2018毕业演讲稿参考与2018毕业演讲稿(小学)汇编

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2018两分钟演讲稿(4篇)_演讲稿

2018两分钟演讲稿(4篇)_演讲稿

2018两分钟演讲稿(4篇)各位领导、朋友们,大家好:前不久,与一位内地的朋友打电话聊天,询问我这儿的情况,我告诉她,我们这儿很好,国泰民安,欣欣向荣,她有些诧异。

接着问,“去年出了那样的事,你们现在害怕吗?”我说,“不害怕!”她更为惊讶!于是,我跟她讲在我们新疆这个多民族地区,这许多年来民汉之间所建立起来的血浓于水的鱼水深情,又岂能是一些别有用心,处心积虑的民族分裂分子,用一些小伎俩,小阴谋所能撕裂,分割!当我跟她讲述马背上的医生吴登云的故事,全国道德模范夏忠惠的事迹时,朋友也充满了感动,唏嘘不已。

无论朋友是否能完全理解,我都坚信,事实胜于雄辩,时间能证明一切!就好像去了桂林,看山水云雾缭绕写意,我读懂了什么叫大象无形,游了卧龙,听清风在竹林中舞动穿梭,我明白了什么叫大音无声,只有,生活在我们这样多民族聚居的人们,深刻感受到你中有我,我中有你的民汉深情,才能真正领悟什么叫大爱无疆!两分钟的英语演讲稿2018两分钟演讲稿(2) | i'll tell you an experience of myself happened last week. last thursday our school was tackling something about woking fou study. i wanted to have a try even though i knew the salary was so low and i had little chance,because the students who had the certificate 1 / 4were always thought to have priority to get the job. fortunately i was called at noon and a teacher said to me that she wanted me to work for her and asked if i could change my mind. at that moment i was so excited that immediately i accepted her idea. but later on,she found me that i'm not a student,so i had little chance and suggest me to get one. then an idea occurred to me that i could call my father and ask him to send me the letter. at the same time i was told that i was admitted to the job and don't need the certificate. that time i forgot to remind my father,until the next day he called me that he had posted it and it would arrive in just one day. at that moment i was moved, and even moved into tears, because i knew my father was injured not long before,the process of helping me with the affairs was not so convenient for him. but he tried his best to help me. sometimes we may complain about unsatisfying things around us,and blame them on our parents,sometimes they'll be angry with us, and sometimes we can't quite understand what they are thinking about. but on balance, almost every parent is selfless to his or her child. they are ready to offer everything to us when we are in bad situation. we used to sharing sorrow with them,but do not forget to share our happiness with them, perhaps 2 / 4they will be much happier than we are. so from now on, let's care more about our parents and do not leave pity to them. that's what i want to tell you today. thank you!学生两分钟英语演讲稿2018两分钟演讲稿(3) | good morning everyone, today is my turn to the speech. first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well. i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future. finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work. well! i finished the speech. thank you for listening.小学生两分钟英语演讲稿2018两分钟演讲稿(4) | good morning everyone, today is my turn to the speech. first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well. i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future. finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work. well! i finished the speech. thank you for listening。

2018升旗演讲稿:有志者事竟成与2018升旗演讲稿:青春再出发汇编

2018升旗演讲稿:有志者事竟成与2018升旗演讲稿:青春再出发汇编

2018升旗演讲稿:有志者事竟成尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:“有志者事竟成。

”“有志者事竟成”这句话,自古以来不知曾经鼓舞过多少人走上了成功之路。

范仲庵,家境贫寒,常常吃不饱饭,但他没有因为生活窘迫而放弃读书。

冬天他常常煮一锅粥,然后分成许多份冻起来,读书饿的时候就热上一份吃,最终成为名垂青史的政治家、文学家。

爱迪生,毕生有一万多项发明创造,尽管小学只读了三个月,被老师同学认为智力迟钝,但他有着坚定的志向,不向命运屈服,积极进取,最后也终于成为世界上首屈一指的大发明家。

爱恩斯坦,白天工作,晚上挑灯夜读,通常读个通宵达旦,最后才成为一个伟大的人……同学们,我们学习在这么好的环境中,有着健康的身体、灵活的头脑还有什么理由不去努力成为伟大的人呢?美国芝加哥,有一个人叫做麦可乔丹,也就是现在的篮球之神。

被人称为“飞人乔丹”的天王巨星,他原本是一个默默无名的人,后来因为他迷上篮球,在校队里打,不过,他心中有一个念头,那就是一定要成为美国nba最出名的选手,后来,靠着他的意志力,日复一日年复一年,不断的苦练,终于打出了他的天下,成为万人崇拜的篮球之神。

那世界上有没有原本就很聪明,后来不努力,变得很普通的人呢?有,当然有,方仲永北宋人,是个很聪明的小孩,他五岁时,就能作诗,而且做得相当好,他的爸爸感到非常骄傲,因此,就带着他到处应酬炫耀,从此没有接受教育继续学习,人生缺少了远大目标,缺乏了谦虚学习,等到他二十岁时,作出来的诗就和平常人一样,不再显得特别突出了。

从上面的事例中我相信你一定读到了,每个成功人的一生,一定要有目标,而这个目标一定要用意志力来完成,不能因为一点小失败,就轻言放弃。

期末考试即将来临,每个同学都深知这意味着什么。

这次考试是对我们这学期努力学习的检验,更是为今后更好的学习前进打好基础的,基础不厚实,上面的建筑可想而知。

“有志者事竟成。

”为自己设立个目标吧,只要你有意志,肯学习。

2018-精选小学六年级毕业演讲稿-优秀word范文 (1页)

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2018-精选小学六年级毕业演讲稿-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==精选小学六年级毕业演讲稿亲爱的老师、同学们:大家好!六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。

在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。

谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。

你的付出给了我们最坚定的信心。

所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。

的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。

风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。

六年来,老师和我们如影相随不离不弃。

阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。

老师快乐着我们的快乐。

当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。

老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。

老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。

最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!。

学生代表毕业典礼发言演讲稿六年级(通用13篇)

学生代表毕业典礼发言演讲稿六年级(通用13篇)

学生代表毕业典礼发言演讲稿六年级学生代表毕业典礼发言演讲稿六年级(通用13篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的学生代表毕业典礼发言演讲稿六年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生代表毕业典礼发言演讲稿六年级篇1敬爱的教师、亲爱的同学们:你们好!首先,我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上代表毕业生发言,这也是我在母校最终一次发言了。

今日,我站在那里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,我们走的辛苦而欢乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。

六年的岁月,2191个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,曾一心盼望着毕业,而当我们今日真正应对离别,又觉得它是那么的短暂。

此刻,我不知用什么词来形容我绚烂完美的小学生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢同窗常说的一句话:“我们都是仅有一只翅膀的天使,仅有互相拥抱才能飞翔。

”六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依靠。

六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学温馨的笑容、教师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

好在以往拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我依然勇敢向前。

同学们,真的多谢你们!如今我们就要奔赴新的征程,太多太多的感激,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清、道不完。

此刻,我仅有真诚的祝福。

2018青春梦想演讲稿与2018顺境更利于人成才辩论演讲稿汇编

2018青春梦想演讲稿与2018顺境更利于人成才辩论演讲稿汇编

2018青春梦想演讲稿青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。

这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。

于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。

但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。

我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!二:各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《********》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!第1 页共4 页我非常欣赏这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。

我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激-情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

小学六年级毕业季演讲稿

小学六年级毕业季演讲稿

小学六年级毕业季演讲稿小学毕业是我们学习生涯中的第一次经历毕业季,当然每次毕业必定有不舍的情绪。

下面是由小编为大家整理的“小学六年级毕业季演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级毕业季演小学讲稿【一】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!六年的小学生活不知不觉就要结束了,在这离别之际,请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师,亲爱的母校真诚地道声谢谢,感谢你们六年来对我们的辛勤培育!向小弟弟小妹妹们喊一声加油,祝福你们成长每一天,幸福每一天!回忆六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

阴凉的走廊下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;安静的图书馆里,有我们学习的身影;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分!六年前,我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园;六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。

我们学会了思考,学会了合作,学会了互相信任,也学会了超越自我。

我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成美好的回忆。

七月的风儿把我们召唤,中学的大门为我们敞开,新的学习生活让我们向往。

一只只待发的雏鹰,今天在这里展翅。

一张张扬帆的小船,今天在这里竟发。

一匹匹奔腾的小马,今天在这里奋蹄。

今天,既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学一段新的人生经历的开始。

明天在朝我们招手,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿,前方有无限的辉煌。

让我们努力学习,使自己的笑容充满着青春的骄傲和向往,在未来的蓝天下,开创自己的芳草地!最后,祝愿所有与我一样即将告别母校的同学们能在中学的学习生活中,百尺竿头,更进一步。

让我们以优异的成绩,为母校增添光彩!小学六年级毕业季演讲稿【二】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!光明似箭,日月如梭,转眼间,我们已共同搏击六个春秋。

今天,我们欢聚一堂,明天,就要说“拜拜”了,去迎接毕业会考,去经过老师的锤炼,成为国家的栋梁之材。

毕业演讲稿800字范文(精选15篇)

毕业演讲稿800字范文(精选15篇)

毕业演讲稿毕业演讲稿800字范文(精选15篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的毕业演讲稿800字范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业演讲稿篇1尊敬的老师、敬爱的同学们:在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。

再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。

以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

以前总是听别人说,小学的毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。

我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。

不是这样的,那一天是要和同学分别得一天。

很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。

我还渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。

俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。

”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。

这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。

我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!毕业演讲稿篇2尊敬领导、老师,亲爱的同学们:你们好!今天我们欢聚在这美丽的校园,举行小学毕业典礼,明天,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开生活学习六年的校园,意气风发地踏上新的征程。

普林斯顿大学校长2018毕业演讲:读书无用论是最大的谎言(中英文)

普林斯顿大学校长2018毕业演讲:读书无用论是最大的谎言(中英文)

演讲稿英文版:In a few minutes, all of you will march through FitzRandolph Gate as newly minted graduates of this University. Before you do, it is my privilege to say a few words about the path that lies ahead. It is indeed a privilege, and also a joy, to address you, for all of you who graduate today have accomplished something genuinely important and worth celebrating.You have completed a demanding course of study. It will transform your life in many ways. It will expand the range of vocations you can pursue, increase your knowledge of the world, deepen your capacity to appreciate societies and cultures, and provide a foundation for lifelong learning.So we celebrate here on the lawn in front of Nassau Hall, as do other college communities in courtyards, auditoria, arenas, and stadia around the country. Graduates toss caps in the air and professors applaud. Families cheer and holler enthusiastically. Yet, even as we do so, we see a strange trend from columnists, bloggers, think tanks, and politicians. In essays, books, and speeches, some of them suggest that too many students are earning college degrees.Too many college graduates: that is a very odd claim, because the economic evidence for the value of a college degree is overwhelming. For example, in 2014, economists Jaison Abel and Richard Deitz of the Federal Reserve Bank of New York estimated the average annual return on investment from a college degree, net of tuition paid and lost earnings, at between 9 percent and 16 percent per year for a lifetime (1). For the last two decades, the return on investment has hovered at the high end of that range, around 15 percent per year.By comparison, the historical average return on investments in the American stock market is around 7 percent per year. That is why my friend Morton Shapiro, the president of Northwestern University and a leading educational economist, says that for most people, the decision to invest in a college degree will be “the single best financial decision they make in a lifetime,”even if judged purely in terms of financial return on investment.A degree conveys many other benefits as well. For example, college graduates report higher levels of happiness and job satisfaction, even after controlling for income. College graduates are healthier than non-graduates. They are more likely to exercise, more likely to vote,and have higher levels of civic engagement. To these pragmatic considerations we should add the joys that come with an increased capacity to appreciate culture, the arts, the world’s diversity, and the inherent beauty of extraordinary ideas.The numbers I have quoted are not specific to Princeton. On the contrary, they are averages over all four-year degrees, in all fields, from all colleges in the United States. Think about that for a moment: on average, all degrees in all fields from all colleges generate an annual return between 9 percent and 16 percent, and this return is supplemented by additional benefits to health, happiness, and quality of life. How could anyone think we need fewer college graduates?Some people answer that you can learn a trade without getting a college degree. Welders, they observe, can make more money than many college graduates. That’s true. There are, of course, reasons why you might want to get a college degree even if you plan to become a welder. You might worry, for example, about what happens if technology renders your trade obsolete, or arthritis leaves you unable to practice it, or you want to move into management or explore other interests. A college degree equips you to respond to the changes —to yourself, and to the world —that inevitably occur over a lifetime.Still, if pundits and politicians were saying only that America needs better vocational training, I could agree wholeheartedly. It would be terrific if more people could get the training they need to practice a trade. But at the same time it would also be great if more people, not fewer, could receive the extraordinary benefits that come with a college degree.So I ask again: why would anyone think we need fewer college graduates? I think there is a simple answer. Education requires high-quality teaching. Teaching, in turn, depends upon skilled labor, which is expensive. As a result, the up-front cost for education is real, large, and easy to measure. The returns are equally real and even larger, but they accrue over a lifetime, are hard to measure, and vary from person to person. It is tempting to wish that you could get more certainty at lower cost.The people who call for fewer degrees yield to that temptation. They emphasize the short-term. They focus almost entirely on the price of college and on the salaries students might earn in their first jobs. That is a mistake.A college education is a long-term investment. It enables graduates to develop and adapt, and it pays off spectacularly in the long run. The idea that we would be better off with fewer college graduates is a short-term swindle, a swindle that will cheat America’s young people, weaken the nation’s economy, and undermine our future. We need to have the confidence to invest in our young people and to ensure that a college education is accessible and affordable for students from all backgrounds and financial circumstances.I hope that all of you who graduate today, and who experience the power of education in your own lives, will become advocates for the value of higher education in our society. There is a national conversation taking place right now about the value of higher education, and we need your voice in that conversation. We need you, in other words, to help others to achieve in the future what you achieve today.How can you help more students earn college degrees? Here are three suggestions. First, become advocates for the importance of completion rates. A college education produces a tremendous return—if you get the degree. Returns are much lower if you start college but do not get the degree. The highest default rates on student loans do not involvecollege graduates with big debts. They instead involve students with small debts who never finish college and so never get the earnings boost that comes with a degree.A few moments ago, we awarded an honorary degree to President Barbara Gitenstein. Over her nearly two decades leading The College of New Jersey, she raised the College’s four-year graduation rate from 58 percent to 75 percent, a number that puts TCNJ’s on-time completion rate among the top ten in the nation for public colleges and universities. By raising TCNJ’s graduation rate, President Gitenstein has improved the lives of thousands of students who might have left school with debt but no degree. Be an advocate for higher education leaders like Bobby Gitenstein, and for colleges like TCNJ that commit to improving completion rates.Second, support America’s public institutions of higher education. State subsidies for public colleges and universities have declined precipitously, and state funding represents an increasingly small share of the budget at public research universities. At the University of Michigan, for example, state funding now accounts for only about 9 percent of total revenues. In the 1950s, by contrast, that number was 80 percent. Tuition at state universities has risen notbecause they have increased their expenditures per student, but because state legislatures have hollowed out their other sources of support.America depends on its public colleges and universities. They are engines of social mobility and innovation. Princeton and other private universities make essential contributions to the nation and the world —but there is no way that we could ever replace America’s great public institutions. They are a national treasure, and I urge you to support them.Third, stand up for the importance of enabling more students from low-income families to earn college degrees. Princeton’s Great Class of 2018 graduates today as the most socioeconomically diverse class in the 272-year history of this University. You will not hold that record for long. Other classes already at Princeton will break your record. Our graduate programs are likewise drawing upon new sources of talent: this spring we admitted the most socioeconomically diverse class of doctoral students in Princeton University’s history.At Princeton we believe in socioeconomic diversity because we know that to achieve excellence as a University and as a nation we must drawtalent from every sector of society. We know, too, that a Princeton degree is a rocket-booster for students seeking socioeconomic mobility. If we want to heal the divisions that inequality has produced in this country, we must ensure that students from low-income backgrounds receive the educations they need to develop their abilities and contribute to our society.As I look out at our extraordinary class of undergraduate, masters, and doctoral degree recipients, I take pride in your excellence and your diversity, and I am excited about the contributions you will make in the years ahead. The world needs more college degrees, not fewer. We need more celebrations like the one we hold today, with more proud families and happy graduates ready to go out and make a positive difference in the world. All of us on this platform are thrilled to be a part of your celebration. We applaud your achievements. We send our best wishes as you begin the adventures that lie ahead, and we look forward to welcoming you back to this campus on future visits. To the Great Class of 2018 and all of our graduates, congratulations!演讲稿中文版:几分钟后,作为这所大学新一批的毕业生,你们都会走出校门。

新时代的小学生演讲稿

新时代的小学生演讲稿

新时代的小学生演讲稿21世纪根本就不需要古人的风度了,我们只需要一时痛快,因为我们活得太累,而骂人的确可以减压,可以让我们的新式社会更加和谐。

下面由店铺为您整理出的新时代的小学生演讲稿内容,一起来看看吧。

新时代的小学生演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《以廉为镜做新时代的中学生》。

一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民的一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。

”这句话一语道出了镜子的真正价值。

在如今这个物欲繁盛的时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。

把个人放在它面前,能照出行为的正斜、品格的高下;把社会放在它的面前,能照出公德的存废、世俗的清浊。

记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国的大夫子罕。

子罕却不肯接受。

献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过。

工匠认为这是一块非常难得的宝石,所以才敢拿来献给你,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。

如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。

我不收,这样我们各人就有各人的宝石啊!”这是发生在2600多年前的事,尽管它跨越了漫漫的历史长河,但它却如同一面清亮的铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公的优秀品德。

几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族的一种精神,这种精神,始终在不同的时代中熠熠生辉。

即便是在封建社会那混浊的官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”的人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们的浩然正气,影响着一代又一代的后人。

也许你们会说,廉洁是大人们的事,我们小学生没有钱也没有权力,跟我们扯得上什么关系呢?殊不知,廉洁和我们每一位学子都是息息相关的。

我们这些学生大多数都是独生子女,是家中的宝贝,父母的掌上明珠,我们从小就生活在安逸舒适的环境里,父母拼命赚钱,来满足我们所有的需求。

2018孩子的演讲稿(4篇)_演讲稿

2018孩子的演讲稿(4篇)_演讲稿

2018孩子的演讲稿(4篇)尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家晚上好!作为奋斗在教学第一线的老师,我们既没有丰厚的收入,也没有奢华的享受,同时我们承受的还有来自社会各界给我们安的各类名称:老师、孩子王、阿姨甚至保姆......我们还常常要面对家人的不理解、家长的不理解和孩子的不理解......面对这些称呼和不理解,我们只是淡然一笑。

我常安慰自己,只要自己认为自己是对的,付出是值得的,那就走自己的路,让别人去说吧。

因为自从走上这个工作岗位后,我们就注定要与平凡相伴。

我们喜欢孩子,并且给予他们的关心是无微不至的。

我们常常要面带微笑,把每个孩子都当做自己的宝贝,给他们拥抱和亲吻。

生活中,我们常提醒孩子要多喝水,上下楼梯要注意安全,及时给孩子更换衣服;工作中,我们常给孩子们做各种各样的教具,变换着方法吸引孩子的注意力,让孩子在玩中学,学中玩;学习中,我们教育孩子要团结友爱,尊敬师长。

我们给孩子的爱是无私的,而孩子给我们的爱却是快乐的。

我们常因他们的一句“我爱你”而开心半天,因他们的一句“我想你”而感动的流泪,因他们的一句“你真漂亮”而偷偷的得意半天。

每当这些时候,我们是满足的,因为他们对我们的爱是如此简单而纯粹。

1 / 10望着那一张张纯真的笑脸,听着那一个接一个的“为什么”,看着那一双双清澈而又带有寻求,对一切都感到未知与新奇的双眼时,我感觉我们的工作虽平凡却神圣,因为我们要在一张张白纸上画上世界的各种颜色,让孩子们在玩的开心的同时,潜移默化地培养他们良好的行为习惯,为他们以后的人生垫好基脚。

生活就是教育,教育就是生活,生活离不开教育,教育创造新生活。

亲爱的老师们,让我们面带微笑,使孩子的心田充满阳光;让我们播种快乐,使孩子的明天更加辉煌;无论是过去、现在、还是将来,我愿永远和孩子们在一起,共同踏出一条色彩斑斓的美丽之路,让微笑和快乐贮满自己的心房。

家长会家长代表演讲稿:教育孩子的心得2018孩子的演讲稿(2) | 尊敬的刘老师、袁老师,各位家长、同学们,大家下午好!首先感谢刘老师、袁老师对孩子们细心地关怀和认真地教导,请允许我代表各位家长和同学真诚地道声:老师,辛苦了!我是李勤勤的妈妈,今天我和另外几位家长受刘老师委托,向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。

小学毕业演讲稿三篇_23

小学毕业演讲稿三篇_23

小学毕业演讲稿三篇小学毕业演讲稿篇1尊敬的.老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是六E班的__,今天我在国旗下的演讲题目是难忘母校,再见童年!六年时光,一晃而过。

小学时光将离我们远去。

我们也将步入中学,从小学的大姐姐变成中学的小妹妹,可我还怀着那颗急切的心,怀着那深深地愿望。

还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,看着这陌生的环境,怀着对老师的敬佩走进校园。

这朗朗的读书声、亲切的欢笑声是多么的馨人心肺,钻人心田;操场上,那健美的身姿、轻快的动作,是那么令人难忘,刻骨铭心;我们听着课、读着书,吸收着知识的甘泉!如今,告别了幼年的稚嫩,告别了童年的天真,我将迎着朝阳、沐浴着春风,迈进少年的大门!伴着回忆、伴着梦想,伴着对未曾尝试的人生的向往,我要在理想的天空中自由飞翔!__,是我知识的温床,这里有我亲爱的同学们,有关心我们像父母一样的老师,有爱校如家的领导班子,我喜欢我的学校,我爱__!谢谢您,敬爱的老师,给了我茁壮成长的养料;谢谢你,亲爱的同学,有你,我的童年画册才五彩斑斓;谢谢你,美丽的__,给我插上了一双腾飞的翅膀。

亲爱的同学们。

我们难忘的小学生活是在__开始的,也让我们彼此携手,中学也在__相聚,让我们一起打破零的起点,让我们一起冲破光的极限,迎接青少年时期新的朝阳!我的演讲完毕,谢谢大家!小学毕业演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:你还记得你刚入学时的心情吗?激动,激动,还是不知所措……时间过得真快。

好像刚踏入小学校门,就要离开学习生活了六年的母校了。

我喜欢朋友们常说的话:“我们是只有一只翅膀的天使,只有拥抱才能飞翔。

”六年的同学情谊教会了我和同学之间要互相信任,互相依靠。

六年的人生,我们都有过低谷,但我们互相扶持,互相鼓励。

朋友们温暖的笑容,班级热烈的气氛,让我们都过来了。

让我们学会去爱,去坚持,去相信“风雨后总有阳光”。

我喜欢老师说的:“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来”。

临近考试,我们淹没在题海中,却突然清醒地意识到,我们对小学的印象不再是那一堆卷子和没完没了的习题,而是对小学的感激和热爱,让我们感到兴奋,哺育着我们的成长。

2023年小学六年级告别母校演讲稿小学告别母校的话9篇(大全)

2023年小学六年级告别母校演讲稿小学告别母校的话9篇(大全)

小学六年级告别母校演讲稿小学告别母校的话篇一今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向xx小学的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。

在不经意间,我走过了小学五年生涯。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记五年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。

虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

五年的岁月、1800多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。

学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。

一点一滴,一分一秒。

啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。

曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。

老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。

说不尽的我们即将告别母校,依依惜别前,话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

小学毕业演讲稿(精选15篇)

小学毕业演讲稿(精选15篇)

小学毕业演讲稿(精选15篇)小学毕业演讲稿1尊敬的老师,敬爱的同学:六年的小学生活,一晃而过很快我们便要迎来初中,回想一下在这母校中参加的活动也不算少。

在记忆中令我最深刻的并不是什么活动,而是今年的下的一场雪,第一场雪我并没有去玩,应为那个时候我还要搞卫生。

在另一场雪中我们在打雪仗,这场雪战打得真是太爽了,一会很开心,一会很生气而且还分后面偷袭和前面打,打得真是太好玩了,还有那座假山。

就像是我们的防护罩敌人打来的“手榴弹”我们就可以躲在防护罩那,不过这么打也不会赢,如果没有雪的话就不好了,所以我们还会找来一个袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的时候要紧一点,小一点这样的话大人不但很疼而且还省一点。

“加油!加油!”今年的运动会我想大家应该还历历在目,在运动会中我也参加了,再跑400米得时候前面都跑得很好,一直领先但是后来可能是体力用尽的缘故我闭上眼睛心想这是最后几米了,加油!但是心有力而力不足我这跑着我居然摔了一跤,看到旁边的人超了上来我马上爬了起来跑过了终点。

but刚过终点我马上便倒在了地上我的好朋友们马上都来扶我,回到教室吕欣潇和我说她为了给我灌水飞奔去102班的教室去灌水,还被骂了。

光阴似箭,日月如梭,如今我的小学生涯马上就要结束了,这些美好的记忆我一辈子都不会忘记的。

小学毕业演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。

在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。

记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的西门小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。

挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。

在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。

小学生2018改革开放40周年演讲稿

小学生2018改革开放40周年演讲稿

小学生2018改革开放40周年演讲稿六岁那年,第一次踏进校园,我便被学校综合楼北墙上的画卷吸引住了。

那里画着中国地图、世界地图和一位慈祥的老爷爷,老爷爷的手一直指向远方。

“妈妈,那位老爷爷是谁呀?”“小平爷爷!”“小平爷爷是谁呀?”“他是总设计师,是中国改革开放的领路人。

”当时的我啥也不懂,只能疑惑地摇摇头。

什么是改革开放?我不知道,不过,“路”我知道,就是我们天天走的。

我们想到哪儿都要有路才行。

外婆家住在山脚下,通往外婆家的是一条崎岖的山路。

每年春天来临,外婆家周围的桃树、杏树都开花了,粉的像霞,白的似雪,美丽极To可是这里却很少有人来观赏。

外婆他们一年也难得出一次远门。

直到现在我才知道,原因就出在“路”上,不信你看:长毛草,路边倒,坑坑洼洼尘飞绕;崎岖路,车难到,花落路边无人晓。

就在今年,我们全家在外婆的邀请下再次驱车前往,哦!这还是原来的那条路吗?我甚至怀疑起自己的眼睛来:路宽阔,绿野抱,水声潺潺蝶蜂绕;各色车,林边靠,花潮人潮无限好!带来这人间仙境生活美妙。

车在向前行驶,路在向前延伸,哦!多好的路啊!就是这样的一条路,给外婆带来了笑容,给大山带来了生机,把仙境带入了人间,把人们带入了仙境。

原来,修一条路是如此重要。

妈妈的话一直在我的耳边回响:这里的大山终于敞开了怀抱。

哦,这就是开放吧。

慢慢长大,祖国便在自己的脑海中渐渐清晰起来,我向往着走遍祖国的山山水水。

西藏一一拉萨一一布达拉宫一一天山雪莲一一优美的藏羚羊,尤其是我向往的地方。

可是,美国现代火车旅行家保罗•泰鲁在《游历中国》中的预言:“有昆仑山在,火车就永远到不了拉萨。

”却让我大失所望。

然而,现在,不,早在2006年6月这个预言已被打破。

一条“天路”一一青藏铁路,犹如一条巨龙翻山越岭,贯通祖国东西。

“那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高,路不再漫长,华夏儿女欢聚一堂;那是一条神奇的天路,把世界带进人间天堂,青棵酒、酥油茶会更加香甜,幸福的歌声传遍四方J如今这条天路又燃起了我坐着火车去拉萨的希望,妈妈说,等我身体变得更棒,一定带我去实现这个愿望。

社会成功人士回母校毕业典礼演讲稿

社会成功人士回母校毕业典礼演讲稿

社会成功人士回母校毕业典礼演讲稿尊敬的校长,尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家下午好!在这百鸟合鸣、万物并秀的仲夏时节,很荣幸能受邀回到母校,参加XXX学院2018届毕业典礼。

首先,我要向圆满完成学业、开启人生新征程的各位同学表示热烈的祝贺!同时,也要向呕心沥血培育各位同学的老师和家长致以崇高的敬意!今天,各位同学既拿到了一本光灿灿的XXX毕业证书,同时也收到了一份沉甸甸的社会大学录取通知书。

所以,今天的大学毕业,就如同我们昨天的小学毕业、中学毕业,都是为明天的再学习、再提升打的基础,都只是青春闪耀的一瞬间,更多的精彩将会在社会大学里的挑战与奋斗中呈现。

我相信各位同学已经胸怀壮志,整装待发;我也预祝各位同学一帆风顺,捷报频传。

各位同学,20年前,我也曾经在这美丽的校园里聆听祝福与嘱托,那些暖暖的话语、浓浓的情意一直不绝于耳、铭记于心,伴我一路前行和成长。

作为你们的学长,我借此机会给各位学弟学妹提几条建议,供你们参考。

一、自食其力,做一个独立的人。

无论你的家境是富裕还是贫穷,大学毕业了就意味着你具备独立生存的能力了,不应该再在父母的庇护下度日,而应该自食其力。

所以,当务之急是找到一份适合自己的工作,不好高鹜远,要沉得下心,吃得起苦,受得了罪,千万不要高不成,低不就,甚至还呆在家里啃老。

自食其力,做一个独立的人,这才是你们有尊严生活的第一步。

二、唤醒自我,做一个通透的人。

每个人来到世界上,都是一个独特的生命个体,你是独一无二的,这个自我无法复制,不可取代。

你就是你,你不可能和别人一模一样。

因此,要唤醒自我,做自己人生的主人,真正成为你自己。

在未来的工作和生活中,你一定会遭遇到不公平,你一定会在某些方面或某个阶段不如别人。

请你一定要保持平常心,学会理解,压制内心的嫉妒和抱怨,控制自己的私心,经常倾听自我的声音,思考生命存在的意义,理解生命的内涵,未来一定会获得更多的回报,活得通透,活得自然。

六年级毕业演讲稿

六年级毕业演讲稿

六年级毕业演讲稿六年级毕业演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的六年级毕业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级毕业演讲稿1各位老师,同学们:大家下午好!又是一个红花绿草,云雀欢唱的季节。

蓝天白云,阳光灿烂,周围的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于毕业在即,对你们而言,这个夏天变得不同于以往。

因为你们像乘公交车一样,过了这一站就要走向下一站,从此就要离开眼前熟悉的地方,奔向另一所学校,去汲取更多的知识,学习更多的本领,体悟更多的人生道理了。

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。

校园的一草一木将印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆,那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。

回头拣拾在王小的六年生活,你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年,刻录着你们的成长,记录着你们的悲喜交加。

忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜,忘不了拔河比赛时的团结一致,忘不了到尚湖公园欢乐地春游,忘不了和老师一起精心布置教室,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友谊。

这段青春的历程,这个培育你们的地方,这一切怎能让人忘怀?同学们,小学毕业,只是人生学习过程中一个进程,踏入中学则是另一个开端。

你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能,升入中学,将会步入另一个里程碑,继续求取更高深的学问。

你们要更加努力学习,自强不息,以孜孜不倦的态度不断追求进步,才有成功的一天。

如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但却真诚,里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实,各种深情要你用心聆听。

希望大家都能够在好的初中迎来新的生活,我的演讲完毕,谢谢大家!六年级毕业演讲稿2敬爱的老师·亲爱的同学们:大家上午好!我是六(3)班的石莹。

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2018毕业演讲稿范文参考七月的高等教育,关注两件大事:高考与就业。

七月北京最开心的中学校长是谁,要等高考以后才能揭晓。

要问七月北京最高兴的大学校长是谁,恐怕我应该是其中一个。

(掌声)因为,今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露,北邮研究生100%,全市第一;(掌声)本科生96%,全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%,还是北京市第一。

(热烈掌声)在市场经济条件下,有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的,据我了解,剑桥大学的一次就业率通常为70%。

但这并不是说,一所大学可以不关心毕业生的就业。

恰恰相反,北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。

大学毕业生,或工作,或攻读更高的学位,都应该算是开始了自己的职业生涯。

在此以前,你们是小学-中学-大学,宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式,毕业以后你们面临的第一个人生课题是:适应社会。

“社会”是个很复杂、很难定义的概念,但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。

正如大家学习了十几年数学,不一定说得清“数”的概念。

社会是一个区域,它有自己的地理、气候、食品和自然资源。

只有适应社会自然条件的人得以生存。

社会是一个人群,分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层,一个没有对社会作出过劳动贡献的人,社会不会接受他,不允许他依靠救济赖以生活。

社会是一个系统,有它严格的游戏规划:法律、规制、章程,社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。

社会人群间的联络沟通靠语言,不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。

社会有一套传统:它的历史、文化、意识形态,不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。

走向社会的大学毕业生必须明白,社会不会再象老师那样,欣赏你的天真清纯。

社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动、贡献。

社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。

社会的经济在发展,资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变,新的学科、新第1 页共5 页的岗位不断涌现,旧的技术、旧的行业逐惭淡出。

所谓适应社会,要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。

如果说,大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”,班主任的“误导”,抑或自己高考分数的“无奈”,那末,到社会,所有的选择都是你自己一个人决策。

诚然,朋友可以建议,老师可以指点,但是风险要由你一个人承担。

我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话,“驾照不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。

在今天颁发毕业证的典礼上,我们不妨也采用相同的逻辑来这样说,大学毕业,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了要适应社会的观念,掌握了学习的手段,也懂得了在关键时候要作出正确的选择。

前不久,我陪同刘淇市长会见美国客人,其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡,他是在卡斯比计划中由国内几所著名学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的,毕业后发现在美国并不好找工作,于是立即转向计算机,几经努力,进入计算机学科,再加上刻苦工作,终于在并行计算方面颇有造诣,成就斐然。

在北邮,作过第二次选择的教授也不少,电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质,经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。

理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业,这样的例子其实屡见不鲜,其中的实质内涵只有一个:适应社会、适应时代。

james martin 上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”,他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。

现在的世界,即使你念到硕士、博士,在大学里攻读了六七年、十来年,也不等于有了一劳永逸的保险。

一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。

如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明,我想首推就应当是"继续教育"的理念。

只有坚持不断更新知识,充实自己,永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。

潮起潮落,终归自然。

社会经济发展有快慢,人生职业生涯多艰难。

偶有成功,你千万不可得意自满。

顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境,你也不必气馁绝望。

有道是,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

"兰极速",中学生无知的报复惨案,离我们不远,时间、距离都不远,它让我想起另一件校园里的惨案。

一九九一年十一月一日,美国i大学校园,肇事者l博士,卡斯比计划中国留学生,风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。

美国人自己尚不易就业,何况是学习物理的中国人。

l博士本可以接受社会现实,为自己的人生道路重作安排。

但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案,病态地选择了手枪和子弹。

他枪杀了另一位中国博士sh,枪杀了导师g教授和另一名s教授,人们后来分析杀人的动机无非是妒忌,是报复导师对sh 博士的"偏爱"。

照理说,即使是毫无道理的报复,悲剧也应该就此为止。

但是l还枪杀了系主任n教授,又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书,最后饮弹自尽。

全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件,要涉及教育学、社会学、心理学各个方面,并非三言两语可以完成。

我在这里想告诫大家的是:大路朝天,各走一边。

不能适应那个社会,再寻找一个你适应的社会去。

假如异国他乡不适应,你就回到故土家园来。

一个理智的青年知识分子,在任何困境中,切不可仇恨社会;在任何情况下,绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。

人是社会的人,人在社会中生活要有健康的心理,正常的心态,而这些源自于理性和良知。

应该懂得,人的一切,都是社会赠予的。

从幼年、少年到青年,衣食住行哪一样不是社会给予的,从小学、中学到大学,哪一级教育不是社会提供的。

你的生命、你的才华属于社会。

奉献和服务,应该是每个大学毕业生的义务,应该成为你们真心的追求。

有一个口号“我为人人、人人为我”,已经查不清楚是谁第一个提出,记得马克思引用过,中国领导人也引用过,这是对个人与社会关系的很好的解释。

“我”守法,为了建立法制的社会,法制的社会给“我”以安全。

“我”道德,为了建立道德的社会,道德的社会给“我”以尊重。

“我”文明,为了建立文明的社会,文明的社会给“我”以享乐。

我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候,都有着“我为人人,人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。

同学们,从明天开始,你们陆续要离开北邮,走向社会、走向更广阔的天地。

相信你们能够适应社会、适应时代,期待你们无愧于社会、无愧于时代。

几年、十几年、几十年以后,母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来,那是由于你们对社会的杰出贡献。

再见了,亲爱的北邮xx届毕业生!2018毕业演讲稿(小学)尊敬的各位毕业班的老师和亲爱的同学们:大家下午好。

今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼,目的是借这个仪式表达学校的心声。

同学们,你们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。

在此,我代表学校向同学们表示衷心的祝贺,同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!同学们,你们在小学的最后一年,适逢我校办学办学条件改善的关键年。

同学们见证我们第三小学新教学楼的建设,能够亲眼看到破旧的平房即将成为过去,四层双面教学楼矗立在广大师生的面前。

我们看到了学校硬件设施的变化,我们高兴,我们群情激昂。

但是更重要的我要说,学校正因为有像你们一样的可爱的三小学子的健康快乐的成长,我们更无比骄傲。

你们是学校的希望,是学校可持续发展的动力。

同学们,你们即将跨入新的学校,在成长的路上迈出了坚定的一步,可喜可贺;同时又感到了一丝失落,因为我们第三小学大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。

我们清楚地记得15名学校值日干部最早来到学校给学弟学妹们开门,每天放学总是最后离开校园,你们是学校安全的守护者。

学校小树忘不了你们,学校每个班级留下你的脚步,学校甬路记录着你的身影,你们是学校纪律检查员。

每天清晨在你们一声一声的问候中我们开始了一天的工作与学习,你们是文明礼仪的践行者......下面我们首先要把声声感激化为热烈的掌声送给他们。

也请学校15名值日干部起立,让我们记住他们。

再说,我们每个班级都有很多才艺突出的同学为班级的活动出力,同样同学们会记住你,班级也会默默地感激你的。

同学们,当我们看到你们在母校培育下健康成长是多么的高兴,多么的自豪。

可是从明天下午你们迈出学校的大门的那一刻,迎接你们的是新的学校,新的学习环境。

特别是我们学区的绝大多数同学要进入育才中学学习。

我为你们能到这样一所好中学而感到欣慰。

尤其育才中学迁到迎瑞后各个方面有个大幅度的提高,办学条件一流,老师们无私奉献,教学成绩一年一个台阶,人才倍出,今年我县考入清华的于晓腾同学就毕业于育才中学。

我们希望你们在好的学校里再努力拼搏,我坚信在你们中间六年后一定会出现清华、北大的学生。

我们等你的好消息!今天在你们即将离开母校的时候作为校长、师长和朋友,我想给大家提几点希望和要求:1、希望你们有诚实的品德。

中华民族自古就讲究诚实,《小学生守则》也要求我们做个诚实的孩子。

诚实是一种美德。

人不可能十全十美,也不能样样都比别人强,但我们需要的是实实在在。

升入初中以后,可能会出现不少与小学不同的地方,有的同学可能会有暂时的不适应。

在今后的学习生活中,请大家不要忘记:认认真真做事,踏踏实实做人。

这也是我们做人的基本品质,请同学们永远记住,并付诸实践,认认真真,踏踏实实,努力展示自我、超越自我。

在育才中学书写一个又一个辉煌。

我们期待着你们的好消息。

2、希望你们有感恩的态度。

态度决定习惯,习惯决定人生。

在升入中学以前,我希望同学们要心怀感恩。

一要感谢父母的养育,是父母为我们创造了生活和学习的基础;二要感谢老师的教导,包括教过你的老师和以后教你的老师,因为是老师让我们的生命变得更加精彩;三要感谢同学的帮助和朋友的关怀,是他们让我们的生活变得丰富起来;四更要感谢学校和社会为我们的成长创造了学习环境。

同时要保持积极的态度,主动地投入学习、生活,学会感恩,学会学习,学会合作,学会适应,学会面对挫折,勤奋努力,为成为合格的建设者打下坚实的基础。

3、希望你们不忘母校、为校增光。

同学们,在我们共同努力下,母校各方面都取得了较大发展,母校将为适应未来社会发展输送更多更好的高素质人才奠定基础。

同学们,新的学习生活即将开始,母校将永远不会忘记你们,母校衷心祝愿同学们在新的学校、新的环境中取得新的成绩;也衷心希望各位同学,在未来的学习、未来的工作中为母校争光。

今天你们因母校而骄傲,明天母校以你们为自豪!我想在这里听听同学们的心声:“今天我们因母校而骄傲,明天母校以我们而自豪!”(毕业班全体学生齐说)我们听到了你们的誓言,母校的老师们盼望你们用自己的努力去铸就未来的辉煌!谢谢大家!。

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