河南省新乡市高职单招2023年艺术概论模拟练习题三附答案

河南省新乡市高职单招2023年艺术概论模
拟练习题三附答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(50题)
1.后浪漫乐派的代表人物有( )
A.舒伯特
B.舒曼
C.李斯特
D.瓦格纳
2.造型艺术包括（）四个类别。

A.绘画、雕塑、摄影、书法
B.建筑、园林、戏剧、小说
C.书法、诗歌、建筑、舞蹈
D.雕塑、音乐、戏曲、电影
3. 《游魂》是一幅具有象征意义的作品，它的作者是()
A.毕加索
B.莫奈
C.高更
D.梵·高
4.艺术接受的主体是艺术作品的______。

A.A.传播主体
B.传播媒介
C.艺术信息
D.传播受众
5.著名油画作品《塔希提少女》是( )的代表作之一。

A.A.凡·高
B.高更
C.伦勃朗
D.毕加索
6. 雕像《掷铁饼者》的作者是()
A.米隆
B.米开朗基罗
C.罗丹
D.菲迪亚斯
7. 帕提农神庙是______建筑风格的典型代表。

( )
A.古罗马
B.拜占庭
C.古希腊
D.哥特式
8. 由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧______达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。

A.《天鹅湖》
B.《天鹅之死》
C.《罗密欧与朱丽叶》
D.《浮士德》
9.典型的哥特式建筑巴黎圣母院属于——艺术( )
A.绘画
B.园林
C.文学
D.建筑
10.白居易在听琵琶女的演奏后写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这体现了艺术鉴赏审美效应中的（）。

A.共鸣
B.净化
C.领悟
D.期待
11.《石壕吏》属于_____。

A.抒情诗
B.叙事诗
C.词
D.散文诗
12.下列属于古典芭蕾的是《（）》。

A.小夜曲
B.天鹅湖
C.春之祭
D.斯巴达克斯
13. 我国伟大音乐家冼星海在延安鲁迅艺术学院音乐系任教期间创作了《黄河大合唱》、《生产大合唱》和______等不朽作品。

A.《游击军》
B.《到敌人后方去》
C.《军民进行曲》
D.《在太行山上》
14.下列作品中（）是我国五四文学中第一部用白话文写的现代小说。

A.A.《狂人日记》
B.《子夜》
C.《家》
D.《沉沦》
15. 意大利美学家克罗齐最早提出艺术起源于______。

A.模仿
B.表现
C.游戏
D.巫术
16. 贝克特的《秃头歌女》是______戏剧的代表作品。

A.表现主义
B.存在主义
C.象征主义
D.荒诞派
17.下列戏剧作品中，创作于古希腊时期的是（）。

A.《钦差大臣》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《被缚的普罗米修斯》
D.《等待戈多》
18. 贝多芬的《欢乐颂》是他的______交响曲中的一段大合唱。

A.第三
B.第五
C.第六
D.第九
19.戏剧文学属于( )。

A.表演艺术
B.造型艺术
C.综合艺术
D.语言艺术
20. 郭沫若的著名作品《凤凰涅檗》的体裁是（）
A.诗歌
B.散文
C.小说
D.戏剧文学
21. 《人间喜剧》是______的重要作品。

()
A.狄更斯
B.托尔斯泰
C.萨克雷
D.巴尔扎克
22. 《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家______的代表作。

A.马赫
B.李斯特
C.约翰·施特劳斯
D.贝多芬
23.代表古希腊悲剧艺术最高成就的是（），他被后世称为“悲剧之父”。

A.A.埃斯库罗斯
B.索福克勒斯
C.欧里庇德斯
D.阿里斯托芬
24. 下列选项中，不是改编自文学作品的影片是（）
A.《林家铺子》
B.《林则徐》
C.《早春二月》
D.《城南旧事》
25.《蒙娜·丽莎》是意大利文艺复兴时期__________的作品。

（）
A.A. 达·芬奇
B. 罗丹
C. 丹纳
D. 但丁
26. 关于艺术发生的几种学说中，提出了“集体无意识”学说的是______。

A.弗洛伊德
B.荣格
C.普列汉诺夫
D.泰勒
27.17、18世纪，欧洲绘画进一步摆脱了宗教的束缚，肖像画、风景画、风俗画、静物画、动物画都获得了极大的发展，涌现出一批杰出
的画家，其中（）的《战舰归航》是当时的代表作之一。

A.A.鲁本斯
B.伦勃朗
C.透纳
D.夏尔丹
28.《掷铁饼者》的作者是希腊雕塑家（）。

A.菲狄亚斯
B.米隆
C.罗丹
D.米开朗基罗
29. 《向日葵》是后期印象派画家______的静物油画。

A.米勒
B.莫奈
C.梵·高
D.高更
30.由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧______达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。

A.A.《天鹅湖》
B.《天鹅之死》
C.《罗密欧与朱丽叶》
D.《浮士德》
31.小说《茶花女》是法国作家（）的作品。

A.雨果
B.小仲马
C.福楼拜
D.乔治·桑
32. 传播指的是__________。

（）
A.某种信息在时间和空间的移动和变化
B.某种信息在空间上的移动和变化
C.某种信息在时间上的移动和变化
D.某种信息在时间上的移动
33. 《月光奏鸣曲》这首钢琴奏鸣曲作品的作者是______。

A.巴赫
B.贝多芬
C.舒曼
D.海顿
34. 《毕业歌》的曲作者是
A.冼星海
B.贺绿汀
C.郑律成
D.聂耳
35.从艺术构思方法上看，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于（）。

A.变形
B.移情
C.整合
D.概括
36.《花木兰》原是______作品。

A.A.京剧
B.昆曲
C.豫剧
D.评剧
37.徐渭是我国明代艺术成就最高的（）之一。

A.小说家
B.音乐家
C.画家
D.雕塑家
38.美国著名舞蹈家邓肯，被誉为“（）舞蹈之母”。

A.民间舞
B.古典舞
C.芭蕾舞
D.现代舞
39.巴尔扎克的《人间喜剧》在创作风格上属于( )
A.A.古典主义
B.自然主义
C.浪漫主义
D.批判现实主义
40.最早系统提出表现说的是( )
A.克罗齐
B.斯宾塞
C.艾布拉姆斯
D.苏珊朗格
41.法国凯旋门上的浮雕《马赛曲》是浪漫主义流派的代表人物
（）所作。

A.吕德
B.罗丹
C.米开朗基罗
D.米隆
42. 19世纪西方最有影响的、以莫奈为代表人物的画派是______。

A.巡回展览流派
B.印象派
C.野兽派
D.抽象派
43. 《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象，其作者是()。

A.齐白石
B.李可染
C.范曾
D.罗中立
44.在电影中，常常见到英雄牺牲后紧接着就出现高山青松的镜头，这种镜头连接方式属于（）。

A.对比蒙太奇
B.平行蒙太奇
C.象征蒙太奇
D.联想蒙太奇
45.西班牙著名画家达·利是（）画派的代表人物之一。

A.超现实主义
B.现实主义
C.浪漫主义
D.古典主义
46.踢踏舞是______具有鲜明特色的舞蹈。

A.A.日本
B.韩国
C.墨西哥
D.斯里兰卡
47.（）在《文心雕龙》里把文学风格分为典雅、远奥、精约、显附、繁缛、壮丽、新奇、轻靡等八种。

A.钟嵘
B.曹丕
C.刘勰
D.许慎
48.强调“没有情感就没有诗人，也就没有诗”的是( )
A.别林斯基
B.高尔基
C.列夫.托尔斯泰
D.雨果
49. 狮身人面像是______的雕塑作品。

A.泰国
B.法国
C.南非
D.埃及
50. 我国传统戏曲剧种排在前五名的是______。

A.京剧、评剧、河北梆子、秦腔、越剧
B.越剧、黄梅戏、评剧、京剧、粤剧
C.京剧、昆曲、豫剧、越剧、黄梅戏
D.京剧、川剧、豫剧、二人传、花鼓戏
二、填空题(10题)
51.艺术可以分为五大类别，即__________、__________、__________、__________、__________等。

52. 艺术形象是_____与_____的统一，感性与理性的统一，思想和情感
的统一。

53. 文学艺术主要包括诗歌、__________、__________、戏剧和影视文学等。

54. 在艺术作品中，理性是指通过作品的__________、__________、__________所凸现出来的理性内涵。

55. 摄影艺术包括__________、__________、建筑摄影、风光摄影、静物摄影、生活摄影、舞台摄影等。

56. 电影是将__________与__________结合而成的一门综合艺术，电影的主要艺术语言和表现方法是__________和__________。

57. 艺术作品的内容，在作品中主要指__________、__________等诸多要素的总和。

58. 审美效应主要有__________、__________和__________等几种。

59. 艺术语言是一种比喻的说法，指的是艺术作品的__________，在艺术作品中起到类似语言的表情达意作用。

60. 雕塑分为_____雕和_____雕。

三、简答题(10题)
61.简述艺术创作主体与客体的关系。

62. 简述艺术教育与美育的关系及其主要任务。

63. 简述审美感知在艺术创作中的作用。

64.简述工艺美术的基本特征。

65. 简述现代社会中艺术传播的主要方式。

66.简述艺术流派的形成的几种情况。

67.简述建筑艺术的定义和分类。

68.简述工艺艺术的基本特征。

69. 简述艺术思潮与艺术流派及其相互关系。

70. 简述艺术创作中的灵感。

四、主观题(10题)
71.举例说明综合艺术的种类。

72. 简述艺术创作中审美理解的内涵。

73. 建筑赏析：《帕提农神庙》
74.艺术传播有哪些要素?
75.以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。

76.简述抽象思维在艺术创作中的作用。

77.简述工艺艺术的基本特征。

78. 简要说明艺术作品中再现与表现的关系。

五、论述题(10题)
79.试述表情艺术的种类及基本特征。

80.试述语言艺术的种类及基本特征。

81.举例论述艺术鉴赏过程中的审美效应。

82. 简述艺术概论的研究方法。

83.试述艺术作品的三个层次并举例说明。

84.以中国戏曲为例说明戏剧艺术的综合多样的特点。

85.“江馆清秋，晨起看竹，烟光露影雾气皆浮动于疏枝密枝之间。

胸中勃勃，遂有画意。

其实胸中之竹并不是眼中之竹也。

于是展纸磨墨，落笔倏作变相。

手中之竹又不是胸中之竹也。

”
请结合郑板桥的这一创作经验，阐述艺术创作过程的三个阶段。

86. 为什么说艺术是社会生活的反映?
87. 结合艺术实践论述艺术创造的过程。

88. 结合有关艺术发生的几种学说谈谈你对艺术起源的看法。

六、(0题)
89.提出“美是和谐”思想的是( )
A.毕达哥拉斯
B.哥白尼
C.伽利略
D.达.芬奇
参考答案
1.D后期浪漫乐派的代表人物主要是德国音乐家瓦格纳和勃拉姆斯、俄国音乐家柴可夫斯基。

浪漫主义音乐的着重点从形式及其正规发展转到个性化的旋律写作上来。

2.A
3.C
4.D
5.B
6.A
7.C
8.A
9.D建筑通常反映一定的社会意识形态和深刻的历史文化内涵。

中世纪的欧洲，宗教统治根深蒂固，建筑史上有名的“哥特式建筑”几乎反映了
整个中世纪时代社会生活的复杂内容。

巴黎圣母院是典型的哥特式建筑之一，它制造出一种上升、凌空、缥缈的艺术效果，目的是使信徒忘却现实，憧憬天堂。

10.A共鸣是指在艺术鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动。

从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可以称作共鸣。

白居易的《琵琶行》中，刻画了一个沦落天涯的琵琶女的形象，诗人从她演奏的琵琶曲中找到了感情寄托，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨。

11.B
12.B
13.C
14.A
15.B
16.D
17.C
18.D
19.D
语言艺术即文学，包括诗歌、散文、小说、戏剧文学、影视文学。

20.A
21.D
22.C
23.A
24.B
25.A
26.B
27.C
28.B
29.C
30.A
31.B
32.A
33.B
34.D
35.B移情，即将自己在甲事物中体验过的审美情感移入类似甲的乙事物之中。

包括把对人的情感体验移入花草树木、动物甚至无生命的山水等。

题中诗句将诗人的感伤与恨别的情绪移入花鸟之中，属于移情。

36.C
37.C
38.D
39.D
40.A意大利美学家克罗齐是最早提出表现说这一观点的人，他的美学思想的核心是“直觉即表现说”，艺术归根结底是情感的表现，尤其是抒情的表现。

41.A
42.B
43.D
44.C
45.A
46.C
47.C
48.A别林斯基的贡献是多方面的。

他不仅通过他的著作宣传了革命民主主义的政治纲领，而且第一个系统地总结了俄国文学发展的历史，科学地阐述了艺术创作的规律，提出了一系列重要的文学和美学见解，成为俄国文学批评与文学理论的奠基人。

49.D
50.C
51.造型艺术实用艺术表情艺术文学艺术综合艺术
52. 个性共性
53. 散文小说
54. 形象情境意境
55. 新闻摄影人像摄影
56. 艺术科学蒙太奇长镜头
57. 题材主题
58. 共鸣净化领悟
59. 物质表现手段
60. 圆浮
61.(1)艺术创作客体与主体相对应而存在。

艺术创作主体即艺术家，是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。

他们不但掌握专门的艺术技能点技巧，具有良好的艺术修养和突出的审美能力而且具备独立的人格和丰富深刻的情感。

艺术创作客体是包括社会生活、自然界和人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。

艺术创作客体是主体观照、实践和创造的对象。

(2)艺术创作主体与客体的相互交流运动与相互作用，是艺术活动的核心。

这种相互交流运动是双向的，即主体可以影响客体、作用于客体，客体也可以影响主体、作用于主体。

主体可以向客体运动、转化，客体也可以向主体运动、转化。

在这一动态过程中，主体应居于矛盾运动的主导方面。

主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。

62.(1) 美育即审美教育美育的目的是促进人的全面和谐的发展。

美育旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣促进人格的完善及全
民族整体素质的提升。

艺术教育是美育的核心也是实施美育的主要途径。

(2) 艺术教育的任务和目标与美育的任务和目标根本上是一致的主要包括普及艺术的基本知识提高人的艺术修养；健全审美心理结构充分发挥人的想像力和创造力；陶冶人的情操培养完美的人格。

(1) 美育即审美教育，美育的目的是促进人的全面和谐的发展。

美育旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣，促进人格的完善及全民族整体素质的提升。

艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。

(2) 艺术教育的任务和目标与美育的任务和目标根本上是一致的，主要包括普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养；健全审美心理结构，充分发挥人的想像力和创造力；陶冶人的情操，培养完美的人格。

63.(1)感知包括感觉和知觉。

感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象是对事物个别属性的反映。

审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。

知觉则是在感觉的基础上对事物综合性、整体性的把握审美知觉的对象不是事物的客观物理属性而是事物的审美属性。

(2)审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。

审美知觉与审美感觉有联系也有区别。

审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情感性、统觉性特点与审美活动的适应性。

(1)感知包括感觉和知觉。

感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。

审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。

知觉，则是在感觉的基础上对事物综合性、整体性的把握，审美知觉的对象不是事物的客观物理属性，而是事物的审美属性。

(2)审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。

审美知觉与审美感觉有联系也有区别。

审美知觉的主要作用在于其整体性、选择性、情
感性、统觉性特点与审美活动的适应性。

64.(1)工艺美术是指既具有审美特性，又具有较强的物质特性，既表现出审美价值，又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。

(2)工艺美术的基本特征是：
①实用与审美结合；
②既具有物质性，又具有精神性；
③讲究技能与创造。

65.艺术传播的方式有很多种。

历史上先后出现口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播和网络传播等方式。

在现代社会中艺术传播的主要方式有：现场表演传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。

①现场表演传播方式是指传播者与受传者面对面进行艺术信息传播的方式具有沟通直接、手段多样、反馈及时、互动性强等特点。

②展览性传播方式是指在一定的场所陈列艺术作品供观众直接接受艺术信息的传播方式。

③大众传播方式是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术进行大规模艺术信息传播活动的方式主要包括报刊、广播、影视、网络等。

艺术传播的方式有很多种。

历史上先后出现口头传播、文字传播、印刷传播、电子传播和网络传播等方式。

在现代社会中艺术传播的主要方式有：现场表演传播方式、展览性传播方式和大众传播方式。

①现场表演传播方式是指传播者与受传者面对面进行艺术信息传播的方式，具有沟通直接、手段多样、反馈及时、互动性强等特点。

②展览性传播方式是指在一定的场所陈列艺术作品，供观众直接接受艺术信息的传播方式。

③大
众传播方式是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术进行大规模艺术信息传播活动的方式，主要包括报刊、广播、影视、网络等。

66.艺术流派的形成非常复杂，有各种各样的情况。

概括起来大致有以下三种情况：
(1)由一批具有相同艺术主张的艺术家们自觉结合而形成的艺术流派。

他们或者有一定的组织和名称，或者有共同的艺术宣言，甚至与其他艺术流派展开论争以宣传自己的艺术主张。

如西方的超现实主义、未来主义、表现主义等。

(2)由一批艺术风格相近或相似的艺术家们不自觉而形成的艺术流派。

他们一般没有固定的组织或纲领，也没有共同的艺术宣言。

其形成有地域的因素，也有题材的因素或者其他的因素。

如西方的威尼斯画派、我国唐代的边塞诗派等。

(3)艺术家们本身并无形成流派的计划或意愿，甚至自己并不意识到属于某一流派，只是由于艺术风格的相近或相似，被后世人们在艺术鉴赏或艺术批评中，将其归纳为特定的流派。

如中国文学史上的“建安文学”之类。

67.(1)建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。

(2)建筑可分为民用建筑、公共建筑、园林建筑、宗教建筑、纪念性建筑等。

68.(1)工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价
值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。

(2)工艺艺术的基本特征是：
①实用与审美结合；
②既具有物质性，又具有精神性；
③讲究技能与创造。

69.(1)所谓艺术思潮是指在一定社会历史条件下特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。

(2)所谓艺术流派是指在一定历史时期里由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。

(3)艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系但又存在着明显的区别。

一般来讲艺术风格是创作主体独特个性的表现艺术流派则是风格相似或相近的创作群体的表现形式而艺术思潮却是倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流。

简言之艺(1)所谓艺术思潮，是指在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，艺术领域所发生的具有广泛影响的思想潮流和创作倾向。

(2)所谓艺术流派，是指在一定历史时期里，由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。

(3)艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在着明显的区别。

一般来讲，艺术风格是创作主体独特个性的表现，艺术流派则是风格相似或相近的创作群体的表现形式，而艺术思潮却是倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流。

简言之，艺
70.①灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内突然出现精神高度亢
奋、思维极为活跃的特殊心理现象呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。

②灵感的特征；突发性、超常性、易逝性。

③形象思维与灵感有一定联系二者往往交互作用。

①灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。

②灵感的特征；突发性、超常性、易逝性。

③形象思维与灵感有一定联系，二者往往交互作用。

71.(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。

(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现场展现故事情节的艺术形式。

戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。

(3)戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。

程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。

(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。

(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事情节的艺术形式。

戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。

(3)戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,义具有独特的表现手段和审美特征,唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。

程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。

72.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

审美理解是和感知、情感、想象
等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。

审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。

审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。

审美理解是美感深化的表现和必要环节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。

73.古希腊建筑高踞于雅典城中央一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之一。

帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜"的神庙是卫城上最美丽的建筑。

神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的时期。

帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有金箔檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。

帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。

神庙的列柱雄浑刚健比例匀称整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。

卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。

古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫城建筑之一。

帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜"的神庙，是卫城上最美丽的建筑。

神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时值古希腊最繁荣的时期。

帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜
门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。

帕提农神庙的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌的杰作。

神庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了以追求和谐为目的的形式美。

卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。

74.构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、受传者和传播效果。

艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传送艺术信息的人或机构．是信息的起点和源头。

艺术传播内容是指通过传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。

传播媒介是用来承载并传递艺术信息的载体和渠道。

受传者是指艺术传播活动中接收到艺术信息的受众。

传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及其对受传者产生影响的程度。

75.答案要点任何一件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个层次：
（1）艺术语言。

它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。

艺术语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。

艺术语言具有多样性和丰富性，并在艺术发展中不断变化和革新。

艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。

艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形式和表现手段的创新。