重组卷04-冲刺2022年中考语文精选真题重组卷2

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冲刺2022年中考语文精选真题重组卷04
语文(福建专用)
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考
场号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自
己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以
上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(20分)
1.(2020·福建)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)大道之行也,______________。

(《礼记·大道之行也》)
(2)将军百战死,______________。

(《木兰诗》)
(3)月下飞天镜,______________。

(李白《渡荆门送别》)
(4)北风卷地白草折,______________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)______________,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)
(6)浩荡离愁白日斜,______________。

(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(7)苏轼《江城子·密州出猎》中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“______________,______________”
(8)《<论语>十二章》中“______________,______________”,强调兴趣对学习的重要性。

【答案】天下为公壮士十年归云生结海楼胡天八月即飞雪黑云压城城欲摧吟鞭东指即天涯持节云中何日遣冯唐知之者不如好之者好之者不如乐之者
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“壮士、即、摧、涯、之”等字词容易写错。

2.(2021·福建)阅读下面的文字,按要求作答。

历经9个多月的长途bá涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器天问一号成功着.陆在火星表面。

这是甲的场景,这是令人自豪的时刻。

踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。

火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。

中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界乙。

这背后,是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航;这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。

此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。

再接再厉,丙,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献!
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。

(只填序号)
①________(A.跋B.拔)
②________(A.zhēB.zhuó)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

(只填序号)
甲________(A.振聋发聩B.振奋人心)
乙________(A.惊叹B.惊动)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。

(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()
①精心组织实施好火星巡视科学探测②精心推进行星探测等航天重大工程
③坚持科技自立自强④加快建设航天强国
A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①
【答案】(1)①A②B
(2)甲B乙A
(3)【示例】踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。

(4)A
【解析】(1)bá涉,字形为跋,意思是爬山蹚水,形容旅途艰苦,注意不要写成“拔”,故选A。

着陆:拼音是zhuó lù,(飞机等)从空中到达陆地。

“着”不要误读为“zhē”。

故选B。

(2)【甲】“振聋发聩”形容响声很大,使聋人都能听见。

“振奋人心”意为使人们振作奋发。

语境是强调天问一号成功着陆后人们振作和自豪的状态,所以应该选择“振奋人心”,故选B。

【乙】惊叹:意思是惊奇赞叹;惊动:举动影响旁人,使吃惊或受侵扰。

本句语境“中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界……”,强调的是赞叹这种惊奇神奇,而不是吃惊侵扰,故用“惊叹”更合适,
故选A。

(3)本句“表明了中国航天人执着勇毅的探索精神”中“表明……精神”搭配不当,和“精神”搭配,一般选用“彰显”“体现”等,“表明”后常搭配“问题”“意见”等。

所以本句应修改为“踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神”。

(4)解答本题要看三个句子的逻辑顺序,前文说的话题内容是“火星巡视探测”,所以和前文衔接紧密应该是①,排除CD,再看AB,“精心推进行星探测等航天重大工程”和前句“精心组织实施好火星巡视科学探测”是具体举措,“④加快建设航天强国是最终目的”,从逻辑上来讲,应该是先②后④,正确排序应为①③②④。

二、阅读(70分)
(一)(2019·福建)阅读下面这首诗,然后回答问题。

南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘。

生子当如孙仲谋。

3.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()
A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽
C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。

D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。

4.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?
【答案】3.C
4.①对英雄的仰慕之情;②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;③渴望收复失地的爱国之情。

【解析】
3.C错误,没有运用象征手法。

4.考查对典故的理解。

词人末句写道:“生子当如孙仲谋。

”据有关资料记载,曹操有一次与孙权对垒,见孙权仪表堂堂,气度不凡,于是感叹说:“ 生子当如孙仲谋,若刘景升儿子,豚犬耳。

” 意思是说,生儿子应该像孙权一样,而刘景升的儿子就像猪狗一样。

我们从词人用这一典故来看,希望南宋有如孙权那样的有志之士。

其实,这也暗示了自己就如孙权一样,有奋发图强,收复失地的伟大理想。

当然,暗示了自己的对南宋朝廷主和派的愤恨。

(二)(2021·福建)阅读下面的文言文,完成下面小题
王连,字文仪,南阳人也。

刘璋时入蜀,为梓潼令,先主起事葭萌进军来南连闭城不降先主义之,不强逼也。

及成都既平,以连为什邡令,转在广都,所居有绩。

迁司盐校尉,较盐铁之利,利入甚多,有裨国用。

于是简.取良才以为官属,若吕乂、杜祺等,终皆至大官,自连所拔也。

迁蜀郡太守、兴业将军,领①盐府如故。

时南方诸郡不宾②,诸葛亮将自征之,连谏以为“此不毛之地,疫疡之乡,不宜.以一国之望,冒险而行”。

亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连言辄恳至,故停留者久之。

会.连卒。

子山嗣,官至江阳太守。

(节选自《三国志》)[注]①领:地位较高的官员兼理较低的职务。

②宾:顺服,归顺。

5.解释下列加点词语的意思。

(1)于是简.取良才以为官属简:________
(2)不宜.以一国之望宜:________
(3)会.连卒会:________
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.先主起事葭萌/进军来/南连闭城不降/
B.先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降/
C.先主起事/葭萌进军来南/连闭城不降/
D.先主起事/葭萌进军来/南连闭城不降/
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)及成都既平,以连为什邡令。

(2)利入甚多,有裨国用。

8.诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡?之后,南征行动为什么“停留者久之”?请结合链接材料简要分析。

【链接材料】受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

(《出师表》)【答案】5.选拔应当适逢
6.B
7.(1)等到成都平定后,(先主)任命王连做什邡县令。

(2)利税收入很多,有助于弥补国家的财政需用。

8.第一问:①南方诸郡不服。

②认为其他将领的才能不如自己。

③不辜负先帝托付。

第二问:诸葛亮接受王连劝谏
【解析】5.本题主要考查学生理解文言实词的能力。

解答此类题目,要注意通假字、古今异义、词类活用
等特殊情况。

(1)句意:于是选拔一批优秀人才作为自己的部属。

“简”意思是选拔。

(2)句意:不应当让您这位全国人所指望依赖的人去冒险行事。

“宜”意思是应当。

(3)句意:适逢王连去世。

“会”意思是适逢。

6.本题考查学生文言文断句的能力。

划线句子中,“葭萌”是起义的地点,应与前句“先主起事”是一整体,第一处应从“葭萌”后断开,排除CD;再看AB,“南”是进军来的方向,应和“进军来南”是一整体,第二处应从“来南”后断开,排除A。

译文:刘备起兵葭萌,进军南来,王连闭紧城门不降。

7.本题考查学生文言文翻译能力。

赋分点:
(1)“及”,等到;“既平”,平定以后;“以……为”,任命……做。

(2)“利入”,利税收入;“甚”,很;“裨”,益处。

8.本题考查学生对文章内容的理解能力。

解答此题需要先疏通文意,根据具体内容作答。

依据原文“时南方诸郡不宾”可知,诸葛亮亲自征讨南方诸郡的原因之一是南方诸郡不服;依据原文“亮虑诸将才不及己,意欲必往”可知,诸葛亮亲自征讨南方诸郡的原因之二是认为其他将领的才能不如自己;依据链接材料“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明”可知,诸葛亮亲自征讨南方诸郡的原因之三是不辜负先帝托付。

依据原文“而连言辄恳至,故停留者久之”可知,是因为王连的劝谏恳切,所以诸葛亮停留了很长时间。

(三)(2019·福建)阅读下面的文字,完成下面小题,
火车上的见闻
许锋
虽然是冬日,但广州不太冷,尤其是拖着行李箱,挤了一阵子地铁,在人丛中穿梭、摩擦,浑身竟有些燥热。

今年车站将进站口“前置”,几十个口子“一”字排开,电子屏幕清晰地告示着车次,坐哪趟车,就从哪个口进。

大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。

如此疏导,秩序井然。

我们往西去。

很幸运,“抢”到了卧铺票、全家三口,一上,一中,一下。

先安置妻女,有一个行李箱很重很大,我往下铺的座位底下塞,塞不进去。

我吃力举起箱子往行李架放,行李箱摇搖欲坠,我也摇摇欲坠。

一个壮小伙儿眼尖手快,迅速托住,我顺势借力,箱子妥妥地归位。

我说了声谢谢,壮小伙儿说不用。

我一扭头,人不见了。

一对愁容满面的小夫妻边走边打,说的是乡音,我听了个大概:他们仨,上来俩,还有一个,是他姐,还在赶地铁。

这时离开车不到二十分钟估计赶不上了。

我也替他着急。

春运一票难求,亲人赶不上这趟车,就要改签,但改签恐怕连硬座都没有。

退票也不行,退了更难买上,真是急煞人也!果然,直到列
车徐徐启动,落下的人还没上来。

幸好事情还是解决了,怎么解决的?退票,直奔机场。

机票有,虽然贵点,但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。

小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆,以川菜为主。

我以为男青年会炒的菜不是很多,不料,看到他里的菜谱,密密麻麻,好几张。

我们吃过的川菜,他都会做,我们没吃过的,他也会做,还有很多菜名,我没听过。

一个二十来岁的人,会做这么多菜,不简单。

男青年的餐馆规模中等,食客都是附近工厂的工人。

做餐饮,熬人。

有时候,客人一聊就聊到晚上十一点,只能等。

我问他,你不是有营业时间么?他笑了笑,哪有赶客人的道理?要是赶客,人家下回就不来了。

累是累点,但收入还不错。

镇上房价不高,我以为他们的理想是就地安居乐业,可他们却不想买房。

他们的想法是趁着年轻,多干几年,等攒够些钱后,回老家开餐馆。

伴随车轮与钢轨的撞击声,我们有一句没一句地聊着,但有一句话,他说了好几遍,“千好万好,还是家乡好”。

车快到长沙站时,已暮色四合,华灯初上。

年轻的女列车员提前收拾妤三大包垃圾,列车停稳,她提着两大包垃圾下车,放在站台的垃圾堆放点,当她返身准备提另一包垃圾时,我顺手提起垃圾袋递给了她。

靠近车门的瞬间,寒风拂面,凉气袭人。

女列车员的发丝在风中飘舞。

女列车员是个勤快的人。

上班时间,一遍又一遍拖地,清理卫生间,干着脏、累、苦的工作。

面对我这个素不相识的乘客的意外称赞,她莞尔一笑,这不都是应该做的嘛!
晚上八点,是列车员换岗的时间。

老车长召集列车员开短会,叮嘱大家,晩上值班格外重要,要确保旅客人身和财物安全;遇到突发情况,要及时报告。

老车长最后问大家,听明白没有?列车员齐齐回答,听明白了!
随后,一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢,开始守护一个个返乡人的梦。

一站又一站,人潮退去又通上,冬日的温暖,一路蔓延。

(有删改)9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.本文以时间先后为顺序,主要叙述春运期间一列西去火车上的见闻。

B.车站进站之所以秩序井然,是因为大学生志愿者提供了咨询服务。

C.文中多处使用口语化的语言,通俗易懂,如“他们仨,上来俩……”。

D.本文与杨绛的《老王》都选取了生活中的凡人“善”事来表达主旨。

10.“青年”身上表现出哪些特点请简要概括。

11.“我”在文中起什么作用?请简要分析。

12.结合语境,按照要求赏析。

(1)很幸运,“抢.”到了卧铺票。

(赏析加点词语)
(2)女列车员的发丝在风中飘舞。

(赏析句子)
13.请从两个层面各举文中一个事例,简要分析文末“冬日的温暖”的深层含意。

【答案】9.B
10.①吃苦耐劳;②好学能干;③服务态度好;④关心亲人,重视亲情;⑤爱乡恋乡。

11.①“我”起线索作用串联起一件件事;②以第一人称叙事,能真实地展现社会风貌。

12.(1)“抢”字形象地写出票源紧、下手快的特点,表达出“我”内心的急切。

(2)用细节描写写出了女列车员在寒风中工作的辛苦,暗含“我”对普通劳动者的赞美之情。

13.①要点:人与人之间的关爱,体现人性的“温暖”。

事例:壮小伙帮“我”托行李;小夫妻为姐姐赶不上火车而着急;“我”为别人赶不上火车而着急;“我”帮女列车员提垃圾;“我”称赞女列车员。

②要点:贴心周到的管理和服务,体现社会的“温暖”。

事例:进站口“前置”;电子屏幕清晰地告示车次;志愿者耐心提供问答服务;小夫妻耐心为顾客服务;女列车员不辞辛苦打扫卫生;老车长叮嘱列车员认真值夜班列车员尽心尽责守护乘客。

【解析】9.B错误,与原文“今年车站将进站口‘前置’,几十个口子‘一’字排开,电子屏幕清晰地告示着车次,坐哪趟车,就从哪个口进。

大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。

”不符。

10.本题考查学生把握文中人物形象的能力。

先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。

如:“做餐饮,熬人。

有时候,客人一聊就聊到晚上十一点,只能等。

”——吃苦耐劳;“一个二十来岁的人,会做这么多菜,不简单。

”——勤快能干;“他笑了笑,哪有赶客人的道理?要是赶客,人家下回就不来了。

”——服务态度好;“他说了好几遍‘千好万好,还是家乡好’”——爱乡恋乡。

11.分析小说中“我”在文章中的作用。

可以参照《孔乙己》中“我”的作用来理解。

小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。

其他人物的态度和行动,都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感受和评述,也都是从“我”的角度表示的。

此文中的“我”是文章的线索,用第一人称更亲切,有利于叙述,更有真实感,便于让读者接受。

12.考查赏析句子。

根据题目要求赏析,①句赏析词语的表达效果,一般先要理解词语的本义,再结合语境来理解。

“抢”本义指夺,硬拿。

这里是春运坐车的人多,一票难求,“我”能“抢”到了卧铺票是幸运,表达出“我”此时内心的急切。

②句“女列车员的发丝在风中飘舞”,运用拟人修辞手法(细节描写),“发丝”在“飘舞”,写出女列车员此时的忙碌辛苦,表达“我”对女列车员的敬佩赞美之情。

13.考查对句子深层含义的理解。

此文写“我”一家三口坐车的见闻和感受,一个壮小伙儿眼尖手快,迅速托住,我顺势借力,箱子妥妥地归位。

我顺手提起垃圾袋递给了她。

这是人与人之间的关爱,体现人性的“温暖”。

老车长召集列车员开短会,叮嘱大家,晩上值班格外重要,要确保旅客人身和财物安全;遇到突发情况,要及时报告。

大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。

年轻的女列车员不辞辛苦打扫卫生。

这是贴心周到的管理和服务,体现社会的“温暖”。

(四)(2021·福建)阅读下面的文字,完成下面小题。

对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,是中国体育设计的亮点所在。

一些体育设计,以“立象取意”的方式,从中华优秀传统文化中择取适合的文化意象,突出赛事特色,展现国家形象及城市性格。

北京2022年冬奥会申办标识与会徽的设计灵感都源于“冬”字。

申办时,更加强调实力、文化和承诺;举办时,更侧重“以运动冬奥会申办标识员为中心”的理念,表达对冬奥会以及每一位运动员的重视。

因此,申办标识更写实,而会徽则更抽象、更有运动感和力度。

由此可见,具有中国特色的体育设计,并不是一味拷贝、堆积传统文化意象,而是对传统文化合情合理的创造性转化和创新性发展。

图①:北京2022年
冬奥会申办标识
图②:北京2022年
冬奥会会徽“冬梦”
图③:北京2022年冬
奥会吉祥物“冰墩墩”
伴随时代发展,人们观看事物的方式不断改变,设计也必须随之而变。

“面向未来”应成为大型体育赛事形象景观设计的重要理念。

设计不仅要融入新技术、瞄准新空间,也要面向新受众。

北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物的主要受众群,是“00后”甚至“10后”,他们成长于互联网时代,对吉祥物的创新思维和表达有着更高要求。

因此,在设计吉祥物“冰墩墩”时,设计团队以熊猫为原型,用流动的明亮色彩线条象征冰雪运动的赛道和5G高科技,赋予整体形象以“创造非凡、探索未来”的寓意,展现出浓浓的科技感。

北京冬奥组委还联合专业设计团队,推出吉祥物微信表情包,让吉祥物“动”起来,走进大众生活在设计体育图标时,考虑到移动终端传播效果与年轻人的阅读习惯,团队同样选择将源于篆刻、古文字的二维图形转化为三维动画,既展示出现代冰雪运动的蓬勃生命力,也让更多年轻人对传统文化有了全新认识。

未来,促生基于中华优秀传统文化和体育精神的新创造,将不断为世界体育运动贡献独特的中国文化符号,进一步向世界展示中国开放自信、热情友善的良好形象。

(摘编自林存真《中华美学赋彩体育名片——谈大型体育赛事形象景观设计》)
14.下列对文章的理解和分析,不正确
...的一项是()
A.北京冬奥会申办标识与与会徽的设计灵感来源相同,而寓意不尽相同。

B.末段在前文正反对比论证基础上,得出体育运动有文化价值的结论。

C.文章图文并茂,三幅图片与相关论述相辅相成,增强论证的说服力。

D.文章从中华优秀传统文化的角度论述中国体育设计,视角独特新颖。

15.文章第3段论证大型体育赛事形象景观设计要“面向新受众”,使用了哪些事实材料?请简要列举。

16.文章主要表达作者什么观点?文中又是从哪两方面进行阐释和论证的?请简要分析。

【答案】14.B
15.①北京冬奥会设计团队设计出有科技感的吉祥物“冰墩墩”。

②北京冬奥组委联合专业设计团队推出吉祥物微信表情包。

③北京冬奥会设计团队将体育图标由二维图形转化为三维动画。

16.第一问:中国体育设计要对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。

第二问:从体育活动特点、设计追求与时代特点、受众需求两方面进行阐释和论证。

【解析】14.B.前文没有正反对比论证,都属于正面论证;结合“促生基于中华优秀传统文化和体育精神的新创造”可知,得出的是中国体育设计有文化价值的结论。

故选B。

15.本题考查理解材料内容。

结合“在设计吉祥物‘冰墩墩’时,设计团队以熊猫为原型,用流动的明亮色彩线条象征冰雪运动的赛道和5G高科技,赋予整体形象以‘创造非凡、探索未来’的寓意,展现出浓浓的科技感”可得:北京冬奥会设计团队设计出有科技感的吉祥物“冰墩墩”。

结合“北京冬奥组委还联合专业设计团队,推出吉祥物微信表情包,让吉祥物‘动’起来”可得:北京冬奥组委联合专业设计团队推出吉祥物微信表情包。

结合“走进大众生活在设计体育图标时,考虑到移动终端传播效果与年轻人的阅读习惯,团队同样选择将源于篆刻、古文字的二维图形转化为三维动画,既展示出现代冰雪运动的蓬勃生命力,也让更多年轻人对传统文化有了全新认识”可得:北京冬奥会设计团队将体育图标由二维图形转化为三维动画。

16.第一问考查提炼中心论点。

中心论点往往出现在文章的开头,“对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,是中国体育设计的亮点所在”即点明了中心论点:中国体育设计要对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。

总结性语句“由此可见,具有中国特色的体育设计,并不是一味拷贝、堆积传统文化意象,而是对传统文化合情合理的创造性转化和创新性发展”也印证了这一点。

第二问考查论据。

结合“一些体育设计,以‘立象取意’的方式,从中华优秀传统文化中择取适合的文化意象,突出赛事特色,展现国家形象及城市性格”可得:从体育活动特点、设计追求这方面进行阐释;结合“伴随时代发展,人们观看事物的方式不断改变,设计也必须随之而变。

……设计不仅要融入新技术、瞄准新空间,也要面向新受众”可得:从时代特点、受众需求这方面进行阐释。

(五)(2020·福建)阅读下面的材料,完成下列小题。

【材料一】
下面是一则采访片段
记者:怎样成为注册志愿者?
专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全国志愿服务信息系统网站,填写包括姓名、身份证号、居住区域等在内的个人真实信息,就可以在网站中拥有一个一对一的账号。

记者:当前志愿者服务开展情况如何?
专家:截止2019年底,注册志愿者人数已达1.8亿。

目前,参与志愿者活动的主要类型是社区服务、帮老助幼、帮残助弱和环境保护等。

据统计,60.1%的志愿者参加过社区服务,49.8%的志愿者参加过环境保护志愿服务。

随着社会发展,公众对志愿者服务的需求激增,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量。

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