江苏省泰州市七年级生物上册第一单元部编版质量检测模拟卷

江苏省泰州市七年级生物上册第一单元部编版质量检测模拟卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
对调查到的生物，可以有多种归类的方法。

例如，将生物归为植物、动物和其他生物三大类，是按照生物的（）来归类的。

A．形态结构特点B．生活环境C．用途D．地理位置
2.
生物兴趣小组的同学对校园内的生物进行了调查，他们将调查到的生物进行了归类，将松、柏、月季、竹归为一类，将麻雀、蜘蛛、蚯蚓归为一类。

他们的归类方法是按照生物的（ ）
A．形态结构B．用途
C．生活环境D．数量
3.
下列选项中、属于生物的是（ ）
A．鹅卵石B．飞机C．新冠病毒D．冰墩墩
4.
2021年9月，热带鸟类野生斑鹭现身南通如东海岸。

专家表示，斑鹭在南通的现身与南通自然环境的改善以及全球变暖都有关系。

下列选项中（ ）
A．枫叶在秋天由绿变红
B．枯叶蝶形似枯叶
C．地衣分泌地衣酸腐蚀岩石
D．北极熊有厚厚的脂肪
5.
2023年3月，摄影爱好者在长江南通段首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，可以通过回声定位探测环境。

上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（ ）
A．主要分布在长江中B．成年江豚身体庞大
C．通过怀孕繁殖后代D．用回声定位探测环境
6.
下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（）
A．阳光B．蝗虫C．水分D．温度
7.
凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理，下列诗句中能反映生物因素对生物影响的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲
C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．西湖春色归，春水绿于染
8.
下列谚语中能够体现生物适应环境的是（ ）
A．春江水暖鸭先知B．大树底下好乘凉
C．鹰击长空，鱼翔浅底D．千里之堤，溃于蚁穴
9.
马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。

这里的物质应当指（）
A．营养物质B．空气C．水D．生物生存的基本条件
10.
下列生态系统中，分布在干旱地区，作为畜牧业的重要生产基地的生态系统是（）
A．草原生态系统B．森林生态系统
C．沙漠生态系统D．海洋生态系统
11.
科学家通过实验发现给农作物播放音乐能提高产量，这说明生物( )
A．需要营养B．能生长C．能繁殖D．有应激性12.
有关下图中描述错误的是（）
A．图一中鹭和鱼之间是捕食和竞争的关系
B．图一中生物之间能量是单向流动，逐级递减
C．如果虾的数量增多，图二中C的数量会先增加再减少
D．图二中成分与生态系统相比较缺乏非生物部分
13.
下列属于微生物的特点项是（ ）
A．个体微小，结构简单B．数量多，分布广
C．生长繁殖速度极快D．A、B、C都是
14.
下列对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（）
A．生态系统中生物之间相互联系B．“种子萌发”体现了该观点
C．各类生态系统共用阳光、空气等D．生态系统多样并且相互联系
15.
下列有关生态系统的叙述，正确的是（）
A．生物圈是最大的生态系统
B．湿地生态系统具有“地球之肺”的美称
C．动物都是生态系统中的消费者
D．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
16.
下列四种自然现象中没有直接体现生命现象的是（ ）
A．花开花谢B．叶落归根C．秋去冬来D．莺歌燕舞17.
下列现象.不是生物适应环境的例子的是
A．荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多
B．生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米
C．蝗虫的体色与环境相近
D．在沙地上栽种植物,能够防风固沙
18.
在同一地区的同一时段，以下环境中，空气湿度最大的是（）
A．裸地B．草丛C．灌木丛D．森林19.
八百里洞庭湖烟波浩渺，下列不属于洞庭湖湿地生态系统功能及特点的是（ ）
A．种植农作物B．净化水质
C．地球之肾D．蓄洪抗旱
20.
以下选项中，不属于生物的是
A．新冠病毒B．水稻
C．克隆羊D．溶洞中逐年增长的钟乳石
21.
如图是某生态系统中的食物网简图，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．图中的生物及其赖以生存的环境构成了生态系统
B．在生态系统中生物生命活动能量的最终来源是太阳能
C．图中箭头可以表示生态系统中物质和能量的流动方向
D．在生态系统中，能量是沿着食物链（食物网）逐级传递、循环利用的
22.
食物链体现的是生物之间吃与被吃的关系。

下列食物链表述正确的是( )
A．草→鼠→蛇→细菌B．草→鼠→蛇
C．阳光→草→鼠→蛇D．草←鼠→蛇
23.
下列有关生物与环境关系的叙述中，明显不同于其他三项的是（）
A．鲫鱼的身体呈流线型
B．农作物遇到干旱会减产
C．热带雨林中的植物呈垂直分布
D．夏天细菌的繁殖速度加快
24.
在项目式学习活动中，兴趣小组用密闭的瓶子制作了生态瓶，在下列四种生态瓶组装方案中，能较长时间维持相对稳定的是（ ）
A．B．C．D．
25.
下列哪种现象不属于生命现象( )
A．人通过呼吸呼出二氧化碳B．春天里的秧苗随风而长
C．小狗受到惊吓马上跑掉D．黄河之水奔流不息
26.
关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的（ ）
A．动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上
B．“基因转移”也是动物仿生的一方面
C．动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的
D．电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的
27.
生物科学的研究对象主要是生物，下列选项不属于生物的是（ ）
A．蘑菇B．生石花C．珊瑚D．猴痘病毒
28.
屠呦呦是第一位获得诺贝尔医学奖的中国科学家。

她带领的团队研发出的“青蒿素”是一种有效治疗疟疾的药物，挽救了数百万人的生命。

为了探究“施氮肥量对青蒿素产量的影响”，科研人员进行了实验，结果如图。

据图不能得出的实验结论是（ ）
A．氮肥对青蒿素的产量有影响
B．不施氮肥，植物能产生青蒿素
C．氮肥是合成青蒿素的重要原料
D．提高青蒿素产量的最适施氮肥量是300kg/hm2
29.
下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（ ）
A．治山治水不栽树，有土有水保不住
B．惊蛰过后雷声响，蒜苗谷苗迎风长
C．花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸
D．冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡
30.
“禾下乘凉梦，一稻一人生”，这是共和国勋章获得者袁隆平院士一生的真实写照。

下列对水稻所在的农田生态系统的描述正确的是（ ）
A．农田生态系统稳定性强B．水稻属于生产者
C．阳光不属于该生态系统D．害虫属于分解者
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
2021年4月13日，日本正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有污染海洋生态环境的核污水。

而一旦日本将所有核废水排入太平洋，仅需要57天时间，半个太平洋将会面临高辐射威胁。

如图一是某海洋生态系统食物网简图，图二表示该生态系统中各成分之间的关系示意图，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质的相对含量，请回答下列问题：
（1）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的[ ]__________。

图二中的A在生态系统中能进行两种生理活动①和②，通过生理活动[ ]__________有效地维持了生物圈中的碳一氧平衡。

（2）图一中该生态系统食物网中共有__________条食物链，请写出带鱼获得能量最少的条食物链__________。

在这条食物链
中，带鱼的体重每增加10克至少消耗__________克藻类植物。

（3）如果图二中的甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若乙代表中国毛虾，则甲对应图一中的生物是__________。

（4）经检测某海域被辐射后，该水域生态系统中的四种生物体内有不同放射性活度的碘131（放射性物质），其含量如下表，请分析回答：
检测物a b c d
碘-131的放射性活度30001144442007600
如果表中所检测生物恰好对应图一中某食物链，则d代表图一中的__________。

（5）科学家预测，日本此次事件造成被污染生态系统环境在今后相当长时间内难以恢复正常，这是因为生态系统
的__________。

2.
下图一是草原生态系统中部分食物链，图二是其中某条食物链中生物数量多少示意图，请据图回答问题：
(1)图一中有______条食物链。

(2)若要表示一个完整的生态系统，图一中还缺少的成分是______和分解者。

(3)图二中的甲指的是______。

（填具体生物名称）
(4)该生态系统的最终能量来源于______。

(5)若不法分子大量猎捕蛇，短期内鼠的数量会大量增加，生态系统将面临风险，需要进行人工干预。

这说明生态系统
的______能力是有限的。

3.
阅读下列材料，并回答有关问题：
辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，昆虫也在高升鸣唱，人们在如地毯般柔软的草地上尽情的欢歌、舞蹈．适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等让青青的小草愉快地成长，魅力的草原充满一种生机勃勃的景象．但是，如果鹿群大量增加，或人类过渡地进行资源开发，都可能会破坏这如诗如画的天堂．
读完这段材料，请你说出：
（1）影响草生存的生物因素有哪些？__________
（2）影响鹿群生存的生物因素有哪些？________
4.
在生态系统中，各种生物之间存在着_____与_____的食物关系，生物之间通过食物的关系而相互联系形成_____。

5.
“大鱼吃小鱼，小鱼吃鱼虾”中，如果水体受到污染，则有害物质含量最多的是____________。

食物链中不应该
有____________（选填“生产者”、“消费者”、“分解者”）。

6.
在生态系统中各种生物的数量和所占的____________总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫____________。

7.
动物与植物的显著区别：动物不能像植物那样通过______作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍。

8.
读图理解。

习近平总书记2020年7月在吉林考察时强调，“要把保障粮食安全放在突出位置，毫不放松抓好粮食生产”。

小麦是我国的主粮之一，其种植过程要考虑多种因素，图甲是小麦田生态系统模式简图，图乙是小麦叶片的结构示意图，请回答问题。

（1）图中的小麦属于生态系统成分中的______，老鼠和蛇属于生态系统成分中的______。

（2）影响小麦生活的非生物因素有______等，影响小麦生活的生物因素有______等。

（3）蚜虫是危害小麦生长的一种害虫，七星瓢虫可以捕食蚜虫，请写出它们三者关系的食物链：______。

（4）小麦通过光合作用不断吸收大气中的______，同时放出______，维持生物圈中的碳-氧平衡。

（5）从生态系统角度来考虑，为保证小麦的收成，以保证我国的粮食安全，我们可以采取的措施有______。

9.
鼠妇适于生活在 ______ 的环境中，光会影响鼠妇的分布．
10.
下图为草原生态系统食物网，请据图回答下列问题。

（1）在此生态系统中，所需要的能量最终都来自__。

（2）图中生产者是，鼠、蛇、野兔等动物属于。

（3）该食物网含有______条食物链，写出营养环节最多的一条食物链______。