一次手工制作作文(4篇)

一次手工制作作文(4篇)
一次手工制作作文1
每当我看到花瓶里那一束插花，总会想起上个星期日做插花的情景。

下面就让我来介绍介绍那天的场景吧！
那是一个阳光明媚的下午，作文班里的陈老师组织我们去体育场做插花。

预备材料：一个类似于花瓶的瓶子，一个小的分叉的树枝，彩泥——24色“超轻粘土”。

我们还商定2点在凤凰台下集合，4点放学。

我跟随着妈妈的脚步，骑着自行车来到体育场，找到了老师和同学们，大家都拿着材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是饮料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样，琳琅满目。

老师用点名的方式给我们排列好对，带着我们去看花。

没走几步，映入眼帘的便是樱花，粉嘟嘟的花瓣，有五片组成，还有多层的。

接着便是桃花，一片一片，犹如一个一个仙女下凡，秀丽动人。

就连地上的`野草也不示弱，绽放出自己的笑脸，还有紫荆花，玉兰花……
欣赏完花，就开头制作，我们找了个阴凉的地方坐上去，先跟老师学，再自己实践。

我看完老师做花的步骤，便找了个位置坐下，开头做花。

开头的时候，我发觉花瓣不好捏，都怀疑老师是不是有巧手，怎么捏得这么好。

埋怨归埋怨，埋怨完还得做，我做了将近非常钟，最终做好一朵樱花，我给这朵花取了个名字叫丑花。

我又做了几朵，比前面的好看多了，岳雨旋始终在旁边埋怨：“这怎么做呀！好丑呀！”
可她最终还是坚持做好了一朵。

大约一个小时过去了，同学们间续做好了，我不停督促自己抓紧做好。

不一会儿，我也做好了，老师给我拍了一张照片。

过后，我就去参观同学们做的各种各样的花，最令人难忘的是陈亚文的食人花，新奇特别，独具匠心。

上次做花让我懂得做任何事都要有耐烦，要有坚持摸索的精神才能有所收获。

一次手工制作作文2
一天，我看着窗子上红红的窗花，突发奇想，想要学习剪窗花。

妈妈听完，拿出一张红纸，不一会儿，一个“福”字窗花就消失了，我看着这个大红色喜庆的窗花，连声叫好，恨不得立马就能剪出一张一模一样的美丽窗花给大家看看。

妈妈说：“剪窗花可没有你想象中这么简单，它有三个步骤，你可要认真听好。

第一步，折纸。

拿一张红颜色的纸，沿对角线折三次；其次步，构图，用白色的纸按折好的红纸画福字并将它订牢在红纸上。

最终一步，刻图案。

顺着之前的线条刻下去，一个福字就完成了。

”我听了妈妈这一大段话，不禁有点发晕，但是我的信念却非常大，心中想：“不管这件事有多难，我也肯定要做成，来证明我的实力。

”
最终，我开头动手做了。

正所谓看花简单绣花难，我一开头做的还不错，但是在剪镂空时却困难重重：一会儿来个九十度大转弯，一会儿又来个“跳动式”的花纹，真让我叫苦不迭，手心也汗津津的，
心想：“好家伙，真累人呀！要不就此放弃吧？不行！我肯定得坚持究竟！”在我不懈的努力后，一个漂美丽亮的窗花就在我的手中诞生了。

望着我的成功果实，我心里美滋滋的。

一次手工制作，不仅是对动手力量的考研，更是对我的耐烦与细心的熬炼。

经理这次手工制作，我不仅收获了一个好看的窗花，更是收获了满心的喜悦和成长，感谢这次手工制作，带给我这么多的好处与欢乐！
一次手工制作作文3
下象棋是我特别喜爱的爱好爱好，我不仅爱下象棋，还与老爸亲自做过一块大棋盘哦！那可是我的“得意之作”呢！
自己动手做棋盘这个想法是老爸提的，他说为了鼓舞这个我们共同的爱好爱好，必需要做一个特殊大气的棋盘才配得上我的“气质”！呵呵！老爸都这么说了，我当然举双手赞成了。

说做就做，材料老爸早已经给我备好了，是一块特殊厚实的正方形木板，长和宽都是50公分。

在老爸的指挥下，我们分工合作，我预备彩笔，老爸画刻度，只见他用直尺一量，“嚓”一下子画过去，然后又画过来，横竖相交叉，令人目不暇接，目不暇接，几分钟便完成了一半。

接着开头画“王”的专属田字格，不错，又画起了摆棋的符号。

哈哈，画得好丑啊！听到我的嘲讽，老爸不屑的说：“你行你来呀！”来就来，我连续老爸未完的“棋盘大业”，学着老爸的样子比划起来，可是我力气必竟不够大，一条刻度要反复画好几遍才惹眼，几条线画下来手就已经酸了。

唉！真是自己给自己挖的“坑”，流着
汗也要接着跳啊！
我连着画了几条线后，端详了一下自己的劳动成果，突然发觉数格错了，刚刚照着“原版”画，数了5格，可却马虎将底线少算了，画了6格，幸好这笔画可以擦掉。

我找了一块布，在光滑的棋盘上来回擦拭，一个不当心又擦多了，唉，只能又从头开头了。

过了一会儿，开头画符号了，可总感觉距离不太对，将就吧！又过了十几分钟后，最终完工了，对我来说就像过了几个世纪。

我迫不及待的将它放在外面晒，等晒好了就可以与老爸“一决胜败”了。

虽然这次自己动手做的棋盘不算完善，但我从中体验到了动手的乐趣，看着自己的劳动成果，心里就有一种成就感。

一次手工制作作文4
在我家的书架橱窗里，有一幅特别的”画“，准确的说它更像是一个手工制品画，由于它并不全是用颜料制成的，而是用了我们平常常见的鸡蛋壳制作而成。

这幅”画“来自于我们的一堂美术作业课。

我们的美术老师是一位特别有创意的老师，不仅仅教我们画画，更是常常教我们一些奇惊奇怪地创作，而鸡蛋画，就是其中一种。

当时老师布置的作业就是我们每个人都要用鸡蛋壳来作画。

想一想鸡蛋是我们平常都会吃的，可是却很少有人会留意把蛋壳给收起来，都是直接扔掉的。

于是，回家之后，我就和爸爸妈妈说，做饭的时候，鸡蛋壳不要扔，我要用来”做作业“。

他们都很奇怪，但也坚持我。

我本来是想要学别的同学
在鸡蛋壳上画画的，那打鸡蛋就需要一个功夫了，就是只能敲尖点的一个小孔，然后把蛋壳倒出来，再把壳洗得干洁净净晾干再在上面涂画。

可我每次都会把蛋壳弄破掉，一来二去，不想打太多蛋，一次吃太多可不行。

于是我想到老师的另一个方法，就是画一幅画，但不涂颜色，而是用敲碎的蛋壳一块块地粘贴在画中当“涂色”。

所以我就划了一年长颈鹿，然后把洗好的鸡蛋壳，有粉红的，有淡绿色的敲得细块一些，再用固体胶一块块去粘。

不知不觉，我就花了一下午的时间，当看到自己的那张成品的时候，真的太快乐了，两种蛋壳颜色相间，竟然有了不一样的展现风格，连爸妈都夸好看。

所以当把这份作业交给老师看的时候也受到了表扬。

后来我舍不得把这画扔掉，就放在了书架上，我觉得它让我记住了制造的成就感，以及创作的不易。