品德与社会参考答案
小学六年级品德与社会练习题参考答案
小学六年级品德与社会练习题参考答案题目1：阅读下面的情景，并回答问题。
杰克喜欢在学校帮助别人，他也经常主动为同学们解决问题。
今天，他注意到新同学汤姆看起来有些沮丧。
杰克决定走过去和汤姆聊聊。
问题：杰克的行为体现了哪种品德？请简要阐述。
参考答案：杰克的行为体现了关爱他人的品德。
他主动发现了汤姆的不开心，并决定帮助他。
这种关怀他人的行为体现了他对他人的尊重和关心，展现了他的善良品德。
题目2：阅读下面的情景，并回答问题。
在学校的垃圾分类活动中，小红发现有同学不认真进行分类，将可回收垃圾和其他垃圾混在一起。
小红决定带头向同学们宣传垃圾分类的重要性，并亲自示范正确的分类方法。
问题：小红的行为体现了哪种品德？请简要阐述。
参考答案：小红的行为体现了环保意识的品德。
她不仅发现了同学们的错误行为，还勇于主动解决问题。
她以身作则，亲自示范正确的分类方法，通过宣传垃圾分类的重要性来引起同学们的关注，并希望大家都能积极参与到环保行动中。
题目3：阅读下面的情景，并回答问题。
小明的生日到了，他邀请了全班同学参加生日聚会。
生日当天，小明特意准备了各种零食和饮料，并为每位同学准备了小礼品。
聚会上，小明主动与每位同学交谈，并分享了自己的快乐。
问题：小明的行为体现了哪种品德？请简要阐述。
参考答案：小明的行为体现了分享和友爱的品德。
他在自己的生日聚会上，把关爱和快乐分享给了全班同学。
他不仅为同学们准备了零食、饮料和小礼品，还和每位同学交谈并分享快乐。
这种分享和友爱的行为让整个聚会更加温馨和愉快。
题目4：阅读下面的情景，并回答问题。
小芳在上学的路上捡到了一只受伤的小猫。
她抱着小猫，急忙回家找妈妈求助。
妈妈陪同她去了宠物医院，小芳还特意为小猫准备了一张舒适的床铺，并且为它取名为“乐乐”。
问题：小芳的行为体现了哪种品德？请简要阐述。
参考答案：小芳的行为体现了善良和同情心的品德。
她发现了受伤的小猫后，没有选择漠视或忽略，而是选择主动拯救。
她带着受伤的小猫找妈妈求助，并为它准备了床铺和取了个可爱的名字，展现了她的善意和同情心。
六年级品德与社会(上)部分习题参考答案
六年级品德与社会（上）部分习题参考答案
（1—5课）
四、问答：
6题谈感受
（1）随着手机短信用户的日益增多，以营利为目的、欺骗消费者的虚假短信也随之而来。
接触这类短信时一定要谨慎小心，千万不要受小利诱惑而受骗上当。
因为天下没有免费的午餐。
（2）这个故事说明，在生活中要学会并善于运用逆向思维解决问题。
（6—9课）
四、答一答
2.中国：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖······
英国：达尔文奖
美国：拯救世界饥饿奖
4.农业生产与我们的生活密切联系，如：做衣服的材料棉花，吃的粮食和蔬菜，建造房屋的木料，制造轮胎的橡胶等都来自农业生产。
5.国家对农民购买的用于种田的农业机械、种子、化肥等给予补贴，对农产品运输开辟“绿色通道”等。
这些优惠政策极大地调动了农民的积极性，农民科学种田意识在提高，生活水平不断提高。
6.一粒米的来历：育苗、插秧、打药、浇水、收割、制米。
四．谈一谈
（1）保护环境是我们大家共同的责任，我们应该提高环保意识，提倡低碳生活。
品德与社会答案
品德与社会答案
一、填空
1、内在的气质、品质修养
2、社会生存本领，受欢迎
3、印度洋海啸（见书39页）
4、1939年、美国
5、热爱和平
6、36亿、 45
7、俄罗斯、美国
二、判断：√×√√××√√√√
三、选择：A A A B C C
四、连线题
两道答案都是：1____3 2_____4 3____2 4____1
五、填空后回答
1、填空：交通工具、通信工具、通信卫星和网络
答：1、交通更便捷。
2、沟通与交流方式的进步。
3、不同地区的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。
4、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受，说明人与人之间的联系越来越紧密。
2、汶川、8.0级、(破坏性最强)、(波及范围最广)、(救灾难度最大)
答：（只做参考，学生也可以答其它自救方法）
1、如果正在高楼，不能跳楼，应切断电源，关掉煤气，暂避到跨度小的地方或桌子，床铺底下，震后迅速撤离。
2、如果在影剧院等处，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯，电扇等地震过后，听工作人员的指挥，有组织地撤离，
3、如在室外，应用手护头部，到空旷地方，远离危险地方。
六、交流园
标准可从人们破坏了生态环境造成地球变脏、变穷，做些什么可从多植树留住大自然的绿色、节约用水、减少垃圾污染等方面去评价。
小学五年级品德与社会练习题参考答案
小学五年级品德与社会练习题参考答案铭记家国情怀是培养学生良好品德和社会意识的重要途径之一。
在小学五年级的品德与社会课堂上，学生将接触到一系列练习题来帮助他们巩固所学知识。
以下是品德与社会练习题的参考答案，希望能帮助大家更好地理解和掌握课程内容。
一、选择题1. 中国的国旗颜色是：答：红色（A）2. 我们应该尊敬谁？答：父母（B）3. 建国后每年的10月1日是：答：国庆节（C）4. 以下哪个行为是正确的？答：捡到钱包后交给班主任（B）5. 做家务属于：答：个人责任（C）二、填空题1. 为人民服务的伟大榜样是____________________。
答：雷锋2. 地方政府是指____________________。
答：城市或地区的政府3. 环保意识包括爱护________________和保护___________________。
答：大自然；环境4. 我们要对老师要有________________，向老师____________________。
答：尊敬；学习5. “衣食父母，岂敢不敬”表达了对_____________________的感恩之情。
答：父母三、简答题1. 什么是公民责任？答：公民责任是指每个人作为公民应尽的义务和责任，包括遵守法律、参与社会公益活动、爱护环境等。
2. 请结合实际生活中的例子，说明如何体现公民责任？答：比如，我们可以主动参与社区的垃圾分类活动，保持环境的整洁和卫生；我们可以参加志愿者活动，为需要帮助的人提供帮助；我们还可以遵守交通规则，尊重他人的权益等。
3. 为什么要尊重他人的隐私？答：尊重他人的隐私是尊重他人的一种表现，也是对他人权益的尊重。
每个人都有自己的隐私，他人应当保护好自己的隐私，我们应当尊重他人的选择和个人空间。
4. 什么是家庭责任？答：家庭责任是指每个人在家庭中应尽的义务和责任，包括孝敬父母、照顾兄弟姐妹、关心家庭成员等。
5. 为什么要尊敬父母？答：父母是我们的养育之恩最为重大的人，他们为我们付出了很多，尊敬父母是我们应尽的义务和责任，也是我们对他们的感恩之情的表达。
品德与社会复习题及答案
品德与社会复习题及答案一、单项选择题1. 社会主义核心价值观中，哪一项是个人层面的价值准则？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 以下哪一项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 追求奢华答案：D3. 在公共场合，我们应该遵守哪些行为规范？A. 随意丢弃垃圾B. 保持安静，不大声喧哗C. 随意插队D. 随意涂鸦答案：B二、多项选择题1. 以下哪些行为体现了社会主义核心价值观中的“诚信”？A. 遵守承诺，说到做到B. 考试作弊C. 诚实不欺，言行一致D. 隐瞒事实，欺骗他人答案：A、C2. 公民在社会生活中应该承担哪些责任？A. 遵守法律法规B. 维护社会秩序C. 保护环境D. 追求个人利益最大化答案：A、B、C三、判断题1. 尊重他人是人际交往中的基本准则。
（对/错）答案：对2. 个人利益可以凌驾于集体利益之上。
（对/错）答案：错四、简答题1. 请简述如何在生活中践行社会主义核心价值观。
答案：在生活中践行社会主义核心价值观，首先要从个人做起，做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
在家庭中，要尊老爱幼、和睦相处；在社会中，要遵守社会公德，积极参与公益活动，关心他人，乐于助人。
在工作中，要爱岗敬业，诚实守信，努力提高自身素质，为社会的发展贡献自己的力量。
2. 请简述公民在维护社会秩序中应承担的责任。
答案：公民在维护社会秩序中应承担的责任包括：遵守法律法规，不参与违法活动；维护公共安全，不扰乱公共秩序；尊重他人权利，不侵犯他人合法权益；积极参与社会治理，通过合法途径表达诉求，共同营造和谐稳定的社会环境。
四年级品德与社会作业参考答案第一单元 在集体生活中
第一单元在集体生活中1 学会合作【课中拾贝】一、1.共同的目标，配合，协调。
2.合作。
3.合作。
4.合作。
5.人心齐。
6.一个好汉三个帮。
7.合作者，融入。
8.人和。
9.团结。
二、1.D。
2.C。
3.D。
4.D。
5.C。
6.B。
7.C。
8.B。
9.D。
10.C。
三、1.×。
2.√。
3.×。
4.√。
5.√。
6.×。
7.√。
8.×。
【课内探索】一、1.（写个游戏或者事例）2.示例：①少数服从多数；②“扔硬币”；③“石头、剪刀、布”；④鼓掌通过；⑤“分小组一一进行”；⑥举手表决。
二、示例：会画画的同学画刊头；会写文章的同学写稿件；部分同学收集资料；还有一部分同学打扫教室卫生等。
三、做集体中的合作者。
这就需要集体中的每个人为实现共同目标，学会与他人协调行动。
【课外采风】每个人各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。
2 当意见不一致时……【课中拾贝】一、1.不一致。
2.发表意见。
3.沟通，交流。
4.举手表决。
5.自觉遵守。
6.尊重。
7.大多数人。
8.尊重，尊重。
二、1.C。
2.B。
3.B。
4.B。
5.A。
6.C。
7.B。
8.D。
9.C。
10.C。
三、1.×。
2.×。
3.×。
4.√。
5.×。
6.√。
【课内探索】一、要学会倾听别人的意见，不打断别人的发言，因为倾听是沟通与交流的开始。
即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会，让别人把话说完，这是尊重他人的表现。
二、1.和妈妈协商一致，等看完动画片后，再来练毛笔字，这样看动画片和练毛笔字两不耽误，我想妈妈一定会同意。
2.两个人协商，互相学习各自的优点，取长补短，这样才能把书读好。
【课外采风】无论在什么时候，都要处处为他人着想，为他人着想的人，别人也会尊重你。
3 诚信是金【课中拾贝】一、1.华盛顿。
2.诚实，谎话，欺骗。
3.最基本的品德，诚实。
4.不诚实。
5.诚实，不诚实。
六年级品德与社会试题参考答案
六年级品德与社会试题参考答案
一、填空（共计5分，每空0.5分）
1.三元里抗英
2.南昌起义
3.日心说
4.中国共产党
5.能量守恒和转换定律、细胞学说
6.罗马万神殿、巴黎圣母院、凡尔赛宫、泰姬陵
二、选择题（共计2分，每题0.5分）
1. B 2、D 3、C 4、D
四、问答（共计3分，每答出一点得1分）
为什么马克思哲学成为人类思想宝库的瑰宝？
答：（1）它密切关注全世界无产阶级的根本利益，指导全世界无产阶级改变和掌握自己的命运。
（2）揭示了人类社会发展的规律，特别是揭示了资本主义制度产生、发展、灭亡和转化的规律。
（3）发现了资本家剥削人民的奥秘，为人民改变世界和自己的命运提供了强大的精神武器，指明了人类前进的方向。
小学品德与社会参考答案
一、1．好的学习方法 2. 听看说做 3．知识4.时间 5.行动 6. 好的学习习惯7．学会保护自己8.寻找帮助学会自救二、1.×2.√3.×4.√5.×6.×三、1. A2.B3.A4.A四、略五、略一、1. 实事求是敢做敢当品质2. 说谎诚实3. 信任4. 诚实守信5. 自尊自信把握朋友6. 希望工程7. 富有一颗爱心8. 该不该做能不能做到二、1.×2. √3.×4.×5.×三、1. A2.B3.B 4．B四、略五、1.做法不对。
因为这是不诚实的行为。
2.如：公交车上的老弱病残孕专用座位、特殊教育学校、无障碍通道等3.造成水污染的原因：工业废水；生活废弃物不经处理，直接排入江、河、湖、海；大量使用化肥和农药等水污染带来的危害：人们身体健康受到影响；容易传播疾病；河里的鱼虾很难活下去等。
品德与社会五年级参考答案一、1. 唯一 顽强 永不言弃 希望2. 生命 生命的价值3. 拒绝不良生活方式4. 运动 体育锻炼 。
5. 智慧 财富 知识 生命6. 责任感 自律 自己能管住自己7. 宪法 全国代表大会 8. 规则 遵守二、1.×2.×3.×4.√5.×三、1.C2.A3.C4.B5.C四、五、1. 略2.《中华人民共和国未成年人保护法》 、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》1860年10月1840年 1937年7月 1900年夏天英国 英法联军八国联军日本 卢沟桥事变 发动鸦片战争 从天津进犯侵略我国 火烧圆明园品德与社会六年级参考答案一、1.和为贵2.青藏铁路3. 战胜困难赢得荣誉更开心4. 9月21日世界和平日5. 193 国际和平和安全侵略行为国际友好关系国际合作6. 珠海汕头厦门海南7. 大局长处难处不同意见二、1.√2.×3.√4.√5.×6.×三、1.C2.B3.A4.B5. C四、1970年4月21日“CR—01”6000米无缆自治水下机器人研制成功2003年10月中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功1995年8月中国第一颗原子弹爆炸成功。
品德与社会试卷答案
一、填空题1、古巴比伦创造出楔形文字，古埃及创造出象形文字，古代中国出现了甲骨文。
2、想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。
3、创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。
4、金字塔是古代埃及法老的陵墓。
5、创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。
只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠6、农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。
人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业7、瓷器的整理过程:和瓷泥→制坯→烘干→上釉→烧窑→质检8、邮驿是我国古代传递信息的主要方式。
9、随着社会的进步和科学技术的发展，电话成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式。
电视、计算机、网络、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道。
10、古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国并称为世界四大文明古国11、《一千零一夜》，又名《天方夜谭》，是中古时期阿拉伯的一部宏伟的民间故事集，被称为世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。
12、1972年，联合国教科文组织第17届大会通过了《世界遗产公约》。
世界遗产分为三类：文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产。
13、太平洋是世界是最大、最深的海洋，约占地球的五分之二。
太平洋上岛屿最多，有大陆岛、火山岛和珊瑚岛等。
而夏威夷群岛被人们称为“太平洋上的珍珠”14、圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。
15、纽约是美国第一大城市和最大的海港。
在纽约的自由女神像是美国人民追求自由的标志。
纽约的唐人街，居住了大约10万华人。
世界金融中心华尔街也在纽约。
联合国总部设在纽约。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
）1、在网络上，我可以向作文网站投稿，设计自己的网页、在网上查资料、在网上超市听我喜欢的音乐。
（）2、西班牙斗牛，是西班牙旅游业的重要项目。
西班牙被称为旅游王国。
丰富多彩的西班牙文化有遍及全国的天主教堂、南方的阿拉伯式建筑、世界文豪塞成提斯的不朽名著《唐吉诃德》、著名画家毕加索的作品、西班牙斗牛、热情奔放的踢踏舞。
3-6品德与社会期中参考答案
三年级品德与社会试题参考答案一、填空。
（每空2分，共26分）1-2了解题此略。
3、环卫工人4、行动不便、视线模糊、听力差5、咨询社区工作人员6、“老吾老，以及人之老”、孔子7、盲道8、公民权利、人格尊严判断题。
（每题2分，共16分）1、√2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、×三、请把相关内容填在下面横线上。
（每题5分，共20分）1、行走、游玩、做什么事情都会很艰难人人都要体谅、关爱、帮助残疾人，多给他们一点阳光2、扶端、栽好、固定、浇水等3、孝顺、听话、主动做事、劝妈妈宽心、哄妈妈开心4、主动向老师问好，尊敬老师真诚关心、同情、帮助四、我知道。
（共15分）1、远亲平时难以相互照应，而近邻却能做到……；2、略；五、友情援助。
（共12分）1、从小就应该养成将垃圾放到垃圾箱里，从小就要改掉随手乱丢果皮等垃圾的坏习惯。
；2、残疾人的专座，我们正常人应该自觉的、毫不犹豫的主动让给残疾人，并做好帮扶。
六．谈体会。
（11分）时间、地点、经过要完整、感人。
60-120字，否则酌情扣1-2分。
（答案略。
）四年级品德与社会试题参考答案填空题。
（每空2分，共24分）1、我能行等等2、你好、谢谢、再见等等3查资料、发邮件4、相互交流、传递信息、不良信息、欺诈他人、约会网友、虚拟时空(内容相符也可)二、我会判断。
（每题2分，共20分）1× 2× 3× 4× 5√ 6√ 7√ 8√ 9× 10√二、我会选。
（每题2分，共12分）1C 2A 3C 4B 5C 6A三、四、连线。
（每对3分，共12分）传真又快又保险可是价格贵特快更方便，可以随时随地通话，还可以发短信电子邮件又快又便宜，还能传递图像和文字，但保密性差移动电话即可收到，也省钱，还能谈家常五.友情援助。
（每题6分，共12分）1、网吧是营利性质的娱乐场所，管理条例规定小学生禁止入内，网吧里有很多不良信息，玩游戏的特别多，还有许多人抽烟等等，这些环境不仅影响小学生的学习进步还严重损害小学生的身心健康。
(品德与社会》练习题参考答案(六年下)
《品德与社会》练习题（六年级下册）第一单元你我同行一、填空题。
1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。
随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
7、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（友谊的进一步发展）。
8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。
9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。
10、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。
12、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
二、判断题。
（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。
）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。
（×）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。
（×）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。
（√）4、真正的朋友会在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
（√）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。
（×）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。
（×）7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。
三年品德与社会答案
三年品德与社会答案一、填空。
（每空1分，共10分。
）1、1985年（9）月（10）日是第一个教师节。
2、（大连）是我国北方重要的船舶生产基地，所生产的（轮船）出口到世界很多国家和地区。
3、画平面图时要记住先确定方向，记住：（上北下南），（左西右东）。
4、老师像蜡烛，燃尽自身；像（春蚕），直到丝尽；像（园丁），辛勤耕耘。
5、东北三宝有人参、（鹿茸）、（貂皮）。
二、名词解释。
（每题5分，共10分。
）1、大粮仓：东北三省粮食产量位居全国前列，是祖国的大粮仓。
2、钢都：鞍山是我国重要的钢铁基地，素有钢都之称三、连线。
（5分）社区生活服务中心人们休闲的地方社区文化室人们精神游乐场社区广场方便社区每一家大庆汽车长春石油四、列举。
（每题5分，共10分。
）1、明明不小心弄脏了亮亮的作业本，如果你是亮亮，你会怎么做？（我会对明明说没关系意思对即可）2、如果遇到下面情况，你会说点什么？李强从小练习书法，今年他参加全国儿童书法比赛，荣获二等奖。
（我对李强说希望你继续努力下次得第一。
意思是鼓励的话即可）五、简答。
（每题5分，共15分。
）1、我们应该怎样爱父母？（我们可以从身边的小事做起，从关心家庭生活做起。
我打算帮妈妈洗碗。
）（意思对即可）2、怎样才能做一个有自尊心的人？（我认为，有自尊心的人一定是严格要求自己、有上进心的人。
一定是一个正直诚实的人。
）3、买东西有什么诀窍？（答出三种即可）1）、购物要货比三家2）、到批发市场买东西比百分零售商店便宜；3）、反季购物可以节省一些钱；4）、买食品要看清生产日期和保质期。
5）学会识别假冒伪劣商品；6）购买流动商贩的东西要小心。
…。
品德与社会复习题及答案
一、选择题
1. 以下哪项是诚实守信的表现？
A. 借东西不还
B. 考试作弊
C. 答应别人的事情尽力做到
D. 随意泄露他人秘密
2. 尊重他人的表现不包括以下哪项？
A. 认真倾听他人意见
B. 背后说人坏话
C. 尊重他人的隐私
D. 尊重他人的劳动成果
3. 以下哪项行为是遵守公共秩序的体现？
- 参与植树造林等环保活动，增加绿化面积。
- 倡导绿色出行，减少汽车尾气排放。
通过这些行为，我们不仅能够保护环境，还能够提高自己的环保意识，为建设美丽家园贡献自己的力量。
以上复习题及答案涵盖了品德与社会课程的主要内容，希望能够帮助学生更好地复习和掌握相关知识。
A. 在图书馆大声喧哗
B. 在公交车上给老人让座
C. 随意乱扔垃圾
D. 闯红灯
二、判断题
1. 遵守交通规则是每个公民的义务。（ ）
2. 诚实守信是个人品德的体现，与社会无关。（ ）
3. 尊重他人就是尊重自己。（ ）
三、简答题
1. 请简述什么是社会公德，并举出三个社会公德的例子。
2. 请解释什么是法律意识，并说明为什么每个公民都应该有法律意识。
四、案例分析题
阅读以下案例：小明在公交车上看到一位老人站着，他主动让座给老人。请分析小明的行为体现了哪些品德。
五、论述题
请论述在日常生活中，我们如何通过自己的行为来体现对环境的尊重和保护。
答案
一、选择题
1. C. 答应别人的事情尽力做到
2. B. 背后说人坏话
3. B. 在公交车上给老人让座
二、判断题
四、案例分析题
小明的行为体现了尊老爱幼的品德，他主动让座给老人，体现了对老年人的尊重和关爱，同时也展现了他的社会责任感和公民意识。
小学品德与社会答案
2011．12A、参考答案及评分标准。
一、我会填：第1—9题每空1分，第10题每空3分，共27分。
1．一生命虚2．根据实际情况填（两个空）3．节约4．119 110 1205．规则6．快乐温暖谅解谦让7．根据实际情况填（两个空）8．9 109．友爱关心尊重10．比如：①搀扶残疾人过马路②主动扫路边的积雪（只要结合实际写出做的好事即可）二、我会选：每小题2分，共20分。
1．B 2．A 3．B 4．C 5．B 6．C 7．A8．B 9．C 10．A三、我会辨：每小题1分，共15分。
1．√2．×3．√4．√5．×6．×7．×8．√9．√10．×四、我会连线：连对一处得1分，本题共5分。
（答案略）五、我会答：第1题10分，第2题12分，第3题9分，共31分。
1．（1）王阿姨家的小孩摔倒了，我会赶紧跑过去把他（她）扶起，并安慰小孩。
（5分）（2）看到邻居张爷爷拄着拐杖到垃圾，我会马上接过他手中的垃圾桶将垃圾倒掉，并有礼貌地搀扶他回屋。
（5分）（说明只要答得言之有理即得满分，不要拘泥于参考答案）2．①为父母盛饭；②为父母叠被子；③替家里买东西；④在家里拖地、刷碗等。
（只要举出三个事例即可，列举一个事例得4分，本题12分）3．本题9分。
只要写出一句或几句话，且语句通顺，表达对爷爷奶奶（或父母、老师）的问候与祝福即给满分。
六、卷面分：2分。
视书写整洁与否酌情给分。
B、学生学习评价建议。
品德与社会课期终采用常规性评价方式，即书面测验，考查学生对于各种社会性知识的掌握。
按课标要求，提出如下评价建议：1．体现评价主体多样化。
评价主体包括学生、教师和家长。
2．重视过程性学习评价：应把期终评价和学生平时的学习相结合。
3．以激励评价为主，要鼓励学生学好《品德与社会》，评卷宜宽不宜过严。
4．突出质性评价：评卷过程可量化处理，但在卷面上要采用质性评价。
2011．12A、参考答案及评分标准。
四年级下册品德与社会参考答案
第一单元我们天天在进步1 不经历风雨怎么见彩虹【课中拾贝】一、按要求做题。
1、为什么我的数学成绩总是没有进步呢？2、李明；3、每次上课借东西都被老师批评；4、王萍；5、为什么她有那么多的好朋友？6、有可能我的努力还不够；7、在上课之前，把需要的东西准备好；8、一个人不可能只有一个好朋友。
二、判断。
1、×；2、√；3、×；4、×；5、×；6、×；7、×。
【课内探索】一、读说写。
说一说：爱迪生，发明灯泡，失败了几千次。
写一写：a邓亚萍经过奋力拼搏，终于成为世界冠军；b霍金克服严重病残的困难，成为杰出的科学家；c贝多芬，又聋又瞎，还当上了伟大的音乐家。
二、面对生活与学习…1、可能是我的努力还不够，以后还要更加努力；2、a都是因为自己失误，掉了班级的名次，如果这一次又失误的话，我就没脸见人了；b只是一次小小的失误，谁没有失误呢？大家不会怪你的，我们一起加油吧。
三、回顾......感受是什么？遇到的困难：我的字就是写不漂亮；解决的方法：多多练习，坚持不懈。
遇到的挫折：有一次，我的数学成绩没考好；解决的方法：认真仔细，加倍努力。
我的感受：只要有坚强的毅力，敢于克服困难，最后胜利一定属于你。
【课外采风】读一读2 我是好样的【课中拾贝】一、辨一辩。
1、√；2、×；3、√；4、×；5、×；6、×。
二、填一填。
人物特长代表作理想熊一朵书法《小学生书法比赛》当一名书法家王锐绘画《小学生绘画比赛》当一名画家徐浩轩小发明《小学生发明比赛》当一名科学家游佩炫篮球《小学生篮球比赛》当一名篮球明星三、写一写1、做事有责任心；2、成绩优异；3、身体健壮；4、热爱劳动；5、多才多艺；6、心地善良；7、学习认真，活泼开朗。
【课内探索】一、我会填空。
1、不，我再想想，我相信自己能做出来；2、我来当；3、因为光的速度比声音传播的速度快；4、相信自己、自己的优势、有能力做成某件事、我能行、我想我可以做好；5、徐浩轩、他总是面带微笑，挺胸抬头。
五年级品德与社会参考答案(
五年级品德与社会试题参考答案
第一题1、赞美别人
2、集体讨论少数服从多数个人服从集体
3、生活习惯文化特征
4、取长补短
5、入乡随俗
第二题1、×2、× 3 √4×5√6×7. √
第三题1、D 2、C 3、C 4、B 5、A 6.D
第四题）
东北大地气候干旱，降水很少
西双版纳地高天寒，早晚温差大
黄土高原冬季漫长而严寒
华北平原长夏无冬，分干季和湿季
青藏高原四季分明，秋季晴朗干燥
第五题答：不同意。
现在的农村发展了，也给农民提供了致富和发展的机会。
在农村也能为社会做贡献，也能实现自己的理想，同样可以大有作为。
第六题1.根据实际情况和自己的做法据实写。
开心办法:
笑一笑,十年少。
退一步海阔天空。
不斤斤计较,不畏小事生气。
2.将心比心，体谅他人的难处，多宽容、理解和尊重别人。
品德与社会参考答案
雄壁中心学校模拟四品德与社会参考答案一、选择1、C2、D3、C4、A5、B6、B7、D8、A9、B 10、A二、判断1. ×2. ×3. ×4. √5. √6. ×7. √8. ×9. √10. √三、综合题1、答：铸剑为犁说明是一舍一取的关系，即放弃战争、要求和平。
这尊雕塑反映了人们对和平的渴望与期待。
表达了全世界人民爱好和平的美好愿望。
2、情境1:打电话给爸爸妈妈告诉他们情况。
请邻居帮忙把奶奶送到附近的医院里。
情境2:保持镇静，不要惊慌，不盲目的行动，选择正确的逃生方式。
情境3:婉言谢绝,理智地抗拒香烟、美酒的诱惑。
并规劝同学也改掉吸烟、喝酒的坏习惯。
3、连线题。
联合国维护国际和平与安全、制止侵略行为世界贸易组织举办世界体育盛会、促进世界和平国际奥委会协调和促进世界经济、贸易发展世界卫生组织满足发展中国家贫困儿童的长期之需联合国儿童基金会使全世界人民获得尽肯能高水平的健康四、简答题1、答：和平共处的五项原则内容是：①互相尊重主权和领土完整，②互不侵犯，③互不干涉内政，④平等互利，⑤和平共处。
2、答：我们在善待自然万物方面，我们小学生可以做一些宣传广告，让更多的人来善待自然万物。
在校园内不踩踏花草，不攀折树木，在校外，多植树造林，不虐待身边的小动物，不捕捉野生动物等。
（答案合理即可）3、答：不赞成，（1分）因为人无完人，老师也会犯错误。
小明当堂指出老师的错误，导致老师很尴尬。
对课堂影响很不好，正确的做法应该到下课后主动找老师沟通，指出老师的错误，这样大家相互都能接受。
因此我不赞成小明的做法。
（观点不正确不给分。
答案合理即可）。
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品德与社会参考答案:
三、简答题
1、答：当朋友提出不当要求是，我首先应该认真考虑一下，不能盲目顺从朋友的不合
理要求，要坚持自己的原则，学会运用策略，委婉儿得体的拒绝，同时要心平
气和地和朋友商量其他解决方法，如果我的朋友做了错事，我还应该设法帮他
改正。
2、答：室内时，1、保持镇静，迅速熄灭火源后关闭电源开关。
2、立即躲在坚固家俱
下，或靠建筑物中央的墙站着或站立于走道口。
3、切勿靠近窗户或站于外门
口，以防玻璃震破，堕物击伤。
4、不可慌张跑至户外。
5、不可搭乘电梯。
在室外时，请站于空旷处，应远离头顶有电线或有任何东西可掉落（如招牌、
花盆）的地方。
四、案例分析题
1、参考答案：答案不唯一。
学生能围绕以下任何一个观点谈也可以的分：
（1）嫉妒别人，伤害的不仅仅是别人，更重要的是会形成一种不健康的心理，会使自己变得心胸狭窄。
（2）懂得欣赏别人不仅表现出自己心胸宽广，更重要的是可以从别人身上发现和学到自己不具备的优点使自己变得更加有秀。
（3）每一个人都有所长，也有所短；在任何地方都会有比自己强的人。
2、学生如果能抓住以下三点即可得满分。
（1）结合学校大力宣传、推广垃圾分类的重要性。
（2）明白垃圾如何分类，并自觉进行垃圾分类、能回收的自觉回收。
（3）平时多劝说或提醒身边的家人、朋友对垃圾进行分类。
（4）不购买一次性物品，如：一次性筷子、纸杯等尽量选择用可回收利用材料包装的饮料。
（5）购物时自己携带购物袋，不使用不可降解的塑料袋
科学测试卷答案
一.填空题
1.凸透镜 厚 薄
2.食盐 晶体
3.物理变化 化学变化
4.蓝紫色 化学变化
5.卫星 发光 月相 一个月
6.红色 铜
7.直线 初一 十五 8.星座 北斗七星 北极星 9.工业污水 生活污水 10.减少丢弃 重新使用 二.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
7.C
8.D
9.C 10.C 三.判断题
1.X
2.√
3.√
4.X
5.X
6.X
7.X
8.√
9.X 10.X 四.连线题。
略 五.综合能力题
1.当月球运行到地球背着太阳的一面时，如果三者正好在一条直线上，地球就挡住了太阳射向月球上的光，于是就发生了月食。
太阳 地球 月球 2. 防尘 鞋套 放置杂物 当垃圾袋 购物袋
3.厨余垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 其他垃圾 C E G K S A B F H L M D I T J O Q V N P R U W。