小学教师实习期间如何培养良好的教学态度

小学教师实习期间如何培养良好的教学态度作为一名小学教师实习生，培养良好的教学态度可是至关重要的。

这就好比盖房子，态度就是地基，地基不稳，房子再漂亮也容易垮掉。

我还记得自己实习的时候，有一次上语文课。

那节课的内容是教小
朋友们认识汉字。

我提前做了充分的准备，自认为一切都万无一失。

可是，当我站在讲台上，看到那一双双充满好奇和期待的眼睛时，我
突然紧张了起来。

我说话开始结巴，原本设计好的互动环节也变得磕
磕绊绊。

结果，小朋友们的注意力开始分散，有的开始交头接耳，有
的甚至在座位上动来动去。

那一刻，我心里特别着急，也特别沮丧。

这件事让我深刻地认识到，良好的教学态度首先就是要自信。

如果
自己都对自己没信心，怎么能让学生相信你能教好他们呢？所以，在
实习期间，我们要不断地给自己加油打气，告诉自己“我能行”。

同时，耐心也是必不可少的。

小朋友们的理解能力和接受速度各不
相同，有时候一个简单的知识点，可能需要反复讲好几遍他们才能明白。

这时候，可千万不能着急上火，得耐着性子，用不同的方式去讲解，直到每个孩子都掌握为止。

还有啊，要保持热情。

每天面对一群活蹦乱跳的小朋友，要是自己
死气沉沉的，那课堂气氛得多压抑呀。

比如在教数学的时候，别只是
干巴巴地讲公式，我们可以通过一些有趣的小游戏或者小故事，让孩
子们在轻松愉快的氛围中学习。

另外，一定要有责任心。

这可不是嘴上说说而已，得落实到每一个
细节里。

比如批改作业的时候，不能随便打个勾或者叉就完事，要认
真指出错误的地方，还要写上鼓励的话语。

再有就是要学会尊重每一个孩子。

每个孩子都是独一无二的，都有
自己的闪光点。

也许有的孩子学习成绩不太好，但画画特别棒；也许
有的孩子不太爱说话，但内心世界特别丰富。

我们要善于发现他们的
优点，给予肯定和鼓励。

总之，在小学教师实习期间，培养良好的教学态度是我们走向成功
的关键。

就像我那次失败的语文课经历，它虽然让我当时感到很失落，但也成为了我不断改进和成长的动力。

相信只要我们用心去做，用爱
去教，一定能成为孩子们喜欢的好老师！。