一年级下册数学课件3阅览室北师大版PPT课件

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重点
掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
难点
理解个位上的数不够减时,向十位借1当十的算理。
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57-4=53 75-3=72 69-5=64 57-40=17 75-30=45 69-50=19
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3 . 宽 容带来和谐、友善;不宽容影响友谊,影响健康,生活不愉快 4 . 初 步形成宽容他人的良好品质。
亲爱的同学们,再见! 5 . 通 过 具 体 事 例 体 验 宽 容 对 己 对 人 带 来 的 慰 藉 。 6.传统的节日也应有时代的价值,不符合时代需要的,应该淘汰。 7.生活中,伴随着我们成长有许多风俗,其中不少体现了尊老的传统美德。
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1.探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,进一步 体会计算方法的多样化,感受转化思想。 2.进一步体会减法的意义,经历退位减法的计算方法的探究 过程,理解个位上的数不够减时,向十位借1当十的算理。 3.培养提出问题和解决问题的能力,感知数的运算与生活的 密切联系。
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1.用小棒或计数器做一做,算一算。
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2.想一想,算一算。
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两位数减一位数的退位减法
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你能用竖式算一算吗?
十位上的3借 走了1还剩2。
十个
32位·

10
0
-7
23
借1当十。 10-7=3
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25 - 8 17
十个
2位·

5
-8
17
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3. 森林医生。
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5.
22-8=14(元)
34-9=2室北师大版 PPT课 件
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1.从课后习题中选取。
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1 . 由当事人谈这件事发生后的心理感受。 2 . 学 生自由谈对这件事的看法和建议。
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个位上没有珠子怎么办?
十位上的1个珠子相当 于个位上10个珠子。
10-7=3 20+3=23
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