江西省宜春市2022届语文七上期末模拟考试试题(四)

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江西省宜春市2022届语文七上期末模拟考试试题(四)
一、选择题
1.104.下列诗句中运用联想的一句是( )
A.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。

B.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。

C.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。

D.我想他们此刻,定然在天街闲游。

2.下列对课文的理解及其相关表述有误的一项是( )
A.《金色花》通过叙述一个孩子与母亲嬉戏的过程,表达了孩子对母亲的爱。

B.泰戈尔是印度著名诗人,1913年,他以《新月集》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

C.《荷叶·母亲》用触景生情、托物喻人的手法,引出对家庭往事的回忆,表现了母爱的力量和无私。

D.冰心的代表作《繁星》《春水》以爱的哲学为核心,通过隽永的文字来赞美母爱、童心、自然。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.他们双方的意见存在很大分歧
..,从而导致谈判一度被迫中止。

B.这的确是个两全其美
....的办法,能够让你从此安下心来专心学习。

C.晚餐后,一家人就各忙各的了:爸爸打开了电脑,妈妈在追剧,我则埋头写作业,我们各得其所
....,互不干扰。

D.学习如长途跋涉,不怕慢就怕站
......,只要你能坚持不懈,终有一天你会实现自己的目标。

4.下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是( )
A.派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服家谕户晓
B.鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训见异思迁
C.狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端漠不关心
D.纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民精亦求精
5.下列句子中划线的词语运用有误的一项是( )
A.迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。

B.撒哈拉沙漠并不像人们想象的那样是不毛之地,沙漠中的绿洲生机勃勃。

C.我们平时应注意多观察多积累,这样写作时灵感才会源源不断地涌出来。

D.这方面我实在沉默寡言得很,不敢妄加评论,以免闹出笑话来。

二、名句名篇默写
6.填空
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是:
十二章》中的原文回答)
三、诗歌鉴赏
7.阅读下文,回答问题。

纸船(一)
泰戈尔
我每天
..把纸船一个个放在急流的溪中。

我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。

我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁。

我把园中长的秀利花载在我的小船上,希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。

我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛!
夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。

睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。

纸船(二)
冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只
....很小的船儿,
从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

1)从两篇散文诗来看,两位作者各希望自己的纸船漂流到哪里?
2)赏析下列句子中加点的词语运用之妙。

(1)我每天
..把纸船一个个放在急流的溪中。

(2)叠成一只一只
....很小的船儿。

3)《纸船(二)》中的“纸船”象征着什么?
4)请简洁地概括出这两首诗的主题。

四、综合性学习
8.语文情景活动。

《中国诗词大会》自 2016年2月12日开播以来,受到了全民的关注与热捧。

该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。

(1)请从以下九个字中识别一句诗词。

(________________________)
答:__________________________________________________________________
五、文言文阅读
9.《论语》十二章(15分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,
不逾矩。


子曰:“温故而知新,可以为师矣。


子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。


子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。


子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。


子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。


子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。


子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。


子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。


1)解释下列加点的词。

(2分)
(1)不亦说.乎()(2)人不知而不愠.()
(3)不逾.矩()(4)人不堪.其忧()
2)给下面句子划分朗读节奏。

(每句划一处)(1分)
学而不思则罔,思而不学则殆
3)将下列句子译成现代汉语。

(6分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。

(3)学而不思则罔,思而不学则殆。

(4)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。


4)摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。

(2分)
5)下列句子按内容分类正确的一项是()(2分)
①人不知而不愠②温故而知新,可以为师矣③学而不思则罔,思而不学则殆④三人行,必有我师焉⑤三十而立,四十而不惑⑥学而时习之⑦逝者如斯夫,不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵,于我如浮云
A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧
B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦
C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨
D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
6)读了本文,你感受最深的是什么?(2分)
10.王戎评李
王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

”取之信然。

1)解释下列句中加点的词语。

(1)尝.与诸小儿游(_________)
(2)诸小儿竞走.取之(_______)
(3)取之.信然(_________________)
2)王戎凭什么断定“此必苦李”?
3)从故事中看出王戎是一个怎样的孩子?
六、现代文阅读
11.1)判断下列语句所用的描写手法。

(1)她憔悴的脸上现出央求般的神色。

(_____)
(2)她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。

(______)
(3)母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”(_____)
12.阅读下面的语段,回答问题。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。

这.一切都使人想着一样东西——生命。

1)“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是()
A.气味或味道很重。

B.液体或气体中所含的某种成分多。

C.这里指颜色深。

2)加点的“这”是指代()
A.树上的嫩芽
B.大块小块的新绿
C.田里的冬水咕咕地起着水泡
D.以上三项都是
3)语段中破折号的作用是()
A.解释说明 B.声音延长
C.意思递进 D.意思转折
4)文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
5)请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。

七、作文
13.假设你走进一个神秘莫测的森林王国。

你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?
请你发挥想象,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。

【参考答案】***
一、选择题
6.(1)断肠人在天涯
(2)海日生残夜
(3)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(4)学而不思则罔,思而不学则殆。

(5)知之为知之,不知为不知。

三、诗歌鉴赏
7.1)泰戈尔希望船漂流到异地他乡;冰心希望船漂流到母亲的心中或母亲的梦中。

2)(1)“每天”二字,说明这种行为并非偶尔为之,而是天天如此,从中我们可以看到“我”内心的强烈渴望和“我”的憧憬与向往有多深,多么希望让别人知道“我”。

(2)“一只一只”,表明所叠纸船的数量之多,也表明“我”对母亲的思念之深。

3)象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲和祖国的一颗炙热之心,象征诗人纯洁、美好的心愿。

4)《纸船(一)》抒发了对远方和未来的向往之情;希望得到友情,歌颂友谊;《纸船(二)》抒发了对母亲和祖国的爱与思念之情。

四、综合性学习
8.独钓寒江雪答案略。

提示:诗词解说合理即可。

五、文言文阅读
9.1)(1)通“悦”,愉快(2)生气,发怒(3)越过,超过(4)忍受
2)学而不思/则罔,思而不学/则殆(1分)
3)句子翻译
(1)别人不了解(自己),(自己)却不生气,不也是很有道德修养的人吗?
(2)温习学过的知识,可得到新的理解与体会,可以凭借(这一点)做老师了。

(3)只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是空想却不读书就会有害。

(4)孔子在河岸上感叹说:“时光像流水一样消逝,日夜不停。


4)不亦乐乎;温故知新;三人行,必有我师;逝者如斯;择善而从;匹夫不可夺志;富贵浮云;箪食瓢饮。

5)C
6)示例:替别人办事要尽心竭力;跟朋友往来要诚实;老师传授的知识要复习。

10.1)(1)曾经(2)跑(3)代词,李子
2)树在马路边,过往的人这么多,不是苦的话早被人吃光了,现在还有这么多,肯定是苦的。

3)王戎幼年就善于观察、推理,通过表面现象,看到事物的内在联系。

六、现代文阅读
11. 1)神态描写 (2)动作描写 (3)动作描写、语言描写
12.1)C
2)D
3)A
4)大块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。

5)初春的田野生机盎然。

七、作文
13.森林王国的规矩
在森林王国,各种动物都会遵守规矩,没有动物犯规。

可这几天,森林王国却发生了违反规矩的事。

“走!”只见兔大姐拉着小狗走进了森林环保局长的办公室。

这是怎么回事呢?原来,这天上午,扫地的兔大姐发现小狗在水泥柱旁撒尿,这可把兔大姐气住了。

她一把拉住小狗,不分青红皂白就把小狗骂了一顿,拉起他就来到了这里。

环保局长鸭先生听了兔大姐的诉说,便严厉地对小狗说;“小狗,你告诉你的同伴,下次再随地小便,罚款1000元。

”经过一番整治后,随地小便的情况没有了。

可是,狗狗们开始争起了地盘,说什么这块是我的,那一块才是你的,就这样,便发生了一场激烈的打斗。

黑猫警长迅速带来50名特警,经过一番劝说,小狗们的情绪稍稍得到了稳定,黑猫警长去询问环保局长鸭先生,想了解一下这件事情。

黑猫警长得知鸭先生不准狗随地小便,便哈哈大笑道:“鸭大哥,你让我说什么好呢?狗撒尿是为了向别的狗宣布这是他的地盘。

你这样不让他们撒尿,他们便没有自己地盘的象征,所以发生了打斗。

”鸭先生听完,点点头,若有所思地说:“看来,有些规矩是不能改变啊!”他迅速收回了命令。

没过多久,又有动物不遵守规矩。

小猫皮皮是一位捕鼠能手,见一只抓一只,十拿九稳。

一天,皮皮到一个粮仓去,因为他听说老鼠的根据地就在这里,皮皮来了,这里的老鼠可就没好日子过了,皮皮一天吃五六只老鼠,鼠老大看见鼠口不断地减少,整天唉声叹气。

一天,鼠老大从《百科全书》上得知猫爱吃鱼,便和手下把猫的鱼罐头、钓来的鱼全部运到他们的仓库,并且全部都躲了起来。

皮皮不见鱼,也不见老鼠,整整饿了三天。

好心的蚯蚓弟弟告诉他,鱼就在老鼠洞里,皮皮知道洞里还有200多只老鼠,他们很可能把自己咬死,于是,皮皮就主动和老鼠交朋友。

老鼠拿鱼给皮皮吃,皮皮便帮老鼠偷东西,而不吃老鼠。

终于有一天,皮皮在偷东西时,被守粮仓的猴伯伯和熊大爷当场抓获,交给了黑猫警
长。

就这样,小猫皮皮因为不守规矩,最终落得进牢狱的下场。

同学们,你们看,即使是动物不守规矩,也会产生矛盾,也会受到惩罚,何况我们人类呢?。

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