2015年语言文字工作总结

2015年语言文字工作总结
为了认真贯彻落实县语委《关于印发<青阳县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案>的通知》（青办发（2013）48号）文件精神，进一步加强语言文字管理工作，提高文字工作规范化水平，我局结合水利实际，对文件处理过程中存在的个别语言文字应用不规范的问题进行了认真整改，基本实现了普及普通话和汉字语言文字使用规范化的工作目标，现将我局2015年语言文字工作开展情况总结如下：
一、加强组织领导，靠实工作责任，进一步建立和完善语言文字工作创新机制
（一）健全机构，明确职责
按照县委、县政府工作部署，我局高度重视迎评工作，迅速成立了青阳县水务局语言文字工作领导小组，局长任组长，副局长、各股室的主要负责人为领导小组成员。

领导小组下设办公室，具体负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。

办公室始终坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程，有效地将语言文字迎评与水利工作统筹结合起来，认真组织广大干部职工深入学习领会省、市、县文件精神，定期召开专题会议，研究部署迎评工作，及时解决工作中出现的不足和问题，为扎实推进迎评工作提供了强有力的组织保障及理论支撑。

（二）分步实施，稳步推进，力争语言文字工作取得实效
自语言文字工作开展以来，我局高度重视对干部职工语言文字规范化使用、的培训管理工作，并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。

通过学习培训，进一步强化了干部职工语言文字规范意识，明确其在规范使用语言文字方面所应承担的职责和义务。

结合语言文字工作计划，对各股室提出具体要求：一是要将语言文字规范化工作与水利业务工作结合起来，提高文书规范性、实效性，扩展语言文字在水利工作中的覆盖面；二是将语言文字工作与干部队伍素质建设结合起来，将普通话作为年度目标管理考核的重要指标加以衡量，将普通话作为基本公务语言，在推广使用普通话方面率先垂范，在全局上下大力提倡人人讲普通话、写规范字，努力提高水利人员整体素质和服务水平，全面展示我局干部良好素质及机关一流服务质量。

同时，按照“以评促改，以评促建”的指导原则，办公室多次邀分管领导、离退休老干部、服务对象及部分政协人大代表参与我局组织的座谈会、评议会，认真听取社会各界对语言文字工作的意见建议，梳理归纳合理建议5条，针对性地提出整改措施4条，积极调动全局干部职工广泛参与整章建制工作，建立完善工作机制，积极稳妥地推进评估工作，进一步提高我局语言文字管理水平和应用水平。

二、加强教育培训，提升语言文字使用水平
我局明确要求全体干部职工认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规，各股室在工作中，严格以普通话为工作用语，各种会议及社会活动中的讲话、发言及按听电话坚持用普通话表述；对公文、网站等用字规范标准；制作各种标牌、指示牌、宣传栏等用字要规范。

通过监督检查，使干部职工全面了解了规范用语用字的重要性和必要性，自觉维护语言文字规范化、标准化在水利工作中的权威性。

与此同时，我局积极开展普通话达标创优
活动。

办公室积极组织干部职工参加普通话培训，机关普通话使用率及标准率均达到90%以上。

三、广泛宣传，努力提高
根据迎评工作需要，我局广泛开展语言文字宣传活动，为普及普通话营造浓厚社会舆论氛围。

办公室组织参加了普通话比赛一次，举办了广场语言文字宣传活动一次，发放宣传单1000张（册），在社会中产生了良好影响，为普及普通话做出了积极贡献。

四、以迎评活动为契机，不断深化语言文字创优达标工作
今年以来，我局以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机，本着求真务实的精神，从单位工作实际出发，在做好常规工作的同时，认真开展自查自纠，着力解决工作中语言文字不规范不标准的问题，稳步推进语言文字创优达标工作。

一是对本单位语言文字使用情况进行全面检查摸排，重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字规范情况，检查内容涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等，及时对发现的问题采取整改处理。

二是不定期进行了晴查暗访，重点检查了电话用语、公示栏、学习专栏等领域，对个别股室仍然存在接听电话不讲普通话，个别工作人员不规范使用繁体字、公文格式术语不当等问题，责成当事人要立即改正。

通过自查自纠，及时发现、分析、解决了工作中存在的各种问题和不足，收到了较好的效果。

五、2016年工作打算
语言文字工作是一项长期的工作，我们要积极行动，热情参与，全面推进规范语言文字工作。

在今后的工作中，我局将结合水利工作实际，进一步改善我局语言文字规范环境，推进语言文字规范化、标准化。

同时，办公室要积极与相关部门联合行动，进一步加大监管力度，加强我局自我管理与监督，通过多种形式，分阶段、有部署、实施和推进各项规范工作，为我县营造良好的社会语言文字环境。

2015年语言文字工作总结（学校）
语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。

作为全面推进素质教育的学校，在充分利用和发挥学校教育的基础功能，提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。

我校始终站在创建和谐社会的高度，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，积极开展推广普及普通话和文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到校园文化中。

现将主要工作总结如下：
一、机构健全，管理完善
1、我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。

向全校教师发出“说普通话，写规范字，做文明人”的倡议，领导班子带头使用普通话，并接受教师监督，要求
教师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

2、各司其职，齐抓共管。

学校专门成立了语言文字工作领导小组，并明确了分工，全面规划和执行监督语言文字工作。

良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。

学校公文及校园用字规范得到严格把关，对校报、网站、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，充分做好了校园语言文字环境的整治工作；学校还将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评，组织了全校的普通话水平培训工作等。

二、狠抓常规，求真务实
将语言文字规范化工作纳入学校日常管理工作。

按区语委办部署，我校把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作进行考核，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标；纳入教育、教学和学生技能训练的基本内容。

将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。

加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。

同时，将普通话和规范汉字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、评先评优等的基本内容和条件，并积极落实。

给教职工发放了《中华人民共和国通用语言文字法》等学习材料，举行了师生普通话知识竞赛活动。

将“在公共场合自觉讲普通话，写规范字”纳入学生行为规范的基本要求，并认真检查落实，将语言文字规范意识，语文综合能力等纳入“绿色少年”评比活动中。

三、开展活动，营造氛围
每学年学校都举行一系列教学研究活动（新教师公开课，青年教师优质课，中老年教师示范课，青年教师基本功竞赛、演讲比赛等活动），在这些活动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

校园内有良好的语言文字规范化宣传、育人环境，有永久性固定宣传牌，固定宣传栏；利用学校广播开展宣传活动。

充分发挥各学科课堂教学主渠道作用，加强对学生语言文字应用能力的培养。

我校要求学生要学习使用普通话和规范汉字，能正确识别、书写常用汉字，学生作业、考卷等用字规范，在集体活动中应使用普通话和规范汉字。

为更好落实此项规定，学校加大了监督检查力度，通过定期不定期检查，引起全体教师的高度重视。

教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学和训练；重视培养学生使用字典，工具书的习惯和能力，提高使用汉语拼音识字，正音的能力。

我校重视结合实际，加强对教师使用普通话和规范汉字情况的监督。

由教导处检查教师上课使用普通话教学，板书使用规范汉字情况。

学校听课、优质课评比也把语言文字规范化作为一项重要考核指标。

将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全有关制度，并明确要求：教学使用规范汉字，教师板书及批改作业、书写评语用字规范化，除书法作品外（倡导学生硬笔书法作品使用规范汉字），不得书写繁体字、异体字，尤其不能出现错别字。

我们深刻地认识到：语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高学生基本素质的重要载体。

今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生规范地使
用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量、进一步提高我们的整体办学水平而作出不懈的努力。

2015年语言文字工作总结（幼儿园）
语言文字工作是幼儿工作的重要的组成部分，抓好语言文字工作，对园所其他工作起着重要的促进作用。

今年我园的语言文字工作根据松江区语委办的工作要求，结合本园实际，有序推进，要求教师充分发挥教育教学的主渠道作用，对幼儿进行国家通用语言文字的教育，使幼儿具备良好的语言文字应用能力。

现将本年度工作小结如下：
一、健全管理网络，营造校园氛围
1、我园领导非常重视语言文字工作，将其纳入学校工作计划并加以实施，把语言文字工作当成学校一项重要的工作来抓。

2、语言文字工作的网络健全，由分管领导、推普员、各班班主任组成了语言文字组织管理工作的网络。

3、认真制定语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸实施。

4、语言文字工作情况有详细的记录，有关文件、资料齐全并能装订成册归档。

二、增强宣传力度，形成自觉行为
1、组织教职工认真学习、贯彻执行新时期国家语言文字工作的方针、政策，学习《国家通用语言文字法》，了解大力推广普通话、促进汉语规范化，以及参加国家级普通话水平测试的重要性，努力在全园树立语言文字法律意识和法制观念。

2、由于我园年来引进不少外地教师，平时教师们不经意间流露出的土话，往往会给外地教师带来疑惑，于是许多教师已养成自觉说普通话的习惯。

哪些发音困难教师由年轻教师实行帮教，以提高发音技巧，普通话不仅成为了教学用语，也成为了生活用语。

3、目前外省市引进人才的子女日益增多，孩子们的说话或多或少带有家乡方言，因此，在推广普通话的过程中，把纠正幼儿的方言作为我园教师工作的又一项新任务。

4、积极鼓励教师参加汉字应用水平测试，14位青年教师在参加汉字应用水平测试后取得了相应的成绩和证书，最好的一位教师获得了一级乙等、总分为607分的好成绩。

三、按照语委要求，组织各项活动
1、立足教学，注重实效
使用普通话、使用规范汉字是每位教师必备的基本功，也是教师业务考核等基本条件，学校对教师自身语言文字水平提出要求：教学中必须使用普通话，语言力求清晰明了，备课等书写资料要求工整条理，不写繁体字、异体字、错别字。

2、推普活动，深入开展
为全面贯彻实施《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》，大力推广和规范使用国家通用语言文字，切实提高全园师生语言文字应用能力，根据区语委办关于开展第17届推广普通话宣传周活动的要求，我园于9月15日—21日第七届推普周活动期间，开展了丰富多样的活动。

（1）为使教职工对第十七届推普周活动有一个全面深入地了解，我们向教职工传达区语委办的精神，以及本次活动的主题、口号、时间。

同时将《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》等相关文件以邮件方式发至教师进行自学。

（2）在校园大厅的电子屏幕上，我们作专题宣传，其内容涉及第十七届推普宣传周的主题、口号、时间，以及教职工宣传资料上的知识，向全园家长、社会人士作一次宣传，使每一位来园接送孩子的家长也得到了一次学习的机会。

（3）抓住活动周前期小中大三个年龄段召开幼儿家长会的时机，向家长作宣传，让更多的群众知晓《国家通用语言文字法》，了解推广普通话和语言文字规范化的重要意义，督促家长养成用普通话与孩子交谈的习惯。

（4）在9月15日周一进行的“国旗下讲话”中进行专题宣传，动员和鼓励全园师生规范使用普通话。

（5）结合“假日书韵”读书交流活动，提高教师的阅读意识和能力。

（6）向教师推荐书籍《挑战你的“礼智”》，学习礼貌用语百问百答。

语言文字工作是一项长期的工作，是幼儿园各项工作中不可缺少的组成部分。

在新的一年中，我们将一如既往地加强领导，坚持不懈地抓好推广普通话、推进文字规范化、推行汉语拼音等工作，使我园的语言文字工作更上一个台阶。

2015年中学团委工作总结
2015年度，学校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，依据2015年上级团委工作要点和工作计划，立足学校实际，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。

并且以学校教学改革为契机，以加强青少年的文明礼仪教育为重点，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。

现将团委在本年度的具体工作总结如下：
一、完善团组织的自身建设
1、加强各班的团员干部的培训和管理
学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管理实现的，学期初，学校团委精心选取了和班级团支部工作密切相关的各项常规工作，将这些常规工作的工作程序和注意事项汇总在一起，印发给各支部委员会成员，并抽出专门的时间将这些同学集中在一起，对学生团员干部进行培训，让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才能是干好。

只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化，学校团委工作才能更有效地开展起来。

2、发展新一批团员
继承和发展学校团支部的优秀做法——团员预备制，本学期，根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例，选取八年级各个支部和九年级部分支部的预备团员共60余人，通过学生自愿提出申请、支部大会投票选举、学校团课基础知识培训、团课作业收取、学校考核和班主任附议等程序，最终有46名团员同学光荣加入中国共产主义青年团，成为本年度的新发展团员。

切实做到了严把团员入团关，也让学生知道了该怎样做一名优秀团员，增强了团员同学的荣誉感和自豪感。

3、召开学校第四次团员代表大会
11月，我校顺利召开学校第四次团员代表大会，选举出新一届团委委员。

新鲜血液的加入，为我校团委工作注入了新的活力。

二、加强团组织的正面宣传工作
1、坚持用好每周一的升旗仪式。

学期初根据各种重要节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主持班级、演讲学生进行提前安排，升旗前一周的周五，对学生的稿件进行审核和修改，对主持人进行初步的培训。

同时，本学期还选取了七、八年级的旗手，对升旗手和护旗手都进行了《国旗法》的培训，让学生学会爱护国旗，以作为一名升旗手为荣。

同时，为了用好每周一的升旗仪式，还在升旗仪式前确定了各班的位置、带入带出操场的路线，本学期的第一次升旗仪式对升旗礼义进行了教育和要求。

只有做好充分的准备才能让学生对升旗仪式的严肃性有足够的认识，才能起到每周一升旗的教育意义。

2、团队建设宣传多样化。

本学期共出版板报5期，分别以学习方法的介绍、良好习惯的形成、安全教育、爱国主义教育、卫生常识教育和集体主义教育为主题，让学生通过寻找板报材料进行自我教育，通过每两周的板报设计和绘画，培养学生的多种能力。

同时，本年度我校在吴江区团委网站、校园网站、校内橱窗等发布学校团队活动，实现宣传多样化。

3、开展好各种主题活动月。

继续开展各种主题活动月：二月份的习惯养成教育；三月份的学习雷锋精神、争做校园雷锋；四月份的诚信教育；五月份的感恩教育；六月份的安全教育；九月、十月爱国教育；十一月迎接团代会；十二月纪念“一.二九”运动。

三、工作中的不足
1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高，工作不踏实认真的现象产生，应该
加强各支部的评选，不能只有学期末的红旗团支部评选，还要对学生各种活动的活动过程和结果及时通报，及时表扬先进，激励后进，让评价更加细致，注重过程的评价，以提高学生参加活动的积极性。

2、努力探索更多形式的学生自主活动，由于学生假期的增多，学生在校时间有限，怎样才能发动学生利用节假日开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向，所以，应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。

3、部分教师因受应试教育影响，对团委开展的教育活动认识不够，支持不够，今后团委将积极与有关教师和部门多沟通、多配合，尽力克服困难，使团委每一项活动都能顺利开展。

总之，共青团的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。

学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透教育教学的各个方面。

因此，多份责任，常抓不懈，创新德育策略。

一定会结出累累硕果的。

相信在学校支部行政的领导下和我们一线团队工作者的精诚团结中，一定会为我校共青团事业谱写新的篇章。

2015年中学团委工作总结（第一学期）
本学期，我校共青团在上级团委和校党支部的领导下，通过校团委和全体共青团员的共同努力，积极完成各项任务，尤其在迎接两项国家检查（义务教育均衡发展验收、创建全国文明城市验收）方面全员参与、共同努力，通过验收。

不断开展各项具有教育意义的活动，丰富了全校师生的课外生活，为学校的教育教学营造良好的育人环境。

现将我校本学期共青团工作总结如下：
一、总体目标和工作重点
本学期，我校共青团工作的的指导思想是：根据上级团委要求，不断加强团的自身建设，加强对团员青年的思想教育工作，不断完善学校团队组织建设；做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作，推动学校共青团工作的发展。

二、本学期主要工作回顾
（一）加强团的自身建设
1、健全团委的规章制度。

制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。

以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的作用。

2、发展新团员工作。

发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。

学校团委认
真制定工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。

校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。

今年一二九运动纪念日发展了一批新团员，并认真组织了新团员入团宣誓仪式。

3、加强理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

本学期对积极要求加入团组织的同学进行为期两周左右的团课学习。

学习团的理论知识，结合学校及学生生活实际进行思想教育，通过团委考核合格的学生，方可加入共青团组织。

4、加强团干部培养。

为落实好团员干部工作，让团员干部真正成为学校管理的好助手，校团委除了每隔一月召开好团员干部的例会外，更注重平时对团员干部的严格管理和培训，提高了团员干部工作能力和水平，加强了团员干部队伍自身建设，真正架起了老师与学生之间的桥梁，为协助学校各处室搞好学生管理做了大量积极有效的工作。

同时积极引导学生会的同学参与组织学校的课外活动，丰富校园文化生活。

5、认真落实团关系转接、收缴团费、整理团籍等各项日常组织工作。

针对初三毕业生和初一新生，及时组织了团关系转接工作。

完成团费的收缴工作，并按上级组织的要求上缴团费。

对本学期新团员的团籍进行有序整理。

（二）注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围
1、校园广播、电子屏、橱窗、班级板报、校报是我校的主要文字宣传阵地。

学校团委、各团支部结合重大节日进行文明宣传，尤其是对社会主义核心价值观、创建全国文明城市等内容进行长期宣传，使其深入人心，并落实到行动上。

2、扎实做好每周升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

每周团委都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩励志教育”等方面开展对学生教育。

从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围，让优秀学生做国旗下发言，提高国旗下讲话的教育效果。

3、发挥网络优势。

一方面团委利用校网平台对思想教育活动进行宣传；另一方面创设QQ群，增强团组织的号召力和凝聚力。

学生利用QQ群、微博等工具了解、转发国家、社会的大事小情，发表自己的观点。

此外，通过网上寄语系列活动，学生不仅表达哀思，而且更加明白新时期新责任。

4、配合德育处，做好班级日常德育工作考评。

（三）积极开展有意义的主题系列活动
1、手抄报的创办、评比。

结合重大节日（中秋、重阳、国庆等）以及社会主义核心价值观等主流思想创办手抄报，通过这种形式让学生感受中华文化。

2、组织开展一系列主题教育讲座，如：九一八主题队会，红领巾相约中国梦主题队会，。