无锡市七年级上学期语文第三次月考(12月)试卷

无锡市七年级上学期语文第三次月考（12月）试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。

A . 奔跑
B . 奔驰
C . 投奔
D . 飞奔
2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 鉴赏文彩与日俱增
B . 书藉明艳政通人和
C . 健壮伶仃峰回路转
D . 粗犷磅礴消声匿迹
3. （2分）(2015·福州) 下列各句中，划线成语使用不当的一项是（）
A . 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。

B . 初夏的榕城是蓝紫色的。

十余米高的蓝花楹，戴着蓝紫色的花冠，看去，很是赏心悦目。

C . 充满福州元素的音乐剧《啊！鼓岭》即将在榕城上演，广大市民都刮目相看。

D . 在首届海上丝绸之路博览会上，非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声，吸引了无数参观者。

4. （2分）下列划线成语使用错误的一项是（）
A . 种植农作物要因地制宜，不能盲目跟风。

B . 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

C . 韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。

D . 这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。

5. （2分）(2017·包头) 下列各句中，加下划线成语使用错误的一项是（）
A . 第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。

B . 夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油臂，静静地停泊在波澜不惊的码头边。

C . 我们总说防患未然，然而又有多少单位能够真正做到彻底排查隐患，坚持进行有效的安全教育？答案恐怕不容乐观。

D . 明末清初，很多士大夫热衷于叶子戏，到了如痴如狂的地步，有学者认为，西方扑克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。

6. （2分） (2018九上·江都月考) 下列句子没有语病、句意明确的一项是（）
A . 台湾“大选”参选人洪秀柱表示，两岸关系是否稳定是台湾安居乐业的基础。

B . 欧盟领袖于当地时间23日在布鲁塞尔召开紧急峰会，商讨制止难民不涌入的措施。

C . 33岁迪拜王子英年早逝，他曾在多哈亚运会上拿过马术金牌。

D . 经过诗歌朗诵比赛，使人重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。

二、句子默写 (共1题；共8分)
7. （8分）(2011·咸宁) 按要求默写。

（1）晴空一鹤排云上，________。

（刘禹锡《秋词》）
（2） ________，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）
（3）曹操的《观沧海》中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：________，________；________，________。

（4）诗圣杜甫，忧国忧民。

诵读《茅屋为秋风所破歌》，我们钦佩于他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”所表现出的崇高理想与济世情怀；吟咏《春望》，我们感动于他“________，________，”所表现出的强烈爱国之情。

三、中国名著 (共1题；共10分)
8. （10分） (2014·河南) 名著阅读。

（1）
在《水浒》中，李逵是一个性格鲜明的人。

请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。

（2）
在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。

请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。

①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛。

四、综合性学习 (共1题；共10分)
9. （10分）学习了《伟大的悲剧》后，某校七年级（1）班开展了以“我说探险”为主题的综合性学习活动，请你参与。

（1）“伟大的悲剧”发生后，美国把设立于南极南纬90°的科学实验站命名为“阿蒙森—斯科特站”。

你知道这样命名的意图吗？
（2）斯科特一行的故事确实令人感动，无情的暴风雪吞噬了五位探险者的生命，然而，他们面对厄运、面对死亡的悲壮场面却让人久久难以忘却。

说说文中最令你感动的是哪个人物，说说感动你的理由，并且仿照“感动中国”人物颁奖词的形式，为他写一段颁奖词。

五、现代文阅读 (共1题；共15分)
10. （15分）阅读下文，思考并回答问题。

我交给你们一个孩子
张晓风
①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：
②“再见！”
③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。

④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。

他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。

⑤他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。

我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。

⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
⑦我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。

⑧我不曾搬迁户，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任——但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。

多年以后，你将还我一个怎样的青年？
⑨他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊．我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
⑩世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩而你们将还我一个怎样的呢？
（1）
文章第⑤段中，“欢然”和“循规蹈矩”反映了小男孩当时怎样的心理？
（2）
“我”尽管将孩子交给社会，但仍有许多忧虑，其中第⑨段主要写了“我” 的哪些忧虑？
（3）
作者将母子关系看做“一把借来的琴弦”，你同意这一说法吗？为什么？
六、文言文阅读 (共1题；共19分)
11. （19分） (2017九上·洛宁期中) 阅读下面的两段文言文，完成小题。

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十
有一年矣。

（节选自《出师表》）
【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至弗得见。

从者曰：“万乘②之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。

”桓公曰：“不然，士骜禄爵者③，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。

纵夫子骜禄爵，吾庸④敢骜霸王乎：”遂见之，不可止。

（《吕氏春秋·下贤》）
【注释】①稷（jì）：人名。

②乘（shènɡ）：量词。

古时一车四马叫“乘”。

③骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。

④庸：怎么。

（1）解释下列句子中划线的词。

①躬耕于南阳________
②猥自枉屈________
③亦可以止矣________
④固轻其主________
（2）把下面的文言句子翻译成现代汉语。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎
（3）诸葛亮“不求闻达于诸侯”和稷“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？
（4）结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？
七、命题作文 (共1题；共5分)
12. （5分）(2011·福州) 化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。

少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。

请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。

②字数不少于 600。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、句子默写 (共1题；共8分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、中国名著 (共1题；共10分)
8-1、
8-2、
四、综合性学习 (共1题；共10分)
9-1、
9-2、
五、现代文阅读 (共1题；共15分)
10-1、
10-2、
10-3、
六、文言文阅读 (共1题；共19分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
七、命题作文 (共1题；共5分)
12-1、。