酌周到，不克不及言行相互冲突，产生矛盾
10．清贫朴素技艺高超结实健美意志坚强
四、(一)12.指一同死亡或毁灭。

13．这里的“妈妈”指的是祖国西班牙，意思是，孩子，为了祖国，我们献身吧！
14．他怕水里有毒。

15．原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药，母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。