小时了了ppt课件

（侧面烘托） “时李元礼有盛名，为司隶校尉。 诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。” ——见机行事 “元礼及宾客莫不奇之。”——推理奇特 “韪大踧踖。”——话锋犀利
① 陈韪讥笑孔融时的心理活动是怎样？
“哼，一个乳臭未干的孩子，有什么了不起？ 现在虽然聪明，也别得意太早了，长大后未 必就有出息。”
② 孔融为什么要说“想君小时必当了了”？ 这句话的言外之意是什么？
孔融回答说：“过去我的祖先仲尼曾 经拜您 的祖先伯阳为师，所以我和您
是世世代代友好往来亲戚关系。”李 元礼和他的那些宾客没有不对他的话 感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到， 别人就把孔融的说的话告诉他听，陈 韪说：“小的时候很聪明，长大了未 必有才华。”孔融听后说：“我猜想 您小的时候一聪明吧！”陈韪听了感 到非常不安。
以之为奇
• 至，人以其语语之。韪曰:“小时了了，大未必佳。” 文
•
就 告诉 代陈韪
聪明
好
• 举曰:“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。
•
局促不安
《小时了了》的译文：
孔融十岁的时候，随父亲到洛阳。 当时李元礼名气很大，做司隶校尉。 到他家去的人，都是那些才智出众的 人、有清高称誉的人以及自己的亲戚 才被通报。孔融到了他家门前，对下 边的说：“我是李府君的亲戚。”已 经通报上去，一起坐下来。李元礼问： “你和我有什么亲戚关系？”
孔子的字。 即老子，姓李名耳，字伯阳。 累世。 明白、聪明。 很大 。 做/成为。 到…去。 才（予以）通报。 通报之后。 亲戚，亲戚关系。 老师（孔子曾向老子请教有关“礼”的问题）. 形容词作动词，以••••••为奇，感到奇怪 . 名词作动词，告诉 . 局促不安的样子。
小时了了原文
• 孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。
•
成为
• 诣门者皆俊才清称及中表亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰:
• 拜访
才
• “我乃李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰:“君与仆有何
•是
已经
• 亲？”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与
• 关系
死去的祖先 孔子 老子 老师 的 所以
• 君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后
• 累世 是
堂上练习
1、下面句子朗读节奏有误的一项是( ) A.皆 / 俊才 / 清称 / 及中表亲戚/乃通。 B.昔先君 / 仲尼与君 / 先人伯阳 / 有师资之尊。 C.是 / 仆与君 / 奕世 / 为通好也。 D.元礼及宾客 / 莫不奇之。
2、解释下列多义词: （1）为 ①仆与君奕世为通好也②燕为楚将 (《陈涉世家》) ③不足为外人道也（《桃花源记》） ④为乡里所患（《周处》） （2）亲 ①我是李府君亲 ②君与仆有何亲 ③亲贤臣，远小人（《出师表》） （4）是 ①我是李府君亲 ②是仆与君奕世为通好也 ③觉今是而昨非（《归去来兮辞》） （5）乃 ①皆俊才清称及中表亲戚乃通 ②向今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》） ③家祭毋忘告乃翁（《示儿》）
孔融让梨的故事
孔字
融
文 举
(153 208)
，
～
家 学
渊
， 东 汉 文 学 家 ， 鲁 国 （ 今 山 东 曲 阜 ） 人 ，
源 ， 建 安 七 子 之 首 。 是 孔 子 的 二 十 世 孙 。
刘《 义小 庆时 《了 世了 说， 新大 语未 》必 三佳 则》
之
刘义庆
• 刘义庆（403年－444年）， 彭城（今江苏徐州市）人， 刘宋宗室，武帝刘裕之侄， 袭临川王。曾任南兖州刺 史、荆州刺史等官。清正 有绩，好学，喜爱文士， 同当时有名的名士袁淑、 何长瑜、鲍照等都有交往。 后因疾病还京师，卒年四 十一。曾集士人作《世说 新语》、《幽明录》等书。
• 全书语言精练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌， 意味隽永.
《世说新语》卷六残卷
• 此为唐代遗本，本件相当于《世说新语》中的“豪爽”门，现藏于日 本。
预习检测 校尉（xiào） 了了（Liǎo） 奕世（ yì ） 陈韪（wěi） 踧踖（cù） （j í） 人以其语语之（yǔ）（yù）
仲尼: 伯阳: 奕世: 了了： 盛： 为： 诣： 乃通： 既通： 亲： 师资： 奇： 语： 踧踖：
出言不逊，意在反击陈韪。 言外之意是“你很不聪明，你太笨。”
6、《小时了了》中，你认为陈 韪的话有没有道理？为什么？
有 因为一个人“小时了了” 很大程度是因为其天赋甚高， 而这个人要有所成就的话，光 靠天赋是不够的，还要有后天 的努力及其他方面的因素。
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8、文中哪个字体现了宾客对小孔 融的看法？为什么会有这种看法？
5、文章写李元礼及宾客莫不称奇，以及最后 陈韪的表现有什么作用，这属于什么手法？
表现了孔文举聪明机智和应对的敏捷。 侧面衬托
1、你觉得孔融是个怎样的人？ 2、课文是怎样表现孔融的聪明机智？
（语言描写） 对守门人所言： “我是李府君亲”——开始 与李元礼对话： “昔先君仲尼与君先人，伯阳有师资之尊， 是仆与君奕世为通好也”——发展 回陈韪之语： “想君小时必当了了”——高潮
世说新语
• 《世说新语》,原名《世说新书》，简称《世说》 ，是我国 南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言 谈轶事的笔记体小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆 （403-444年）组织一批文人编写的，梁代刘峻作注。全书 原八卷，刘孝标注本分为十卷，今传本皆作三卷，分为德行、 言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多 则.主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事，比较全 面地反映了这个时期士族的放涎生活和风气。在中国小说中 自成一体。书中存在不少消极因素，但也有不少批判黑暗、 讽刺奢淫、表彰善良的记述。主要为有关人物评论、清谈玄 言和机智应对的故事。
“奇”是因为孔融只有十岁竟然能 说出“昔先君仲尼与君先人伯 阳有师资之尊是仆与君奕世之 通好也。”这样的话，可见他 不仅天资聪颖，而且饱读诗书， 极具思辨才华。
• 小时了了：指人不能因为少年 时聪明而断定他日后定有作为。
• 再次朗读课文并对课文进行总结和拓展
• 本文记述了孔融拜访李元礼的事情，通过 个性化的语言描写和层层烘托的手法，表 现了孔融的聪敏机智
板书设计
10• 岁突出年龄之小
李元礼的盛名做铺垫
孔融
天资
对“亲”的解释
正 面
聪颖 机智
对陈韪的反击
善辩
李元礼及众宾客
侧 的称奇 面
陈韪的表现
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问题引导下的再学习
1、开头交代孔融“年十 岁”有什么用意？
是为了突出他小小 年纪就非常聪明，并且 机敏善变的特点。
2、请你用一句话概括这则故事。
•孔十岁那年随父亲到洛阳拜访李元礼的故事。
•3、文章是如何表现孔文举的聪明的？
对“亲”的理解；对陈韪的反击。 4、文章开始时写李元礼的盛名有什么作用？ 为表现孔文举的聪明做好铺垫。