廊坊市八年级上册生物期末综合题测试卷及答案
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廊坊市八年级上册生物期末综合题测试卷及答案
一、选择题
1.珊瑚礁是海洋鱼类的生存场所,珊瑚虫属于()
A.软体动物B.肠腔动物C.环节动物D.扁形动物
2.海蜇是湛江常见的海洋生物,也是吴川的三宝之一,它属于()
A.原生动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物
3.下列都属于环节动物的是
A.蚯蚓、鼠妇、水蛭 B.沙蚕、蚯蚓、水蛭 C.蝗虫、蚯蚓、沙蚕D.蛔虫、沙蚕、水蛭4.下列不属于蛔虫适应生存环境的特征的是
A.肠仅有一层细胞组成B.体表有角质层C.有发达的生殖器官
D.有专门的运动器官
5.蝗虫、蜻蜓等昆虫的腹部常常出现一伸一缩的现象,这是在()
A.进行呼吸B.进行产卵C.消化食物D.准备飞行
6.下列关于有关无脊椎动物与人类的关系叙述不正确的是()
A.腔肠动物海蜇可供食用
B.线形动物中的猪带绦虫会引起人体的寄生虫病
C.软体动物鲍鱼的贝壳可作为中药材
D.萤火虫等节肢动物在仿生学方面发挥了重要作用
7.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点,则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()
①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸
A.甲区②③,丙区①④B.甲区①②,丙区③④
C.甲区①③,丙区②④D.甲区①④,丙区②③
8.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是()
①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片,有黏液
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
9.图是家鸽的呼吸系统示意图,下列叙述正确的是()
A.①是气管,②是肺,③是气囊
B.②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管,利于进行气体交换
C.②和③的壁都很薄,只有一层细胞构成,利于进行气体交换
D.家鸽飞行时,气囊辅助肺进行呼吸,提高了呼吸效率
10.如图是比较四种动物特征的示意图,其中阴影部分表示()
A.胎生、哺乳B.用鰓呼吸
C.体内有脊柱D.体表覆盖角质的鳞片
11.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
12.朱鹮是我国一级保护动物,其形态结构与飞行生活无直接关系的是()
A.体表覆羽B.前肢变成翼
C.有喙无齿D.身体呈流线型
13.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是()
A.雌雄同体,体内受精,体内发育B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,水中发育D.雌雄异体,体外受精,水中发育14.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是()
A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物15.下列动物中,能用鳃呼吸的是()
A.河马B.鲸鱼C.鲨鱼D.鳄鱼
16.下列动物中,不属于鱼类的是()
A.鲸B.海马C.鲨鱼D.泥鳅17.2018年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录,关于运动员动作的完成,下列分析正确的是()
A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B.任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C.运动员游泳胳膊前伸时,6收缩7舒张
D.运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
18.下图是人的屈肘动作示意图,下列相关叙述正确的是()
A.该运动过程中,2起支点的作用
B.1是肱三头肌,由肌腱和肌腹两部分组成
C.关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性
D.该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的
19.图是人体上臂的两组肌肉协调活动示意图, 屈肘时①、②分别处的状态是
A.①收缩、②收缩
B.①收缩、②舒张
C.①舒张、②收缩
D.①舒张、②舒张
20.以如图屈肘为例,有关人体运动系统的叙述,错误的是()
A.运动系统由骨和骨连结组成
B.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动
C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上
D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
21.如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况,下列叙述中,不正确的是
A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折
22.第二届中国国际进口博览上德国雄克公司的SVH机械手,受到了广泛关注,这是目前世界上和人手最接近的机械手,拥有9个驱动电机控制20个关节,可以完成人手90%的动作。
图为人的关节示意图,以下叙述不正确是()
A.关节之所以灵活是由于③中的滑液和⑤关节软骨的共同作用
B.最简单的运动至少需要一块骨,一个关节,两块骨骼肌
C.端起水杯喝水时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.脱臼是指②从④中滑脱出来
23.下列说法错误的是()
A.独特的运动器官和特定的生活环境相适应
B.运动器官都是经过长期的进化形成的
C.动物只有通过运动才能获得食物
D.动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的
24.日常生活中,经常会做推门动作,下列有关这个动作的叙述中正确的是()A.完成这个动作时,相关的骨起支点作用
B.完成这个动作有赖于消化、呼吸和循环等系统配合
C.推门动作简单,仅需肱二头肌收缩和肱三头肌参与
D.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
25.根据你平时的观察及下表提供的内容.不可能得出的结论是()
A.运动速度最快的是陆生动物
B.动物的运动方式与运动器官相适应
C.所有动物的运动都需要能量
D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应
26.动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁行。
下列有关叙述错误
..的是
A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼,是它不能快速运动的原因
B.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
C.骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动
D.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
27.下列有关动物社会行为的描述中,错误的是()
A.群体内各成员之间一般都有明确的分工B.群体内常进行一定的信息交流
C.群体内个体聚集在一起生活D.群体内雄性个体之间不会相互攻击28.蜜蜂群中工蜂采蜜、保卫蜂巢,雄蜂交配,蜂王负责产卵,以上现象表现的是蜂群的()
A.取食行为B.繁殖行为C.社群行为D.防御行为
29.动物具有“学习行为”,主要与动物的什么有关()
A.大脑皮层B.小脑皮层C.激素水平D.运动器官
30.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是()
A.由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
B.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
C.与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为
D.与小鸟喂鱼一样,是马的本能
31.“斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾”,对“飞蛾扑火”行为的描述,错误的是
A.属于学习行为B.是一种应激反应
C.属于先天性行为D.是由遗传因素决定的
32.下列属于动物行为的是()
A.小狗逐渐长成大狗B.人的心脏不停地跳动
C.牛的胃肠蠕动D.瓢虫遇到危险时装死
33.动物迁徙的意义是()
A.有利于进行生殖B.获得适宜的生活环境C.获得充足的食物
D.A、B、C三项都正确
34.“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,不正确的是()A.是一种先天性行为B.是一种学习行为
C.是一种繁殖行为D.该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定35.下列不属于动物在生物圈中的作用()
A.分解有机物参与物质的循环B.在维持生态平衡
C.促进物质循环D.帮助植物传粉、传播种子
36.用细菌和真菌作为生物杀虫剂治虫,可减少农药的用量,减轻对环境的污染,这种方法也属生物防治。
下列不属于生物防治的是()
A.苏云金杆菌杀棉铃虫B.白僵菌杀松毛虫
C.用粘蝇纸毒杀苍蝇D.瓢虫捕食蚜虫
37.下图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是()
A.甲类生物的形态可以在电子显微镜下观察到
B.丙类生物只能利用现成有机物生活
C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D.三种生物的繁殖方式相同
38.如图为三种微生物示意图,有关叙述错误的是()
A.①无细胞结构,营寄生生活
B.②是细菌形成的芽孢
C.③可用来制糕点和酒
D.②③在生态系统中主要作为分解者
39.细菌、真菌和病毒是微生物的主要类群,下列相关叙述正确的是
A.细菌和真菌要生活在有氧的环境中才能分解有机物获得生命活动所需要的能量
B.细菌细胞内没有成形的细胞核,在生物圈中有的是分解者,也有的是生产者或消费者C.细菌和真菌可产生抗生素,抗生素可用来治疗致病细菌引起的疾病
D.病毒没有细胞结构,营寄生生活,由遗传物质决定该病毒所侵染的细胞类型
40.下列叙述中不属于病毒特点的是
A.可以独立生活B.个体微小
C.在寄主细胞里进行繁殖D.没有细胞结构
41.下列各组生物,都属于真菌的一组是
A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜D.大肠杆菌、银耳、猴头菇
42.鲜牛奶的保存可以选用
A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法D.冷藏法
43.下列有关细菌的叙述,错误的是()
A.细菌很小,肉眼观察不到其形态结构B.细菌的 DNA 存在于细胞核中
C.细菌进行分裂生殖,繁殖速度很快的D.细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态
44.某些细菌能在4000m的深海中生活,这说明()
A.细菌会游泳
B.细菌分布很广,细菌适应环境的能力很强
C.这些细菌不喜欢阳光
D.所有细菌在无氧条件下都能生存
45.关于下面各图说法错误的是()
A.图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B.图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等,而②没有
C.图③也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核
D.图④生物是营寄生生活,没有细胞结构但有自己的遗传物质
46.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.你认为哪一方案更能说明问题()
A.甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
B.甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
C.将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
D.将树叶灭菌后分组,甲组放在无菌条件下,乙组接种后放在无菌条件下
47.下列各项依次对应图的甲、乙、丙,其中不符合图关系的是()
A.衣藻,满江红,无根、茎、叶的分化B.酵母菌,葡萄球菌,DNA
C.玉米,花生,子叶D.先天性行为,学习行为,以遗传物质为基础
48.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是()
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③骨骼轻、薄④胎生哺乳⑤体温恒定⑥有喙有齿
A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②③⑤
D.①②③⑥
49.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础,下列不属于生物多样性内涵的是()
A.物种的多样性
B.基因的多样性
C.数量的多样性
D.生态系统的多样性
50.下面关于生物分类的叙述中不正确的是()
A.属于同一个“目”比属于同一个“种”的生物亲缘关系更密切
B.通过生物分类可以帮助弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系
C.生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级
D.生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种
二、实验探究综合题
51.如图是鲫鱼的外形图,请据图填空:
(1)俗话说:“鱼儿离不开水。
”是因为鱼的呼吸器官是图中的[ ]_______。
(2)鲫鱼前进的动力来自于躯干和__________的左右摆动。
(3)对鱼起保护作用,并能分泌黏液的结构是[ ]_______。
(4)鱼鳔的作用是。
A.滤取食物B.排泄废物C.调节身体比重D.进行呼吸
(5)水中氧进入鱼体的途径是。
A.水→口腔→鳃→血液B.水→鳃→血液C.水→鼻→鳃→血液
D.水→鼻孔→口腔→血液
52.为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,图甲为“迷宫”示意图。
请回答下列问题:
次数找到食物的时间
第一次267秒
第二次193秒
第三次90秒
(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____行为。
(2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越____学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的_____决定的。
(3)小鼠的运动系统主要是由_____组成的。
小鼠运动所需的能量,有赖于_______等系统的配合。
(4)图乙4个选项中能正确表示运动系统中相关结构的关系是______(用字母表示),你的判断理由是_________________。
(5)图丙是小鼠的关节结构示意图,[ ]_____及其内、外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑤是_____,③内有滑液,使关节具有灵活性。
53.从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。
如图是伸肘动作的产生模式图及关节模式图,请据图回答问题。
(注意: [ ]内填数字,横线上填文字)
(1)根据图一可知一块骨骼肌由两部分组成:[A]是_____,[B]是肌腹。
(2)伸肘时,[C]_____处于_____状态,当我们双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为我们的上臂肌肉均处于_____状态。
(3)图二中显示的骨与骨之间能够活动的连结都是关节,它主要由关节头、[①]___、[③]关节腔和[__]___组成。
54.材料分析
呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。
但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
(1)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象叫作___________。
(2)当地牧民大规模的猎捕狼,则会使兔和鼠大增多,导致草大量减少,甚至导致草原生态系统被破坏。
由此可见,动物在生态系统中有___________的作用。
(3)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。
动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在细胞的__________内分解释放能量,供给生命活动的需要,同时有机物被分解为二氧化碳、水等无机物,由此可以看出动物还具有促进生态系统的___________的作用。
(4)写出资料中隐藏的一条食物链___________。
55.某班级同学在春游时认真观察并记录了公园中槐树林中的生物种类,观察到的昆虫有红蜘蛛、草蛉、蚜虫、七星瓢虫,此外,林中还可以看到麻雀和喜鹊,它们之间的关系可用如图所示食物网简图表示。
据此回答问题。
(1)这个食物网共有______条食物链。
(2)槐树是生态系统成分中的______。
红蜘蛛、蚜虫是危害槐树的害虫,它们是生态系统成分中的______。
(3)在该生态系统中,大量捕杀麻雀和喜鹊,则短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会______,从而危害槐树。
由此可见,动物在维持______中起着重要作用。
(4)除此以外,动物直接或间接地以植物为食,能促进生态系统的______循环。
56.我国栽培烟草的历史悠久,请根据研究烟草过程中所遇到的有关问题作答(如下图):
(1)烟草花冠、叶片形状等都是性状,生物性状的遗传一般是由_____________控制的。
(2)烟草的红花和黄花,在遗传学上被称为一对__________________,若红花(A)对黄花(a)是显性,将两株红花烟草杂交,后代出现部分黄花烟草。
从基因遗传图解可以清晰地说明遗传现象。
请尝试完善上图中的遗传图解。
子代_____________、表现型
_______________________。
(3)烟草花叶病毒能够引起烟草花叶病,其中烟草花叶病毒和烟草花叶相比,最大的特点是没有________________________结构.
57.如图所示为4种微生物的分类图及结构示意图。
请据图回答:
(1)请你按分类表逐一分类,写出图中对应的生物名称:①_____;④_____。
(2)图中的细菌会沿着培养基的表面滑动,这是由于该细菌具有_____。
根据该细菌的外部形态,可推断它属于_____菌。
细菌在细胞结构上不同于真菌的突出特点是
_________________。
(3)青霉常生长于橘子皮上,图中的B部分能深入到橘子皮内部,叫做_____。
青霉对人
类来说一方面会使橘子等食品腐烂,另一方面又能产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为__,可以用来治疗相应的疾病。
(4)在生态系统中,细菌、真菌都不可或缺,原因是___________________________。
58.我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。
请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:
(1)上图为部分动植物分类图,请分别写出图中①②③对应生物的诗句代号
_________。
(2)E诗句中的生物发育的过程为:_____________________。
(3)C诗句中动物的牙齿分为______和________,这与它的_______食性有关。
(4)D诗句中动物的前肢特化为______,以适应飞行。
(5)如图为嫁接步骤示意图,请据图回答问题:
①图中嫁接的两种方式是枝接和________。
②嫁接成活的果树,所结果实的性状跟________(填“接穗”或“砧木”)相同。
59.静谧的林边空地,一洼清清的池塘。
大自然和谐的一角,生活着多少生灵!生产者、消费者、分解者,谁能离得开谁!多么美丽的图画!
请据图回答:(图中①鹿②山雀③龟④青鱼⑤蜻蜓⑥蘑菇⑦青蛙⑧植物⑨啄木鸟)(1)除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类,其分类的主要依据是
_____________。
图中属于脊椎动物的有_____________(填出2种)。
(2)③的体表有_____________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
⑦的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,它的一生中要用到__________种呼吸器官。
(3)⑥生活在阴湿的地方,通过_____________A繁殖后代。
(4)②和⑨都属___________,但生活方式不同,身体结构特点也有不同之处,这体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
(5)图中生产者是_________,消费者是______(填2种),分解者是___________,它们在生态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。
(6)生物分类是依据某一标准将生物分门别类,是一种重要的思想方法。
对于生物分类,下面图与表格对应正确的是____________
1234
A纲目种属
B哺乳草食鹿龟
C裸子植物双子叶银杏植物
D微生物真菌多细胞真菌蘑菇
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
【详解】
A.软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,故A不符合题意。
B.珊瑚虫结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物,故B符合题意。
C.环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,故C不符合题意。
D.扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活,故D 不符合题意。
故选B。
2.B
解析:B
【分析】
此题主要考查的是腔肠动物的主要特征,据此解答。
【详解】
海蜇生活在海水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,体表有刺细胞,属于腔肠动物。
故选B。
3.B
【分析】
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蛭、沙蚕。
【详解】
A.鼠妇属于节肢动物,A不符合题意。
B.蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相
解析:B
【分析】
环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,如蚯蚓、水蛭、沙蚕。
【详解】
A.鼠妇属于节肢动物,A不符合题意。
B.蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相似的体节构成,都属于环节动物,B符合题意。
C.蝗虫是节肢动物,C不符合题意。
D.蛔虫是线形动物,D不符合题意。
故选B。
4.D
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】
与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消
解析:D
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】
与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,可见D符合题意。
故选D。
5.A
【分析】
昆虫的呼吸器官是气管,在昆虫的胸腹部,据此答题。
【详解】
蝗虫、蜻蜓等昆虫的呼吸器官是气管,位于身体的胸腹部,气门是气体进入体内的门户,而呼吸作用的动力来自腹部肌肉的运动,当肌肉收缩时,压缩体壁同时开放气门并压出体内气体,然后肌肉舒张,放松体壁同时吸入空气,最后关闭气门。
故选A。
6.B
【分析】
扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、猪带绦虫、涡虫等。
节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲(如萤火虫)、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【详解】
A.腔肠动物大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中。
主要特征是身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
与人类的关系是海蜇等可食用,珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁,A正确。
B.结合分析可知:扁形动物中的猪带绦虫会引起人体的寄生虫病,B错误。
C.鲍鱼,其名为鱼,实则非鱼,种属原始海洋贝类,单壳软体动物。
鲍鱼的贝壳可作为中药材,C正确。
D.随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿节肢动物中的萤火虫的发光原理制造了冷光灯;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达等,D正确。
故选B。
7.A
【分析】
鱼属于脊椎动物,终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;虾属于无脊椎动物中的节肢动物,生活在水中,用鳃呼吸,据此解答。
【详解】
通过分析得知:鱼和虾的共同特点①生活在水中,④用鳃呼吸,即图中所示的丙区,鱼所特有的特点②用鳍游泳,③体内有脊柱,故图中甲区和丙区所示的选项正确的是A选项。
【点睛】
解答此题要正确分析各种动物的特征。
8.C
【分析】
由我们所学的知识可以知道:鱼适应水中生活的特点可以从鱼的体色、体表、体形以及呼吸器官、运动器官、感觉器官等来分析。
【详解】
鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。
②身体呈流线型中间大两头小。
③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。
④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。
⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。
⑥鱼用鳃呼吸。
⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。
但①卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征。
所以②用鳃呼吸,③用鳍游泳,④体表覆盖鳞片,都是适应水中生活的特点,C正确,A、B、D错误。
【点睛】
掌握鱼类的主要特征是本题解题关键。
9.D
【分析】
鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸,图中①气管,②气囊,③肺。
【详解】
A.结合分析可知:图中①气管,②气囊,③肺,A错误。
BC.③肺泡是肺的功能单位,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,②气囊没有气体。