高中语文必修四《虞美人》宁建创PPT课件 苏教一等奖优质课获奖比赛公开课教师面试试讲
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下片
发问：愁思如水 愁
“应犹在” 故国凄凉 “人事非” 物是人非 “向东流”
愁
虞美人 李煜
春花秋月何时了 往事知多少
小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋 轻解罗裳独上兰舟 云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼 花自飘零水自流 一种相思两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头却上心头
“作个才人真绝代，可怜薄命作君 王。”的确，作为“好声色而不恤国政”
的亡国之君，李后主确实可悲可叹，但 他给我们留下的许多惊天地泣鬼神的血 泪诗章，确实难寻其右。
春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
披文入情
讨论：两首词之异同（主题、 表达方式……）
异：一种是亡国之恨、故国之思；
一种相思之愁。 直抒胸臆：委婉、含蓄、细腻
同：愁
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
• 这句话给读者的感受是什么？
物是人非的感慨
恰问 似君 一能 江有 春几 水多 向愁 东 流
问君能有几多愁？恰似 一江春水向东流。
请赏析最后一句的 妙处
比喻
1、愁思如春水般汪洋恣 肆，奔放倾泻 2、愁思如春水般不舍 昼夜，无穷无尽，无始 无终
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨
虞美人
李煜
翟店中学 宁建创
教学目标： 1、知其人、论其事、诵其诗 2、体会意境、评鉴名句 教学重点：词的意境和语言 教学方法：朗读、讨论、问答 教学时数：1课时 教学工具：多媒体课件
知其人 论其事 诵其诗
孟子《万章》：“颂其诗，读其书， 不知其人,可乎？是以论其世也。”
宋太祖开宝八年（975年）宋兵攻克 金陵，李煜投降被送到汴京。宋太宗太 平兴国三年（978年），李煜做《虞美人》 一词，命乐伎在他的生日七月七日之夕 演奏，加上徐铉的出卖，太宗极为震怒， 用牵机药将他毒死，死年41岁，一个亡 国之君念念不忘他过去的美好生活，自 然会招来杀身之祸。前人吊李后主诗云：
春 花 秋 月 何 时
往 事 知 多 少
了
“春花秋月”本是美好事物，作者 为什么希望它结束呢？
名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。在绝望 之时，“春花秋月”是对他的一种讽刺,在 对生命已经他觉得厌烦，所以，“问”在
情理之中。
“往事知多少”的“往事”指什么 呢？
不仅指以前的富贵生活，更是对欢乐、自由 的向往，对尊严的期盼，对生存安全感的需要。 精神的需要已经超过了物质需要。
例如：“唯江上之清风，与山间之 明月.耳得之而为声，目遇之而成色. 取之不禁，用之不竭……”
“知多少”“不堪回 首”“朱颜改”专写人生 无常。
小结：
实景：春花秋月
“何时了 ”
虚写：回忆往事
“知多 时光易逝 悲
上片 少” 眼前景物：登楼远望
“又东风”时光消逝
虚写：回忆往事
“不堪回首”亡国之恨 恨
虚写：雕栏玉砌 朱颜已改
小 楼 昨 夜 又 东 风
“小楼昨夜又东风”中的“又” 字表现了什么意命在一点一滴流逝，复国的希 望也在一点点地破灭。
故 国 不 堪 回 首 月 明 中
故国不堪回首月明中
• 体会词人的心境------
故国之思、亡国之恨、国破之痛
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
——贺铸
只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁——李清照
便作春江都是泪，流不尽许多愁——秦观 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁——秦观
剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味
在心头
——李煜
白发三千丈，缘愁似个长——李白
请量东海水，看取浅深愁——李颀
本 “词 不中 变， ”“ 的变 又” 是的 什是 么什 ？么
？
发问：愁思如水 愁
“应犹在” 故国凄凉 “人事非” 物是人非 “向东流”
愁
虞美人 李煜
春花秋月何时了 往事知多少
小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋 轻解罗裳独上兰舟 云中谁寄锦书来 雁字回时月满西楼 花自飘零水自流 一种相思两处闲愁 此情无计可消除 才下眉头却上心头
“作个才人真绝代，可怜薄命作君 王。”的确，作为“好声色而不恤国政”
的亡国之君，李后主确实可悲可叹，但 他给我们留下的许多惊天地泣鬼神的血 泪诗章，确实难寻其右。
春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
披文入情
讨论：两首词之异同（主题、 表达方式……）
异：一种是亡国之恨、故国之思；
一种相思之愁。 直抒胸臆：委婉、含蓄、细腻
同：愁
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
• 这句话给读者的感受是什么？
物是人非的感慨
恰问 似君 一能 江有 春几 水多 向愁 东 流
问君能有几多愁？恰似 一江春水向东流。
请赏析最后一句的 妙处
比喻
1、愁思如春水般汪洋恣 肆，奔放倾泻 2、愁思如春水般不舍 昼夜，无穷无尽，无始 无终
试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨
虞美人
李煜
翟店中学 宁建创
教学目标： 1、知其人、论其事、诵其诗 2、体会意境、评鉴名句 教学重点：词的意境和语言 教学方法：朗读、讨论、问答 教学时数：1课时 教学工具：多媒体课件
知其人 论其事 诵其诗
孟子《万章》：“颂其诗，读其书， 不知其人,可乎？是以论其世也。”
宋太祖开宝八年（975年）宋兵攻克 金陵，李煜投降被送到汴京。宋太宗太 平兴国三年（978年），李煜做《虞美人》 一词，命乐伎在他的生日七月七日之夕 演奏，加上徐铉的出卖，太宗极为震怒， 用牵机药将他毒死，死年41岁，一个亡 国之君念念不忘他过去的美好生活，自 然会招来杀身之祸。前人吊李后主诗云：
春 花 秋 月 何 时
往 事 知 多 少
了
“春花秋月”本是美好事物，作者 为什么希望它结束呢？
名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。在绝望 之时，“春花秋月”是对他的一种讽刺,在 对生命已经他觉得厌烦，所以，“问”在
情理之中。
“往事知多少”的“往事”指什么 呢？
不仅指以前的富贵生活，更是对欢乐、自由 的向往，对尊严的期盼，对生存安全感的需要。 精神的需要已经超过了物质需要。
例如：“唯江上之清风，与山间之 明月.耳得之而为声，目遇之而成色. 取之不禁，用之不竭……”
“知多少”“不堪回 首”“朱颜改”专写人生 无常。
小结：
实景：春花秋月
“何时了 ”
虚写：回忆往事
“知多 时光易逝 悲
上片 少” 眼前景物：登楼远望
“又东风”时光消逝
虚写：回忆往事
“不堪回首”亡国之恨 恨
虚写：雕栏玉砌 朱颜已改
小 楼 昨 夜 又 东 风
“小楼昨夜又东风”中的“又” 字表现了什么意命在一点一滴流逝，复国的希 望也在一点点地破灭。
故 国 不 堪 回 首 月 明 中
故国不堪回首月明中
• 体会词人的心境------
故国之思、亡国之恨、国破之痛
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
——贺铸
只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁——李清照
便作春江都是泪，流不尽许多愁——秦观 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁——秦观
剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味
在心头
——李煜
白发三千丈，缘愁似个长——李白
请量东海水，看取浅深愁——李颀
本 “词 不中 变， ”“ 的变 又” 是的 什是 么什 ？么
？