2018年幼儿园大班班级工作计划策划学习参考范文下学期
大班下学期班级工作计划(精选10篇)
大班下学期班级工作计划（精选10篇）大班下学期班级工作计划精选篇1一、班级情况分析：悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
幼儿情况分析：本班幼儿总人数有36人，男生有，女生，其中7名是新生，年龄阶段5-6岁之间。
大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们在生活的自理能力上有很大的进步，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性；生活行为习惯较好，能与同伴和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护的意识。
在新生的加入后，能尽快的让他们适应新环境，与我们结为一体，我们两位教师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。
教材情况分析：本学期使用的教材有：《幼儿园教师用书》《唱起来，跳起来》《建构式教师参考书》等二：保教目标与措施：学习活动目标：1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话；2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容；3、同伴之间友好相处，并分享群体合作中产生的欢乐和成果；4、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情；5、有始有终的做一件事，学会自我控制；6、主动关心周围的人和事，能用感官感知事物的主要特征；7、认识1―10的数字，能正确的感知10以内物品的数量；8、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
9、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识；10、能发现和感受周围环境中的美。
喜欢欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受；11、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。
措施：1、同伴之间多交流，请普通话弱的幼儿多回答问题，以便纠正其发音；2、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思考问题，并能积极的表达；3、结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式；4、帮助并提醒幼儿做事之前要想一想，怎么开始的，怎么结束；5、激发幼儿喜欢随着音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。
2018幼儿园大班班级工作计划下学期
2018幼儿园大班班级工作计划下学期对于即将进入一年级的大班小朋友，新的学期，老师们也要制订新的班务计划。
下面是xx小编整理的2018幼儿园大班班级工作计划下学期，希望对大家有所帮助! 一、班级情况分析：本班共有幼儿30人，其中男生16人，女生14人。
本班幼儿年龄差距不大，在学习生活等方面的发展良好。
就全班幼儿而言，学习风气良好，思想上积极向上，多数幼儿兴趣爱好比较广泛，班风较正。
可是由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。
在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。
面对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。
根据本班实际情况，我班部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散，不能专心倾听，还很好动，不能很好的控制自己的行为；也有个别幼儿缺乏合作精神，常与同伴发生争执。
针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的课堂常规习惯，及培养幼儿良好的社会交往能力。
二、工作目标： 1、加强班级的常规管理，进行有目的、有计划地组织幼儿开展教育教学活动，确保班级各项活动有效开展。
2、注重幼儿个性和良好社会交往能力的培养，促进幼儿的全面发展。
3、认真贯彻落实《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。
三、工作措施：本学期我认真深入的学习领会贯彻《纲要》思想，结合本班幼儿的实际情况，根据幼儿学习的兴趣、需要，以及大班幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的活动。
(一)保育工作 1、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。
2、培养幼儿良好的卫生健康习惯，严格按照作息时间的安排组织活动，保教结合，保证幼儿的生活正常进行。
3、加强安全工作，根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患，拟定学期安全工作计划，并严格实施。
提高幼儿的安全意识，学习基本的自我保护方法，确保幼儿在园，愉快健康安全地成长。
4、把好接送关，预防走失、冒领等。
5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。
2018年幼儿园大班下学期工作计划范文
2018年幼儿园大班下学期工作计划范文幼儿园大班下学期(一)“一年之际在于春”，当春天慢慢向咱们走来的时分，咱们和孩子们一同又迎来了新的学期。
这是孩子们在园的最终一个学期，也是入小学前最要害的一学期。
经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在日子自理才干、学习习气方面都有了较大前进，特别是在体能、言语表达、社会往来、逻辑思维才干等方面体现较为杰出。
身体打开方面：在家长的协作下，幼儿能恪守幼儿园的惯例，单个常迟到的幼儿已能准时入园;知道一些简略的自护和自救办法，自我效劳才干进一步增强;言语打开方面：幼儿倾听习气已增强，大部分幼儿能大方、斗胆地当众表达自己的主意;科学方面：幼儿有激烈的求知欲，对10以加减法把握的较好，可是因为幼儿的才干打开不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：(1)单个幼儿动作打开不协调，有部分的幼儿对体育根本动作还未能彻底把握;(2)幼儿倾听习气较差，特别是幼儿言语的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿斗胆发明幻想的才干有待进一步进步。
针对本年段幼儿实际状况及部分幼儿存在的不足之处，本学期咱们将持续重视幼儿杰出的行为习气、日子习气、学习习气的培育，现将本学期年段作业拟定如下：一、日常保教作业本学期是大班幼儿在园的最终一个学期，也是入小学前最要害的一学期，咱们将以幼小联接作为本学期的保教作业重点，持续全面进步保教质量，合理地组织幼儿一日活动，让幼儿在高兴中学习，在高兴中打开，然后使幼儿顺畅地完结由幼儿园到小学的过渡，习惯小学日子，真实的做到保教偏重。
1、能自动积极地倾听他人说话，用普通话与火伴沟通，情绪天然大方，会用轮番的方法攀谈;有必定的前阅览才干。
(1)持续为幼儿供应普通话的言语往来环境，在日常日子中持续为幼儿供应自在沟通、表述的时机和条件。
首要打开风趣的传闻游戏活动，让幼儿在游戏中依照必定的规矩操练口头言语，在活动时教师将重视幼儿倾听才干的培育，要求幼儿在火伴间攀谈要安静倾听，不随便打断他人的说话;其次改善看图叙述、情境叙述等叙述活动的教育方法。
2018大班下学期工作计划范文
2018大班下学期工作计划范文一、辅导思维本学期在全面体会园务方案和教研方案精力的基础上，以抓惯例教育为基点，以研讨园本课程为主、以重视师幼展开为中心，展开厚实有用的年级组活动，并努力使年级组活动出现内容、方式、质量、层次上的进一步前进。
二、状况剖析新的学期，新的思路;新的学期，新的期望。
中班一学年在园领导的活跃指引下，各班严厉恪守园里的各项，仔细执行各种方案与要求，以高度的责任心与职业道德，扎厚实实地做好各项作业。
对年级组的各项活动，咱们都能活跃主动地参与，主人翁精力很强。
三、要点作业1.增强年级组内教师的业务学习，前进教育质量，不断学习探索新课程，前进教师的自觉性和活跃性，一起使年级组的惯例办理作业更上一层台阶;2.稳固幼儿杰出的游戏行为习气，学会正确处理人物游戏中的困难，并能学会点评自己和别人的游戏。
一起前进年级组内教师的游戏组织、查询、辅导、点评的归纳才能;3.前进安全责任感，安全警钟长鸣;四、方针办法(一)标准一日活动环节，细化大班一日活动组织1.恪守大班一日日子作息时间表，学会从一日日子的纤细环节下手，清晰一日活动各环节的要求、辅导要害，并且做到持之以衡;2.重视两位教师与保育员的协作，保证孩子在户外活动、团体教育活动、日子活动中的安全;3.仔细组织区角活动，结合主题活动丰厚区角活动的资料，并且依据大班孩子的年纪特征，全面、有序地增加相关资料，加强辅导和点评;(二)前进师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣1.“两教一保”密切协作，把保育作业严密的与一日教育活动相结合，各个环节衔接好，遵循保教作业标准;2. 年级组着重安全教育，催促加强教师、幼儿的安全认识，削减并防止各类意外事故的发作;(三)家乡联络密切协作，家长作业细密、精细1.使用电话、接送等机会与家长多联络，交流状况，进一步做好上门家访、约谈作业，加强家乡联络、交流;2.举办家长会，听取家长定见和主张，进一步完善教育教育作业。
持续发掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深化的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一起共享生长的高兴，使家长与教师间、家长与家长间构成相互讨论、交流、学习的杰出家乡互动气氛;3.充分调动家委会成员，使他们清楚自己的责任，发挥他们的效果，及时地反应其他家长的定见，向教师供给教育资源，协助教师施行各项活动;五、详细活动组织九月份1. 各班拟定各类;2.安靖幼儿心情，进行入园惯例练习;3.庆祝教师节;4.各班举办家长会;5.各班结合教育方针及内容创设主题墙;6. 丈量幼儿身高体重;十月份1. 各班举办庆国庆主题活动，对幼儿进行爱国教育;2. 做好灭鼠作业;3. 各班举办亲子活动;4. 幼儿床上用品翻晒;5. 组织幼儿参与绘画竞赛;十一月份1. 教研活动;2. 做好幼儿防寒保暖作业;3. 安置第二期主题墙饰;4. 举办家长半日敞开观摩活动;5. 进行幼儿养分膳食查询;6. 做好幼儿秋季的防病作业;十二月份1. 评比;2. 各班举办迎新年活动;3. 、调查、评价;4. 迎候方针办理查看;一月份1. 写好幼儿的，做好幼儿期终展开评价;2. 奥尔夫音乐活动、小新星英语报告;3. 仔细书写各类作业总结及优秀论文;4. 填写幼儿手册;5. 幼儿身高、体重丈量。
2018年下学期大班工作计划范文
2018年下学期大班工作计划范文本学期是这批孩子在大班的最终一学期,也是最要害的一学期.再过几个月,他们行将进入学前班，在学前班的天空里自在翱翔。
将是本学期的作业关键，本班将针对班况及本学期的作业关键拟定学期。
一、班级情况剖析本学期本班幼儿40名，女生18名，男生22名。
经过大班上学期的学习，剖析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在日子自理才能、学习习气方面都有了较大前进，特别是在体能、言语表达、社会往来、逻辑思维才能方面体现较为杰出。
开始构成特性并体现出显着的个体差异，他们大都为独生子女，具有充沛的爱怜与关怀，较优裕的物质日子条件，缺少兄弟之间的往来和亲情，使有的幼儿缺少社会互动知道、不合群，自顾自，有独占习气，同情心、责任感比较缺少。
二、作业关键1、本学期，咱们把幼儿入学准备作业做为本学期的作业关键之一，加强幼儿前阅览、前书写的练习，将学前的准备作业与主题探求活动、各学科教育有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。
2、以《学前教育大纲》为辅导，深刻领会二期课改精力，以新教材为首要参考资料，依据本班幼儿的实践展开水平，建立相应的教育方针和要求，挑选既合适幼儿的现有水平，又有必定的应战性的教育内容和靠近幼儿日子的教育方式，精心加以组织，并测验生成性主题活动。
3、长于发现幼儿感爱好的又有助于拓宽幼儿视界的事物和问题，学习方案教育进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，搜集信息，鼓舞幼儿着手操作、测验，使幼儿经过活动得到满意，得到愉快的体会，并在活动中逐步构成协作探求的师生互动。
4、重视区域活动的展开，进一步考虑与测验将区域活动与主题活动交融，开掘各个活动区活动的教育潜能，留意活动资料的多范畴经历的指向性。
在游戏中有意图、有方案地投进、改换和调整各类游戏资料，留意资料投进与幼儿展开水平的一致性与层次性，科学地点评与辅导幼儿，使幼儿学会自动发现并重视在学习进程中培育幼儿杰出的学习习气和学习爱好。
2018年大班下学期工作计划4篇
2018年大班下学期工作计划4篇XX大班下学期工作计划(一)大班下学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。
与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。
如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。
因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一：幼儿情况分析：本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，新生一名。
1、优势表现：本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。
幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。
绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。
在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。
在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料、自然物，发挥想象和创造。
2、弱势因素分析：我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。
同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。
幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。
有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。
部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。
二：主要工作与具体措施:(一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。
2018年幼儿园大班下班级工作计划策划学习参考范文
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为了孩子的一切”的办园思想。
教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。
风林网络小编整理了“幼儿园大班下班级工作计划”仅供参考希望大家喜欢。
幼儿园大班下班级工作计划(一)
一、班况分析
本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日活动.他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强.幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强.幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做.绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处.在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿.
但是班级中也存在不足,个别幼儿规则意识不够强,做事情比较拖拉,上课注意力不够持久,不能认真倾听,想到什么做什么,想说什么就说什么,影响了活动的正常开展.在本学期,我们将针对以上不足,在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容,加强个别幼儿指导,有针对性的教育,努力使班级幼儿在各方面都有明显改进和提高.
二、班级工作重点
1、卫生安全:
切实做好卫生保健和幼儿安全工作,知道必要的安全保健常识,学习自我保护,继续保持良好的卫生习惯,让幼儿形成互相监督,人人进步的好习惯.
2、教学:
根据各主题活动内容有序开展教学工作,努力完成各领域目标.
(1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力.加强安全教育工作.。
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2018年下半年大班班务计划
一、幼儿情况分析：
本学期大一班39个幼儿，他们健康、可爱、活泼、积极，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项能力有了很大的提高，但是还有少部分幼儿能力稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。
二、教育教学工作
本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学，同时加入《韵语识字》特色教育，对幼儿进行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的安排。
1.严格执行幼儿园各项保育制度
2.培养幼儿主动跟老师反应身体情况的习惯
3.培养幼儿的自理能力
4.培养孩子的良好习惯，饭后收拾餐桌，打扫地面。
四、卫生保健
1、在安全的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验游戏的快乐。
2018年幼儿园大班下学期工作计划
2018年幼儿园大班下学期工作计划2018年幼儿园大班下学期工作计划1一、班级情况分析：我班现有幼儿41名，新加了3位小朋友，从幼儿的整体水平上看，发展较均衡，通过上学期师生的共同努力，幼儿在各自不同的基础上都有提高，他们有了初步的集体荣誉感，建立了良好的生活卫生习惯，喜欢在集体面前发言。
在语言、数学、识字、等方面都有较大的发展。
但也存在着一些问题：个别幼儿接受能力较差，本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育和棋类活动技能的培养，将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动，继续抓好识字教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。
二、本学期具体要求（一）健康领域1、进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的营养，不暴饮暴食。
2、主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整洁。
3、继续认识有关安全标志，学习交通规则和用水、用火用电的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。
4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。
5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会保护自己，能提醒同伴。
6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。
积极配合成人接受疾病的预防和治疗。
7、懂得用适当的方式表达情绪情感，主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。
8、增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。
9、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作协调灵活，（二）科学领域1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物有强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。
2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。
3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。
4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验，会记观察记录。
2018年大班下学期工作计划范文
2018年大班下学期工作计划范文XX大班下学期(一)大班下学期班务作业计划本学期是孩子在幼儿园学习的最终半年，为了爱惜这半年最为夸姣的韶光，给孩子们幼年韶光留下夸姣的回想，咱们将尽量为孩子供给高兴，让他们每一个人都成为高兴有奋发向上的幼儿，在高兴上表现打开的准则。
与此同时，本学期又是幼儿打开极端要害的半年，为了让幼儿在脱离幼儿园后能及早地习气小学的学习要求和日子规矩，协助他们养成一个正确合理的学习习气是至关重要的。
怎么让孩子们顺畅地进入小学，赶快习气小学学习环境，是幼儿园和家长一起重视的问题，咱们将从以下几方面下手做好幼小联接作业，让幼儿能在愉快而高兴的状况中进入小学。
因而本班将针对班况及本学期的作业要点拟定学期作业计划。
一：幼儿状况剖析：本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，重生一名。
1、优势表现：本班幼儿思想生动，语言表达才干强，幻想力、发明力都较同龄孩子强。
幼儿自理才干逐步增强了，关于一些自己量力而行的作业自己可以尝试着去做。
绝大部分的幼儿会收拾并管好自己的物品，在游戏完毕后会将游戏玩具材料放回原处。
在游戏中幼儿的往来才干较强，能自在结伴愉快地玩，会自动关怀微小幼儿。
在主题活动中，幼儿不仅能独登时去探究自己感爱好的事物，还能搜集各种旧材料、自然物，发挥幻想和发明。
2、弱势要素剖析：我班幼儿的倾听才干有所短缺，这与我班幼儿过于生动，自控才干差有关，行为习气还有待培育。
火伴之间短少互相协助、互相合作的热心，缺少为他人效劳的知道。
幼儿喜爱扮演游戏和人物游戏，但规矩知道较差。
有部分性情较为内向的幼儿不能连接地叙述、斗胆地表达。
部分幼儿干事迁延、短缺职责知道，收玩具、做值日生、照料班级植物角等作业常常需求他人提示;部分幼儿在学习活动中注意力涣散，没有耐性;部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩风险游戏，自我维护才干有待加强。
二：首要作业与具体措施:(一)班级环境及班级特征营建温馨、调和的班级环境，给幼儿供给杰出的学习和日子空间。
2018年大班下学期工作计划范文4篇
2018年大班下学期工作计划范文4篇本文目录2018年大班下学期作业方案范文大班下学期作业方案幼儿园大班下学期作业方案大班下学期班务作业方案XX幼儿大班下学期作业方案(一)一、班级介绍本学期本班幼儿67名，旧生63名，重生4名，这4名重生对幼儿园的团体日子需渐渐习气，对幼儿的日子习气、活动惯例还需培育，大班下学期教育方案。
本学期将持续稳固对班级惯例的办理作业，环绕环境、日子、学习、查询四个有序，培育幼儿杰出惯例，构成本班的杰出习尚。
本着对孩子担任、对家长担任，踏踏实实做好每项作业，做好每一天。
二、辅导思想本学期以《大纲》精力为辅导思想，根据年代打开的需求和《大纲》的精力实质，培育自动习气未来社会的人，为完结这一方针，咱们挑选了《幼儿园建构式课程》为首要内容，由于这套教材既有成功经历的体现，又有立异的理念，它能让幼儿在自动学习的进程中，成为学习的主体，自动建构的主体。
以下为本学期的教育要点：1、本学期我园的要点是“园本教研”，我班将根据幼儿园的点评规范，进行环境材料的供应，主题方面的探求，学科教育的深化，用点评的规范严把好保教质量关。
2、我园经过十年的风雨进程，本学期将进行的以下活动：文艺节目展现、美术展现等系列活动，极力让每个幼儿与家庭都能参加展现活动。
3、本学期持续根据幼儿的志愿进行主题活动，并及时捉住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应根据。
在活动预备时力求充沛，在活动进行时力求运用多种表征手法，在活动反思时针对幼儿活动时呈现的问题进行反思，改掉曾经只重视成果的作法。
4、特征教育与主题教育相结合来进行。
持续辅导作业;言语活动中，丰厚幼儿的文学赏识、词汇量以及白话表达才能;英语活动中，两位教师在配班的一起，前进自己的水平，一起每天对幼儿进行温习。
5、加强对幼儿的查询、记载、拾掇、点评、剖析作业，前进随时记载的知道，并根据幼儿的打开对幼儿进行正确的点评。
根据本班幼儿的状况，规划适合本班幼儿的打开检核表，为幼儿今后的单个教育供应根据。
2018年幼儿园大班下学期班级工作计划
2018年幼儿园大班下学期班级工作计划大班下学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。
下面是小编为您整理的“2018年幼儿园大班下学期班级工作计划”，仅供参考，希望您喜欢！2018年幼儿园大班下学期班级工作计划1 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。
再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情况分析本学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
2018幼儿园大班下学期的工作计划
2018幼儿园大班下学期的工作计划2018幼儿园大班下学期的工作计划【一】本学期幼儿总数为11人。
经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。
一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。
胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。
由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自己的才能也不能展示出来。
对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。
大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。
为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作，如：生活能力的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。
另外，做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。
我们将在工作中注重培养，使每个孩子都健康、快乐地成长。
一、教育总目标：促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。
萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
二、领域目标：(一)健康领域：1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。
大班下期班级工作计划5篇
大班下期班级工作计划5篇第1篇示例：大班下期班级工作计划随着新学期的到来，大班的老师们需要为下期的班级工作制定新的计划。
在新的学期里，我们将继续秉承“健康、快乐、成长”的教育理念，为孩子们创造一个良好的学习环境，帮助他们充分发展自己的潜能。
下面是我们制定的下期班级工作计划。
一、健康成长1. 继续做好卫生保健工作，定期检查幼儿的健康状况，关注每个孩子的饮食和作息习惯，确保孩子们在一个健康的环境中成长。
2. 注重体育锻炼，每天安排一定的户外活动时间，让孩子们在玩中学习，促进他们身体的发育和灵敏度的提高。
3. 加强幼儿的安全教育，教会他们如何保护自己不受伤害，提高他们的自我保护意识，减少意外事故的发生。
二、生活习惯养成1. 注重幼儿的生活习惯培养，教育幼儿要爱护环境，自觉整理自己的物品，培养良好的生活习惯和卫生习惯。
2. 每天定时进行自我整理，营造整洁的教室环境，让孩子们习惯于整理自己的物品，提高他们的自理能力。
3. 注重饮食健康教育，引导孩子们养成良好的饮食习惯，多吃水果蔬菜，少吃零食，远离垃圾食品。
三、情感态度培养1. 鼓励孩子们多与同伴交流，培养他们的沟通能力和交往技巧，教会他们如何与他人相处，学会分享和合作。
2. 注重孩子的情感培养，及时关注孩子的情绪变化，鼓励他们坦诚表达自己的情感，帮助他们建立积极的情感态度。
3. 注重礼仪教育，教育孩子懂得尊重他人，讲述礼貌用语，学会礼貌待人，培养孩子们端正的人生观和价值观。
四、学习方法指导1. 注重引导孩子们积极主动地学习，鼓励他们探索世界，在自由探索的基础上，指导他们运用正确的学习方法。
2. 开展富有趣味性的教学活动，让孩子们在玩中学，在学习中玩，提高孩子们的学习兴趣和学习效率。
3. 注重对孩子们的学习成果进行及时评价和鼓励，培养他们的学习自信心，树立勇敢尝试、勇于创新的学习态度。
五、家园合作1. 加强家园携手合作，积极与家长沟通，及时了解孩子在家中的情况，协助家长了解孩子在园的表现，共同关心幼儿的成长。
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新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，你是否制定出了新的班级工作计划，风林网络小编整理了“幼儿园大班班级工作计划下学期”仅供参考!
篇一：幼儿园大班班级工作计划下学期
一、班级情况分析
我们班共有幼儿50名，其中男生27名，女生23名。
通过平时对幼儿的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：
(一)身体发展方面：在老师有意识的培养及不断提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。
1、自理能力：幼儿的各项生活常规已大致形成，知道盥洗的正确顺序及洗手漱口的正确方法。
掌握筷子的正确使用方法，具有独立进餐的能力。
能按顺序穿脱衣物并进行简单整理。
能保持个人卫生及周围环境卫生。
2、大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作，会玩多种体育器械。
大部分幼儿会手脚协调的连续跳绳。
3、小肌肉动作：幼儿能正确的握笔进行书写，幼儿喜欢并能正确使用使用各种美工材料，如剪刀等。
4、自我保健：幼儿具备了初步的自我保护能力，知道一些处理日常生活中有可能出现的紧急情况的简单办法。
能认识安全标志并能主动遵守教师及成人提出的安全要求。
(二)认知发展：
1、智力能力：会按物体的不同特征进行分类。
会用不同的唱法表现歌曲不同的意境。
能用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，有一定的形象思维能力。
能积极参与各种认知活动，喜欢探究，喜欢问为什么?
2、数概念：会初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概。