小学作文:我最喜爱的文具
我心爱的文具作文
我心爱的文具作文
我心爱的文具。
文具是我生活中不可或缺的一部分,它们陪伴着我度过了许多
美好的时光。
每一件文具都有着自己独特的魅力,让我爱不释手。
首先,我最喜欢的文具之一就是铅笔盒。
它是我收纳各种笔类
的好帮手,让我可以随时随地找到需要的笔。
我的铅笔盒是粉色的,上面还印有可爱的卡通图案,每次打开它,都能看到整齐排列的各
种颜色的笔,让我感到无比愉悦。
我还会在铅笔盒里放上一些小装饰,比如贴纸、小玩具等,让它更加个性化。
其次,我还特别喜欢的文具是彩色笔。
彩色笔可以让我的作业
更加生动有趣,每次写字都能用上不同颜色的笔,让我感到无比愉悦。
我有一套彩色笔,包括了各种颜色,每一支笔都是鲜艳明亮的,让我在写字的时候感到充满活力。
另外,我还有一支特别喜欢的钢笔。
这支钢笔是我妈妈送给我
的生日礼物,它的笔身镶嵌着一颗小钻石,显得非常高贵典雅。
每
次用这支钢笔写字,我都会感到一种特别的满足感,仿佛我正在书
写着自己的人生。
除此之外,我还有一本特别喜欢的笔记本。
这本笔记本是我用
来记录生活中的点点滴滴的,每一页都是我用心书写的文字。
它的
封面是精美的花纹,每次翻看它,都会勾起我美好的回忆。
总之,我的心爱的文具陪伴着我成长,让我的生活充满了色彩
和乐趣。
它们不仅是我学习的好帮手,更是我生活中的一部分,让
我感到无比温馨和快乐。
希望它们能一直陪伴着我,见证我的成长。
我最爱的哪一种文具300字作文
我最爱的哪一种文具300字作文全文共9篇示例,供读者参考我最爱的哪一种文具300字作文篇1我有一个很漂亮的铅笔盒。
它是上三年级时,爸爸妈妈送我的礼物,它已经陪我五个星期了。
我的.铅笔盒长约20厘米,宽约8厘米。
它的表面有一只喜洋洋在奔跑,动作可真帅气啊!旁边的沸羊羊和懒洋洋在玩滑板车,我也好想加入其中啊!铅笔盒上面还写着“喜洋洋与灰太狼”几个小字。
我的铅笔盒有两层。
打开后,你会发现第一层放着我的铅笔、橡皮、课程表等东西。
第二层只放了一把孤零零的尺。
每当我写字时,文具们纷纷跑出来,供我使用。
比如:我写作业时,铅笔弟弟就快乐地走了出来,对我说:“小主人,你一定要好好写字啊!”当我一不小心写了错别字时,橡皮哥哥就连忙跑出来,帮我把错别字擦干净。
当我画直线和曲线时,尺先生就大方地走了出来。
当然,做完作业后,我会把文具整齐地放进铅笔盒爷爷的“肚子”里,让它们美美地睡一觉。
我的铅笔盒不仅实用,还特别神奇。
有几次,我在做作业时遇到了难题,就盯着铅笔盒发呆。
正当我一筹莫展时,铅笔盒上的图案让我忘记了烦恼,我的脑子里灵光闪现,突然蹦出了一个答案。
我的铅笔盒就是这样美丽、实用而神奇!我爱我的铅笔盒!我最爱的哪一种文具300字作文篇2我最爱的文具大家好,我是小明,今天我想和大家分享一下我最喜欢的文具。
对我来说,文具不仅仅是一些纸笔和橡皮,它们就像是我的好朋友,陪伴我度过学习生活中的点点滴滴。
我最爱的文具就是彩色铅笔!我有一大盒48 色的彩色铅笔,每一支笔的颜色都那么鲜艳漂亮。
无论是在美术课上画画,还是在作业本上给重点画出重点,亦或是在卡片上为亲朋好友送上贺卡,彩色铅笔都能让我的作品生动有趣,丰富多彩。
我最喜欢的一支彩色铅笔是宝蓝色的那支。
它的颜色就像一片湛蓝的大海,深邃而神秘。
每当我拿起它在画纸上勾勒海浪的时候,仿佛就能闻到大海的咸香气息。
我常常在空白画纸上肆意挥洒,蓝色的线条就像波浪一样在纸上流淌,美极了!彩色铅笔虽小,但给了我无穷的乐趣和创造力。
描写文具的作文
描写文具的作文•相关推荐米老鼠,它正在踢足球。
侧面有两个网袋,一个是用来装杯子,而另一个是用来装文具盒的。
这书包还有两个可以放书的地方,这两个我一个用来放书,另一个用来放作业本。
还有其他朋友也送了我礼物,我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了,但是他送给我的书包和友情还在。
描写文具的作文2单看外形,我是一个再普通不过的小袋子。
我是由塑料做成的。
除了边和上面的图,全都是深蓝色的。
我可以用来放好多好多其它学习用具。
比如说尺子,你想把它放在文具袋的哪个部位呢?左看看,右看看,呀,这儿可以,我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。
当然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在这儿就不一一点名了。
怎样,我是不是主人不可缺少的学习用具?描写文具的作文3哈罗,大家好,我叫文具袋。
表面看我是一只绿色的小猫。
看我尖尖的耳朵,一大大的脑带,长长的胡须,红通通的脸蛋和笑眯眯的嘴巴,你说可不可爱。
我有三层,第三层是最漂亮的,因为他是只小猫。
我的第一层是装铅笔和钢笔。
第二层装水彩笔、红笔和碳素笔等。
最漂亮的这层是用来装尺子、擦头和胶带。
我是这样来的,一天,主人的哥哥参加运动会获奖了,他们的奖品是我和我和兄弟姐妹们,哥哥的妹妹太喜欢我了,所以哥哥就把我送给了妹妹。
我现在的主人特别喜欢我,从早到晚都带着我,我喜欢我的主人,主人了喜欢我。
描写文具的作文4我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。
它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。
在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。
我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。
描写文具的作文5书包里有一间漂亮的房子,那里住着几口人,没错这房子就是文具盒。
一天,它们吵了起来。
我最喜欢的文具作文7篇
我最喜欢的文具作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级单元作文:我喜爱的一种文具3篇书包、文具盒、橡皮苏教版
三年级单元作文:我喜爱的一种文具(3篇书包、文具盒、橡皮)苏教版我喜爱的文具它有一条花裙子,带着灰色的,还有一个米奇图案,可爱极了!它还有一个大大的肚子,什么讲义都能装,它确实是我最喜爱的文具-----书包。
我的书包超级多,都是粉色的。
幼儿园时,姥姥就给我买了一个小型书包,我超级喜爱它。
可是,当我上一年纪时,那个书包小了,爸爸给我买了一个胖胖的书包,我内心快乐极了!二年纪时,那个书包完成了任务。
妈妈又给我买了一个比较轻的书包,因为以前的书包材料很重,我背起来专门沉,妈妈很担忧,就给我买了那个书包。
可到了三年级,书多、本子多,终归什么都多,妈妈又给我买了那个书包。
每次换书包都让我大饱眼福!此刻,我对书包很讲究,书放在最大的一层,本子放在稍小的一层里……我对书包爱不离手,每两周洗一次,天天都要整理一遍书包,出门都会想到书包。
我还闹过一次笑话。
一个礼拜日的下午,我把书包放在沙发上,预备去上舞蹈课,走的时候,我竟然忘了拿舞蹈服,把书包背上了,到了学校,教师问我:“Tina,你干吗把书包背来呀?”我这才茅塞顿开,全班同窗大笑了一顿,没方法,我只好无奈的笑了笑……如此的情形我还有许许多多。
我的书包,一个让我喜爱的文具!我喜爱的文具它有一条花裙子,带着灰色的,还有一个米奇图案,可爱极了!它还有一个大大的肚子,什么讲义都能装,它确实是我最喜爱的文具-----书包。
我的书包超级多,都是粉色的。
幼儿园时,姥姥就给我买了一个小型书包,我超级喜爱它。
可是,当我上一年纪时,那个书包小了,爸爸给我买了一个胖胖的书包,我内心快乐极了!二年纪时,那个书包完成了任务。
妈妈又给我买了一个比较轻的书包,因为以前的书包材料很重,我背起来专门沉,妈妈很担忧,就给我买了那个书包。
可到了三年级,书多、本子多,终归什么都多,妈妈又给我买了那个书包。
每次换书包都让我大饱眼福!此刻,我对书包很讲究,书放在最大的一层,本子放在稍小的一层里……我对书包爱不离手,每两周洗一次,天天都要整理一遍书包,出门都会想到书包。
我心爱的文具小学作文
我心爱的文具小学作文我心爱的文具小学作文1大家知道我最心爱的文具是什么吗?当然是可乐老师送给我的那支动物铅笔了,我好开心呀。
我的铅笔是一朵小花的形状,它有一张快乐的笑脸、一双黑溜溜的小眼睛和一对红色的小酒窝,身体两边还有绿色的花瓣。
它穿着黄色的衣服,身体上面有很多小白点,像是下大雪一样;下面是一条一条的横线,像斑马线,真好看。
如果小铅笔变粗了,我就用削笔刀慢慢的把它削细,细细的铅笔露出头来,像尖尖的螺丝钉。
铅笔的用处有很多,它可以帮我写出汉字、作文、数学单词等等。
这就是我心爱的铅笔,铅笔的作用可真大,我要好好学习,天天向上。
我心爱的文具小学作文2我的文具盒是妈妈的`朋友送给我的,虽然它是铁做的,容易摔变形,但我还是最喜欢这个。
它的整个造型是一辆汽车,好象在飞快地奔驰。
这个汽车有两层,第一层放着铅笔、橡皮、尺子、钢笔。
第二层放着剪刀和修正贴。
在第一层上空有生肖图,地上有棋盘;第二层虽然没有棋盘,但有口诀、拼音、字母、计量表,地下也有生肖图,在车的最底下还有测视力表。
文具盒是一个好军团。
当我要写作业时,长枪铅笔就会跳过来,帮我写作业;当我写错字的时候,炸弹橡皮就会滚出来,把错字炸毁,让我重新写出正确的字;当我想画一条直线的时候,大刀尺子就会帮我开道,帮我画出一条直线。
铅笔盒真是我们学习的好伙伴。
我心爱的文具小学作文3我心爱的文具――文具盒。
这个文具盒已经陪伴我一年了,可他从未说过一句怨言,全心全意地为我服务。
他“长”得像一个“小黄人”,有一双好奇的大眼睛和一个圆圆的小嘴巴,好像不认识我一样。
还穿着一件帅气的工作服。
他也是一个舒适的“房车”。
里面住着许多“住户”。
上层是一个“客厅”里面有:中性笔、红笔和钢笔,他们正坐在一把尺子“沙发”上“谈话”呢!下层是“驾驶室”和“卧室”。
“卧室”里“睡着”橡皮。
“驾驶室”里有荧光笔、铅笔和免写卡,他们正在“开车”。
每当我要用到他们时,他们都会高高兴兴地从“房车”里出来帮助我完成作业。
小学生我最喜欢的文具作文(精选10篇)
小学生我最喜欢的文具作文(精选10篇)1.小学生我喜欢的文具作文篇一我有很多文具,比如:笔、橡皮、书包、练习本……但我喜欢的是我的文具盒,它是我过生日时,干妈送给我的,我十分喜欢。
这个文具盒我已经用了几个学期了,我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服,它是一个长方体的。
第一层可以装笔芯。
第二层可以放我考试后的试卷,也可以放我被评为“学习标兵”的小奖品和我折的“东南西北”。
后一层也是大的一层了,里面放着各种各样的文具,像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。
我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树,上面开满了漂亮的桃花,还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁,还有一个小姑娘,她长得漂亮极了!在我伤心时,文具盒小姑娘看着我,仿佛在安慰我:“小主人,不要伤心了,你看我,每次都在微笑,你再哭都变成大花猫了,多难看呀!”这时,我才不哭了,又笑了起来。
我喜欢这个文具盒,我要它永远陪伴我成长。
2.小学生我喜欢的文具作文篇二我有一个文具盒,文具盒的颜色是蓝色的,上面还有小天鹅和米老鼠。
小天鹅像在跑步一样,把前手伸在前,把后手伸在后面。
米老鼠不知在干什么,把两只手臂放在背后。
文具盒的高度有4厘米,上面的密码锁只要输入“22”就能打开。
我每天一上课就拿出文具盒,把文具盒的小宝宝拿去写字,还把文具盒的脏东西拿去擦了。
我之前总是丢三落四,现在有了它,我再也不会丢三落四的了。
我有时把它丢在家里,有时是在学校,文具盒只能孤单地度过一天。
文具盒一天一天地陪着我长大,我喜欢它了。
3.小学生我喜欢的文具作文篇三我喜欢的流沙笔,外表有着一节是透明的,里面有一些小闪片,那些片片在笔里的水里面,摇晃后,那些小闪片像一位位有名的舞者在水里面,跳着优美的舞蹈,那里面的闪粉像给舞者加美的彩色的雾,啊!多么令人梦幻啊!它大小像我的拇指一样宽,材质是塑料的材质,它的颜色是淡蓝色的,它的功能是天天让我写很多字。
有一天,我把流沙笔放在了笔袋里面。
最新我最喜欢的文具作文精选5篇
最新我最喜欢的文具作文精选5篇导语:文具,看似不起眼的小物件,却陪伴着我们度过无数学习和创作的时光。
一支笔,一张纸,一块橡皮,都承载着我们成长的印记。
今天,我们将一起走进五位同学的心中,看看他们最喜欢的文具,以及这些文具背后的故事。
第一篇:我的百变钢笔——小宇我最喜欢的文具,是我的那支百变钢笔。
它不是什么名牌,只是普通超市里买的,但它却是我最忠实的伙伴。
这支钢笔的外壳是深蓝色的,上面印着几颗闪闪发光的星星,看起来神秘又充满活力。
它的笔尖很细,写出来的字迹流畅清晰,就像一幅优美的书法作品。
最让我喜欢的是它的可替换笔芯。
它配有不同颜色的笔芯,黑色、蓝色、红色、绿色……我可以用它写出五彩缤纷的笔记,让我的学习生活更加丰富多彩。
有时候,我还会用它来画画,虽然画技不精,但用它画出来的线条却格外流畅,让我感到无比的快乐。
记得有一次,我参加学校的书法比赛,紧张得手心直冒汗。
我握着这支钢笔,深吸一口气,开始挥毫泼墨。
笔尖在纸上轻轻滑动,每一个字都写得认真而仔细。
最终,我获得了比赛的一等奖,这支钢笔功不可没。
这支钢笔不仅仅是一支笔,更是我的学习伙伴,我的好朋友。
它陪伴我度过无数个日日夜夜,见证了我的成长与进步。
我会好好珍惜它,让它继续陪伴我,走过人生的每一个阶段。
第二篇:我的神奇橡皮——小丽我的文具盒里,装着各种各样的文具,但最让我喜欢的,是我的那块神奇橡皮。
它可不是普通的橡皮,而是一块造型独特的卡通橡皮。
它是一个胖乎乎的小熊维尼,穿着红色的衬衫,笑眯眯地望着我,好像在鼓励我努力学习。
它的材质很柔软,擦起字来非常干净利落,不会留下任何痕迹。
而且,它非常耐用,即使我每天都用它擦很多字,它也依然保持着良好的状态。
这块橡皮不仅仅是擦字的工具,更是我的学习动力。
每当我遇到难题时,我就会看着它,仿佛它在鼓励我,让我充满信心去克服困难。
它就像我的一个好朋友,默默地陪伴着我,给我力量。
记得有一次,我考试的时候,不小心把一个重要的数字写错了。
我喜欢的文具作文
我喜欢的文具作文我喜欢的文具作文在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我喜欢的文具作文,希望能够帮助到大家。
我喜欢的文具作文1“大家好,我是一块短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年级的小学生。
”“我的形状呈长方体。
我每天都披着一件墨绿色的大衣,不过现在,我已经被小主人弄得脏兮兮的,大衣都变黑了,都好久没有洗澡了。
我和小主人形影不离,我们每天都会很早去学校学习。
当小主人写错东西时,他急得就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的。
这时,我就会挺身而出,消灭掉主人写错的东西,帮他去除烦恼。
”“当主人需要我时,我会立刻出来,不浪费他一分一秒的时间。
当然,我也很淘气,总是躲起来,小主人东找找,西找找,才能找到我。
有时候,小主人生气了,就拿我当出气筒。
左捏捏,右捏捏,我不但不生气,反而还很开心。
因为主人捏了我之后,他就不那么生气了。
不过,我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样,很舒适的。
小主人心情好的时候,他会把我拿在手上、目不转睛地看着我,看着看着,他就会傻笑,我也跟着傻笑起来。
”“听了我的介绍,你喜欢我吗?喜欢我的小主人吗?我喜欢的文具作文2我有一个粉红色的文具盒,虽然用了很长时间有点褪色,但是我还是很喜欢它。
因为,它是我靠自己的勤奋和努力得来的。
我在剑桥英语上课时,只要功课完成得好、上课积极发言,老师就会奖励我们一朵小红花。
当你集够二十朵小红花就可以领一个文具盒。
我是班里第一个领到文具盒的。
当我领到文具盒时心里特别激动,第一时间告诉了妈妈。
妈妈说:”田田真棒,你懂得了什么是真正的快乐了吧!”我是凭自己的努力得到的奖励,所以我很骄傲,也很喜欢这个文具盒了。
在以后的学习中,我把自己上课得来的小红花,整整齐齐的摆在我心爱的文具盒里。
还有自己上学时需要带的文具,也整整齐齐的摆放在文具盒里。
每当上课时,我都会把文具盒拿出来,看见他心里就会想:“要好好学习,凭自己的努力和勤奋,考出好成绩,来回报自己的爸爸妈妈。
作文范文之我喜欢的文具作文450
我喜欢的文具作文450【篇一:作文集:我最喜欢的文具】我喜欢的文具盒我有一个漂亮实用的文具盒。
那是我九岁生日时,我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物,所以我很喜欢它。
文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3分米,宽是5分米左右,高大约6厘米。
通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。
最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。
小熊带着一顶红色的小歪帽,还把手插进它绿色裤兜里,脚上穿着橙黄的小鞋,看起来穿得还挺般配呢。
打开它,就会看见里面分上下两层,上层装着铅笔、橡皮和钢笔。
它们正在悠闲的闭目养神呢,下层装着格尺已经酣然入睡,瞧,还在打着鼾声呢,呼、呼、呼、呼……我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。
我最喜欢的文具妈妈为我买了一支五彩斑斓的钢笔,上面有各种各样、形态各异的图画,真是好看极了!钢笔的盖子是一个圆柱体,它既能保护钢笔头,又能让留在钢笔里的墨水不干枯。
外层由五彩缤纷、形态各异的图案组成,摸上去感觉光溜溜的,像摸在白玉上一样,舒服极了。
里面的东西可复杂了,银白色、尖尖的钢笔头,手不小心碰到了,犹如被针扎了一样,非常痛。
再往后看是一个“推进器”,这个名字你没听说过吧?它是塑料的,先是一个小管子,然后接着一个可以来回推动的东西,来回移动就可以吸墨水,这就是“推进器”。
把钢笔放在太阳下,它就会发出晶莹透亮的光芒,像一根颜色变幻无穷的魔棒,让人眼花。
钢笔是我学习的好帮手,我爱我的钢笔!我最喜欢的文具每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学习更上一层楼。
”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着。
我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
2024年我最喜欢的文具作文6篇
作文是大家平时生活中需要写作的起源之一,对于生活在学校中的你来说,作文一定是司空见惯的存在了,下面是我为您分享的我最喜欢的文具作文6篇,感谢您的参阅。
我最喜欢的文具作文篇1
我有一块方方正正的小橡皮,原来穿着一件金黄色的西装,干干净净,身上散发出特殊的香味。它很普通,却能把我的错别字擦得一干二净,它可真厉害呀!刚刚开始,我对它爱不释手,总是舍不得用它来擦字,就让它经常在这个文具盒里睡大觉。
我还是小主人的好帮手。有一次,小主人在画画时,因为之前想画一个小人,后来又改变主意,要画一个小免子,于是,就用呀擦呀,擦到最后一看,呀!我变成了一个“非洲人”了,小主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,终于,我又变得又干净,又整洁了。这使得我看出了小主人对我的好,也使小主人看出了我对她的重要,从此,我成了小主人最疼爱的文具。(这段孩子自己写出来的,感觉有待提高)
黑夜,我将他们一个个安顿在自己的“军营”中,橡皮放在“小房间”,尺子放在专门属于它的“长卧室”,钢笔放在最安全的“密室”里,把它们都放好后拉上拉链,让他们在营中休息,明日继续“战斗”。
我非常喜欢我的文具袋,它陪我一同度过快乐的学习时光。我也感谢我的妈妈,送我这么好的礼物。
我最喜欢的文具作文篇5
星期天,我去商店里买文具。在许多橡皮中,我只挑中一块橡皮。
这就是我的橡皮。它不仅是我学习的好帮手,而且也是生活中的好伙伴。
我最喜欢的文具作文篇6
我有好几款漂亮的文具袋,我最喜欢的一个是我过生日时爸爸送我的。它不仅漂亮,而且用途也很多,下面我就来介绍一下它。
我的这个文具袋带有提示的功能,它穿着身粉红色的衣服,它的衣服上有一个名叫萌小夏的小女孩,还有几朵小花。拉开拉链,你会发现它的容量很大,里面一共有四层,第一层可以装各种各样的尺子,第二层可以装钢笔,第三层可以装铅笔勾线笔之类的,为我画画做准备,第四层可以装便利贴,它可以帮助我记课后作业。
我喜欢的文具作文
我喜欢的文具作文
我喜欢的文具。
文具是我生活中不可或缺的一部分,它们陪伴着我度过每一个
日子。
我喜欢的文具有很多种,比如铅笔、钢笔、便签、橡皮擦等等。
它们各有各的特点,但都给我带来了很多快乐和帮助。
首先,我喜欢的文具之一是铅笔。
铅笔是我们学习生活中必不
可少的工具,它可以帮助我们做笔记、写作业、画画等等。
我喜欢
用铅笔写字,因为它的笔迹清晰、易于擦改,而且不易褪色。
我还
喜欢用铅笔画画,因为它可以帮助我勾勒出我想要表达的东西,给
我带来了很多乐趣。
其次,我喜欢的文具还有钢笔。
钢笔是一种高档的书写工具,
它的笔尖坚固、书写流畅,给人一种高贵的感觉。
我喜欢用钢笔写字,因为它的笔迹优美、持久,让我的字迹看起来更加工整、漂亮。
而且,钢笔还可以更好地锻炼我的书写技巧,让我的字迹变得更加
工整。
另外,我还喜欢用便签。
便签是一种小巧、方便的文具,它可
以帮助我记录重要的事情、提醒自己该做的事情。
我经常在便签上
写下重要的备忘录、计划、目标等等,它们帮助我更好地管理我的
时间和生活,让我变得更加有条理。
最后,我还喜欢用橡皮擦。
橡皮擦是一种用来擦除错误的文具,它可以帮助我纠正错误、改正笔迹。
我经常在写作业、做练习的时
候用到橡皮擦,它让我的作业看起来更加整洁、规范。
总的来说,我喜欢的文具有很多种,它们各有各的特点,但都
给我带来了很多帮助和快乐。
我会珍惜它们,好好地使用,让它们
成为我学习生活中的得力助手。
小学一年级描写文具的作文
小学一年级描写文具的作文1.小学一年级描写文具的作文篇一我有许多文具,它们都有不同的形状和用途。
我最喜欢的文具是彩色铅笔,因为它们可以画出各种各样的图画。
我的彩色铅笔有红色、黄色、蓝色、绿色等许多颜色。
当我想画草地时,我会用绿色的铅笔,当我想画太阳时,我会用黄色的铅笔。
彩色铅笔不仅可以画图画,还可以用来写字。
另外,我还有许多其他的文具,比如铅笔、橡皮、尺子等。
铅笔可以用来写字,橡皮可以擦掉错误的字或图画,尺子可以用来量长度和宽度。
在学校里,老师会给我们分发文具,但是我们也可以自己带。
我喜欢自己带文具,因为这样我可以用自己喜欢的文具来写字和画图。
总之,文具是我们学习和生活中必不可少的工具,让我们好好珍惜它们吧!2.小学一年级描写文具的作文篇二我的铅笔盒是我爸爸从商场买的。
铅笔盒是铁做的。
铅笔盒上的颜色是绿色、黄色和蓝色。
铅笔盒是长方形的。
米奇和米妮在盒子的盖子上,唐老鸭在右上角。
唐老鸭的行为像是在跟我打招呼。
我喜欢我的铅笔盒。
我打开铅笔盒,里面有一些铅笔、一块橡皮、一把尺子和一支红笔。
铅笔盒非常有用,它可以帮助我们保护文具。
而且,铅笔盒是我最好的朋友。
我被夸,也是被夸。
它每天都伴随着我。
晚上做作业的时候它就陪着我。
它伴随着我去上课。
每天陪着我一起学习,一起成长。
3.小学一年级描写文具的作文篇三今天,我妈妈给我买了一个铁铅笔盒。
是长方体。
虽然看起来和普通没什么区别,但是很漂亮。
它的盒盖很漂亮。
有五个可爱的水果娃娃,包括橘子、葡萄、草莓、西瓜和香蕉。
这些娃娃表情丰富。
一个西瓜娃娃张开嘴笑了起来,好像发生了什么开心的事。
草莓娃娃的眼睛望着天空,仿佛在思考一道数学题。
其中香蕉娃娃看起来很悲伤,似乎心事重重。
看着那些水果娃娃我就笑。
再往里面看看!里面有两层,可以放很多文具。
我真的很喜欢我妈妈的铅笔盒。
4.小学一年级描写文具的作文篇四我有一个漂亮的文具盒。
那是我去年过生日时,妈妈特意送我的生日礼物。
我的文具盒是铁制的,在文具盒的表面上,有一只淘气的小狗,嘴里咬着一根香肠,仔细看看,样子十分逼真。
我喜欢的一种文具作文(精选3篇)
Think more about your competitors.整合汇编简单易用(页眉可删)我喜欢的一种文具作文(精选3篇)我喜欢的一种文具作文1这是一支笔,一支我离不开的笔,一支极不平常的笔,一支神奇无比的笔。
在同学们的桌面上,摆着一支又一支先进的、时尚的、花花绿绿的笔。
而我的笔,却是一支破破烂烂的老爷笔。
虽然,现在我已经不再使用它了,但是打开我的文具袋,还能看见它的身影。
它藏在一个最隐蔽,最不起眼的口袋里。
老爷笔的笔尖没了,笔头上有一道道岁月留下的痕迹,笔身被透明胶一层又一层、严严实实地包了起来。
可是,透过透明胶,还可以隐隐约约看到笔身上有三四条长长的裂痕,笔身的其他地方也有被刀划过的印记。
从笔尖到笔尾,你找不到任何一处完整的地方,这是为什么呢?因为它被全班最重的人踩过,被全班最强壮的人折过,被全班力气最大的`人扔过,被全班最“暴力”的人用小刀划过……可这支笔从没向困难屈服。
踩坏了,修好再写;折断了,贴好再写。
这只笔受过的磨难实在是太多了,但在我使用的两年半里,它从未真正坏过一次,并且成为了“考前免检文具”。
终于有一天,老爷笔爆发了,它的小宇宙爆发了!在两年半的时间里,我用这支笔创造了多个满分;用它解答了无数道难题;用它获得了多次全对。
当别人在忙着换笔时,它仍然书写流畅;当别人书写流畅时,我已经全部写好了。
我用它一次又一次地书写了辉煌,我坚信,考试时用它可以拿高分。
可是,不幸的事还是发生了。
上次,我的同学李某见我把老爷笔拿出来写字,对我说:“这么‘贵重’的古董你怎么能带到学校里来啊?哪个朝代的?”说着,一把抢过去,笔在争夺中“啪”地落到地上,我可怜的老爷笔就这样又坏了。
虽然经过抢救,它已无生命危险,可是它已经老了,没有了年轻时的神勇,辉煌只属于过去。
我小心翼翼地把它放进我的笔袋里,我会记住它——生命力极其顽强的老爷笔。
我喜欢的一种文具作文2在教室的书桌上,一个粉红色的文具盒“躺”在书桌上。
我喜欢的文具钢笔作文
我喜欢的文具钢笔作文我喜欢的文具钢笔作文(6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我喜欢的文具钢笔作文,希望能够帮助到大家。
我喜欢的文具钢笔作文1我有一支钢笔,粉红色的非常的可爱,我很喜欢它。
它对我来说非常的重要,也是我入学以来所用的第一支钢笔,是爸爸妈妈在我过八岁生日的时候送我的生日礼物。
它代表着爸爸妈妈对我的爱和深切的希望。
我一定会好好的爱护它,珍惜它。
怎样说我喜欢这支钢笔呢?我每天都会把它擦的干干净净的,把它放进一个专用的钢笔盒里,每天看到它我就好像看到老师对我的辛勤付出和谆谆教诲,它始终提示着我要认真听讲好好学习,不要辜负了老师对我们的殷切期望。
每天我都会轻轻的擦拭它,睡觉的时候我会把它放到床头边,它陪伴着我上学放学写作业,就像我身边一位无所不知小精灵一样,始终陪伴在我的左右。
当我气馁的时候它会为我加油打气;当我受伤的时候它会让我勇敢的站起来,让我坚强一点;我喜欢我的.钢笔。
它有着自己的功能,它把坚强自信的墨水奉献出来,可以让我写出漂亮的文字和优美的语句。
有时它也会像个小老师一样,提示我要好好把字体写的工整些整齐些,当我拿起它时它会提示我要马上写作业了。
我喜欢我的这支钢笔,我一定会好好学习,长大后做一个爱国敬业和对社会有贡献的人。
我喜欢的文具钢笔作文2我有一只漂亮的钢笔,我每天都带着它去上学,它自然成了我的好朋友。
它穿着一身绿色的衣服,透明的帽子,一双黑色的鞋。
帽子里的嘴巴尖尖的,十分可爱。
我的`钢笔就像饮水机一样,它要补充它的水源——蓝墨水。
碰到写不出东西时,我还要为它"洗澡"呢,我要把它身体内的沉积物洗出来。
我的钢笔像一个战士一样,让无数的作业都成为它的手下败将。
它的作用可大了!在我需要它的时候,它就会自动取下帽子,用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着,留下一行行工整的文字。
我喜爱的文具作文
我喜爱的文具作文•相关推荐我喜爱的文具作文(通用20篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我喜爱的文具作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜爱的文具作文篇1我的文具有很多,比如铅笔、黑笔、红笔……其中我最喜爱的文具就是那一支可擦笔。
那支可擦笔直直的,约十五厘米长,一头有橡皮一样可以擦除字迹的东西。
不过这个东西可比橡皮的能力更强,就连钢笔字都能擦得掉。
有一次,我写错字了,便用了笔头上那外表像是鸡蛋一样的“橡皮擦”。
打开深蓝色的“蛋壳”,里面是浅蓝色的“蛋黄”,我赶快用“蛋黄”擦了错字。
擦完之后,只见本子上一点痕迹也没有,“蛋黄”也没有脏,这橡皮擦可真好用!“橡皮擦”好用,笔也不弱。
我第一次用它写字的时候,笔芯有时候深,有时候浅,浅的时候就像铅笔写的字一样,深的时候就像黑笔一样。
但现在,笔芯就不搞“恶作剧”了,一笔一划都乖乖的,在我的掌控之下。
慢慢的,那只可擦笔“退休”了,因为它全身变得丑丑的,“鸡蛋”也被我不小心弄掉了,它破旧的样子使我难以忍受。
可是它伴随了我半年的岁月,我很喜欢它,不忍心丢掉它,便把它放到我的旧文具盒里,每天回家的时候都要看看它。
我喜爱的文具作文篇2我有一个漂亮的文具盒,是我刚上学时买的,它伴我度过了几个春秋,我非常喜欢它。
它长20厘米,宽6厘米,高3厘米,是个长方体。
一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案:在一片辽阔的草原上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的......就像绿毯子上绣着五颜六色的美丽花朵,又像天空中闪烁的小星星。
草原上住着小熊一家人,熊姐姐正骑马飞驰而来,马儿那雪白的鬃毛也随着它的奔驰一起一伏。
我的文具盒不光外表美丽,里面的内容也很丰富,住着一个大家族。
打开来看看,居住在他里面的成员还不少呢:有活泼可爱的小橡皮,有性格直爽的钢笔,有沉默寡言的直尺,还有锋利的小刀等等。
我最喜欢的文具小学生作文
我最喜欢的文具小学生作文在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为大家收集的我最喜欢的文具小学生作文,欢迎大家分享。
我最喜欢的文具小学生作文1我最喜欢的文具是一支黑色的钢笔。
这支钢笔是我过七岁生日时妈妈送给我的礼物。
它是一支圆柱形的钢笔,它已经一岁半了,我还给它取了个名字叫“小黑”。
它的上面刻着一个英文单词“HERO”,它是英雄的意思。
笔盖前面有一朵花,还有一个可以卡东西的笔夹。
除了帮我写字,小黑还有一个提醒我的功能,每当我写作业走神的时候,它好像在看着我一样,并且对我说:“小主人,别走神哦!”我就会回到写作业的状态,继续认真写作业。
小黑已经陪伴我一年了,它已经成为我形影不离的朋友了。
我最喜欢的文具小学生作文2这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的。
我可喜欢它了。
它是用铁皮做的。
是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了。
它的正面画着米老鼠的图案。
米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。
在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。
鼻子圆圆的翘翘的。
它的手指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。
它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。
它的.底部是深蓝色的,像辽阔的大海。
上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。
我喜爱我的文具盒。
我最喜欢的文具小学生作文3我最喜欢我的字典了。
它不大也不小是一本成语字典,封面有一个小朋友在看书,它新新的、厚厚的。
别看它不起眼,它的作用可大了!有一次,我不知道“虎”能组什么成语,是它告诉我它的成语,让我度过了难关。
还有一次,我考试不知道有什么成语,我想偷偷问它,它让我找了好久也没找到,仿佛要告诉我:偷查字典是不对的,要用自己的知识做作业,是它让我改正了错误。
【三年级作文】我喜爱的文具_350字
【三年级作文】我喜爱的文具_350字
我喜爱的文具
我是一个小学三年级的学生,每天都要带许多文具去学校。
我最喜欢的文具是彩色铅笔、橡皮擦和尺子。
彩色铅笔是我最喜欢的文具之一。
它有很多种颜色,每一次使用都会给我不同的感觉。
我可以用彩色铅笔画画,也可以用它做彩虹作业,好像给作业增添了一点儿快乐。
用彩色
铅笔做作业,使得作业不再是单调的黑白,而是丰富多彩的。
橡皮擦是我最喜欢的文具之二。
它可以擦掉我们写错的字,让作业更加整洁。
我还发现,橡皮擦不仅可以擦掉铅笔的痕迹,还可以擦掉记号笔的痕迹,真是一种神奇的文具。
每次使用橡皮擦,我都会很开心,因为它可以把错误一扫而光,让我重新开始。
尺子是我最喜欢的文具之三。
它可以帮助我画直线,让我的作业更加整齐,不会有歪
歪扭扭的线条。
我也可以用尺子量东西的长度,帮助我更好地学习数学。
尺子还有一些有
趣的功能,有些尺子上会有小的图案或者文字,让我觉得它不仅仅是一个工具,还有一点
儿趣味。
我喜爱的这些文具,除了在学校使用,我也会在家里使用。
我喜欢用彩色铅笔画画,
画出美丽的图画。
我喜欢用橡皮擦擦掉我写错的字,让我的习字更加工整。
我喜欢用尺子
画直线,帮助我完成各种作业。
这些文具陪伴着我度过了欢乐的学习时光。
我喜爱的文具是彩色铅笔、橡皮擦和尺子。
它们是我的得力助手,让我的学习更加简单、有趣。
我会珍惜它们,好好使用它们,让它们为我的学习添彩。
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我最喜爱的文具我有一个金黄色的文具盒,文具盒上面还有一只可爱的小狗,别看它很普通,在它的背后还有一段使我至今难忘的故事呢!
暑假的一天,老师突然给我打了一个电话,说:“明天有电视台记者和电脑培训中心的人到学校进行电脑培训,要我明天去参加,我高兴极了!
第二天,我和其他同学一起到学校参加这次活动.电视台的工作人员在后面,电脑培训中心的工作人员在前面讲课,讲课的过程中还让回答问题,谁要是举手被叫到的,不管是否答对,都会给一个学习用品,其他同学都积极参加,但此时胆怯的我还在犹豫着,心想:“到底举不举手呢?万一说错了,那就闹大笑话了,但是假如我再不举手,那些文具就都会让别人拿走的,到底举不举呢?”看着别人拿着一件件精美的文具那高兴的样子,我看着好眼馋,我静下心,一想:“别人都能做到的事,为什么我做不到呢?给自己一次机吧!”于是,我慢慢的把手抬高,心还在砰砰直跳,“这位同学,你答一下吧!”我被吓的不知所措,但是勇气占据了我的胆怯,我大胆的回答了问题,最后我得到了这个金黄色的文具盒…………
今天,这个文具盒始终带给我勇气,使我做好一切事.。