山东省青岛市黄岛区2020-2021学年度第一学期九年级历史期末检测试题(word版含答案)

2020～2021 学年度第一学期期末教学质量检测题
九年级历史
（考试时间∶60分钟；满分；80分
走进新课程/走在历史的风雨中/我们思索/我们探究/我们敲击智慧之火/我们点燃希望之灯温馨提示∶亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功!
说明∶本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共两个大题， 4个小题。

所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束后只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，计40分。

在每小题所给的四个选项中，只有一个答案是正确的。

千万不要多选哦!）
1.下面是一幅亚非古文明地图。

马良同学想在寒假里去参观金字塔，他应该去图中的
A.①
B.②
C.③
D.④
2.印度电影《小萝莉的猴神大叔》中有一情节，猴神大叔帕万请求准岳父收留小萝莉时说：她漂亮又温柔，准是个婆罗门。

不料几天后露馅儿了，猴神又对准岳父说：那她就是个刹帝利。

这一情节反映了哪一制度至今仍根深蒂固
A.分封制度
B.种姓制度
C.城邦制度
D.农奴制度
3.海伦•琼斯在《建筑与民主》中说：“雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。

它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。

”此段描述从本质上反映了雅典
A.实行民主政治
B. 建筑水平高超
C.法制建设健全
D.文化事业繁荣
4.公元前4世纪，亚历山大大帝在建立地跨欧亚非大帝国的军事行动中，掠夺了许多珍贵的艺术品和稀有古物，他的老师亚里士多德利用这些文化遗产进行教学、传播知识，材料中的“军事行动”客观上
A.促使希腊文明走向衰落
B.打击东方文明走向衰落
C.促进了东西方文化交流
D.征服了所有的东方国家
5.青岛某校历史社团进行研究性学习，搜集到以下信息：“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”，从这些信息可以判断，该社团的硏究主题是
A.罗马社会内部的矛盾激化
B.罗马共和国的发展历程
C.罗马帝国的对外领土扩张
D.希腊文明的繁荣与衰落
6.有学者认为：古罗马建筑高大、完美，更具世俗性，却难以产生希腊神庙的神圣感。

它是经济繁荣、和平安定和追求现实刺激的崇高，有的崇高还直接与某种“悲剧”情绪相联系。

下列最能体现这些特点的是
A.凯旋门
B.高架引水桥
C.大竞技场
D.万神庙
7.779年，法兰克国王查理命令每个教区的人民缴纳“什一税”给教会。

800年，教皇利奥三世为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝”。

材料表明
A.教权和世俗权力互相利用
B.世俗权力依赖教权
C.教权完全依赖于世俗权力
D.教权高于世俗权力
8.基督教文化在客观上促进了早期西方的文艺复兴，它对文化的影响不仅有深度，还有广度，随着传教的深入，已经逐步渗透到哲学、法学、文艺、教育等领域。

这段话叙述了基督教A.兴起的背景 B.包含的内容
C.发展的特点
D.带来的影响
9.公元1300年，埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例，确认茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起，但没有义务将牧草装上马车，驳回庄园主对农奴的控诉。

材料主要反映了庄园法庭
A.维护了领主的利益
B.是根据庄园主的意志设置的
C.始终坚持客观公正
D. —定程度上保护了佃户利益
10.1200年前后，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。

这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式一一市政体制。

以上材料反映的现象是
A.自治城市的出现
B.封建庄园的兴起
C.民主共和制出现
D.城市中出现大学
11.对违背法律的学者和学生进行处理，不受所在地司法当局的干涉，当教师或学生与外人发生诉讼时，也由大学教授审理案件。

这说明欧洲中世纪大学享有
A.免赋税特权
B.教育自主权
C.司法的特权
D.完全自治权
12.1453年，拜占庭帝国灭亡，大批希腊移民来到意大利，来到佛罗伦萨，以至于有学者说“西方世界的文艺复兴运动，是由一个拜占庭小团体在意大利发动的。

”材料说明
A.拜占庭帝国灭亡
B.拜占庭帝国文化对文艺复兴的影响
C.欧洲移民的情况
D.拜占庭帝国创造了光辉灿烂的文明
13.《全球通史》中写道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。

”这里的“作用更为重大”指的是A.建立了君主立宪制度 B.日本由封建社会进入资本主义社会
C.实现了日本初步统一
D.促使日本由奴隶社会进入封建社会
14.“这是个独特的民族，他们用战车把宗教传播到西亚、北非等地，他们的足迹从此遍及四方；他们又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播。

”这个“独特的民族”指的是
A.阿拉伯人
B.希腊人
C.罗马人
D.埃及人
15.达•芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》，但画中人物——包括耶稣，都没有圣光，取而代之的是窗口的自然光，所有人的形态与常人无异。

材料中作者
A.再现了历史真实场景
B.歌颂了真实自然的人性
C.宣扬了上帝精神权威
D.刻画了耶稣的神圣形象
16.西欧中世纪晚期，消费结构的变化、城市对酒和肉需求的大量增加，促进了农产品的商品化；有钱的城市居民购买郊区的果园、牧场经营牟利，或购买耕地出租给农民，还有同农民合伙经营养羊等事业的。

材料表明
A.城市在发展中取得了自治权
B.西欧中世纪城市享有独立司法权力
C.城市是封建社会瓦解的根源
D.城市的发展促进了封建庄园的解体
17.论从史出是学习历史的重要方法。

“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。

英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。

”从这段材料中可以看出奴隶贸易
A.促进了英国资本主义发展
B.给英国带来了大量劳动力
C.促成了世界连成一个整体
D.给非洲创造了巨大的利润
18.“所有的人生来都是平等的，他们被创世主赋予某些不可割让的权利，其中包括有生命、自由和追求幸福的权利；……这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”。

这段文字出自
A.《人权宣言》
B.《权利法案》
C.《独立宣言》
D. 1787年宪法
19.1830年，英国小女孩弗朗丝兴奋地搭乘了一种新式交通工具。

她描述道：“现在我们以它的最高速度——每小时30英里（48公里）——出发，它比鸟的飞翔速度还要快。

你难以想象切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也十分平稳。

”这种新式交通工具是
A.电车
B.蒸汽机车
C.汽车
D.飞机
20.在工业革命的推动下，拥挤的工厂在新的工业城镇中出现，旧城市的快速增长产生很多在传统制度下无法解决的问题，这为马克思的观点提供了基础。

材料认为工业革命
A.促进了马克思主义的诞生
B.使工人运动飞速发展
C.推动了社会生产力的进步
D.导致社会问题的出现
21.历史学家罗荣渠曾写道：“作为世界历史上出类拔萃的人物”，“他成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者。

”这位“出类拔萃的人物”打击的对象是
A.西班牙
B.英国
C.葡萄牙
D.法国
22.在《安娜•卡列尼娜》中，列夫•托尔斯泰借列文（一位同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。

”列文所说的这些变化与下列哪一历史事件有关
A.彼得一世改革
B. 1861年改革
C.战时共产主义
D.斯大林体制
23.19世纪70年代起，日本的饮食习惯发生了普遍的变化，原来无人问津的牛肉成为了上层社会身份的象征，饮用葡萄酒的风气逐渐盛行，甚至有部分人提议将餐具由筷子改为西式刀叉。

上述变化反映了
A.废藩置县影响政治变革
B.文明开化影响社会生活
C.殖产兴业影响经济发展
D.军国主义影响对外政策
24.社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使她们逐步取得了经济独立，提高了妇女的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观，推动了妇女解放运动的发展。

这种现象
A.是工业革命带来的重要影响
B.表明英国完全实现了男女平等
C.是《权利法案》的政治目标
D.有利于加速英国的城市化进程
25.刘慈欣的科幻小说《流浪地球》被拍成电影并夺得2019年春节档票房冠军，被誉为“中国科幻电影的里程碑”。

影片中“地球差点被木星引力捕获”，为这一情节提供理论依据的科学家是.
A.牛顿
B.法拉第
C.瓦特
D.达尔文
26.《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。

以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。

”这里的“伟大实践”是指
A.实现了苏联社会主义工业化
B.建立了资产阶级临时政府
C.诞生了第一个社会主义国家
D.推翻了沙皇俄国专制统治
27.意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国，对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的
A.性质
B.结果
C.原因
D.影响
28.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

”为争夺“阳光下的地盘”，德国加入了
A.国际联盟
B.三国同盟
C.欧洲联盟
D.三国协约
29.第一个五年计划期间，苏联从农民手中征到的粮食平均每年为1820万吨；第二个五年计划期间，增为平均每年2750万吨，没有再出现粮食收购危机。

另外，还为工业发展提供了相当数量的资金和劳动力。

这是因为当时实施了
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化的运动
D.工业化运动
30.“第一次世界大战使欧洲经济损失达3000亿美元，并失去了大量的海外市场。

西欧欠美国债务达100亿美元，失去了最有才华的一代青年。

人们开始怀疑西方文明的基本走向。

”上述材料主要反映了第一次世界大战
A.以同盟国的失败宣布告终
B.规模空前波及到世界各大洲
C.给欧洲人民带来深重灾难
D.是一场帝国主义的争霸战争
31.《安妮日记》中写道，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公交汽车，去电影院等。

”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”3材料主要反映的是
A.日本法西斯的暴行
B.意大利法西斯的暴行
C.德国法西斯的暴行
D.西班牙法西斯的暴行
32.当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后，喜极而泣，他说的第一句话就是：“今晚可以睡个好觉了，战争要胜利了！”并且还特意打电话给罗斯福，明知故问这位老兄到底发生了什么事。

材料中“此事件”指
A.日本偷袭珍珠港
B.《联合国家宣言》签署
C.盟军登陆诺曼底
D.斯大林格勒战役的胜利
33.何新华在《评甘地的反工业主义思想》中写道：“对西方工业文明的憎恶使甘地认为，独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会。

”为此，甘地
A.抵制在殖民政府工作
B.拒绝在英国学校读书
C.鼓励发展手工纺织业
D.提出废除食盐专卖法
34.20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。

”“梯子”和“安全网”指A.国家防卫体系 B.政治选举制度
C.社会治安体系
D.社会保障制度
35.金重远在《20世纪的世界一一百年历史回溯》一书中写道：1957年赫鲁晓夫提出几个月内“按人口平均计算的畜产品产量赶上美国”的口号。

1961年，他又宣布苏联将在20 年内基本建设成共产主义社会。

作者旨在说明赫鲁晓夫改革
A.顺应了人民的愿望
B.借鉴了先进国家的经验
C.体现了其政治魄力
D.没有立足于苏联的国情
36.1973年3月，在联合国安理会上，第三世界国家一致支持巴拿马收回运河主权，但美国行使了否决权。

后经美巴谈判，巴拿马最终于1999年收回运河区全部主权。

运河主权成功收回主要得益于
A.第三世界对美国霸权的冲击
B.美国丧失世界霸主的地位
C.巴拿马运河经济地位的下降
D.联合国安理会决议的支持
37.2020年6月24 0,美国政府宣称将对价值31亿美元的欧盟和英国产品征收新关税，接着又把矛头指向了包括华为在内的五家中国公司。

美国政府四面岀击，无疑给全球经济复苏前景增添变数。

这反映了
A.美国的世界霸主地位动摇
B.当前世界贸易摩擦已是主流
C.中国的发展已威胁到美国
D.经济全球化过程存在着波折
38.当今世界，美国“一超独大”，但欧洲说要'“把命运掌握在自.己手里”，日本也时而表现出与美国“貌合神离”，中国等金砖国家在国际事务中的话语权日益增强。

这表明
A.单极格局已经形成
B.全球化速度加快；
C.两极对峙格局崩溃
D.多极化趋势加强
39.2019年8月18 0，冰岛首次痛失冰川——已存在700年之久的大型冰川Okjokull融化。

冰岛特为此冰川举行葬礼，其总理说：“我希望这个仪式不仅能唤起冰岛人的意识，也能鼓动全世界的人们一起行动起来。

”他希望借此呼吁全球公众关注的问题是
A.资源匮乏
B.全球变暖
C.恐怖主义
D.经济封锁
40.第二次世界大战后，人类社会在很多方面都发生了很大的变化。

渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有冲击的是
A.原子能
B.生物工程
C.互联网
D.航天技术
第II卷（非选择题，共40分）
二、材料解析题（本大题共4小题，计40分。

）
41.法治文明的不断进步是社会发展的重要标志。

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一下图中石柱现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。

它的上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。

材料二在（罗马）共和初期平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用特权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法，《十二铜表法》应运而生。

……（它）按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。

——摘自徐玲、刘秀瑛《世界通史教学指引•古代卷》材料三《权利法案》中除宣称常备军为非法这一条外，其他所有的条款都是“自古就有的权利”，比如定期召集议会，议会有言论自由,国家的赋税由议会决定，国民有请愿的权利等。

但问题的关键不在于这些条款，关键是议会缔造了一个国王。

——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》材料四第101条：“契约为一种合意，依此合意，一人或数人负担给付，作为或不作为的债务……依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。

”第545条：“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。

"
——法国《拿破仑法典》请回答：（10分）（1）依据材料一及所学知识，写出该“法典”的名称。

（1分）概括此“法典”的历史价值。

（1分）
（2）根据材料二，概括《十二铜表法》制定的目的和重要意义。

（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识回答，怎样理解“议会缔造了一个国王”？（2分）
（4）根据材料四概括，《拿破仑法典》体现了哪些法律原则？（2分）
（5）综上所述，你对法治建设有何认识？（2分）
42.国际关系是指人们超越国家界限建立起来的一种特殊社会关系。

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一根据19世纪的经验，在经历了一场空前浩劫的战争之后，通过战胜国对战败国缔结和约的办法安排战后的世界，便成为当务之急。

同时这种安排又是根据强权政治的原则来进行的。

这就必然蕴育看今后冲突的根源。

——徐蓝《凡尔赛——华盛顿体系与两次世界大战之间的国际关系》材料二彩虹有很多颜色，各不相同，但他们能混成一条灿烂夺目的彩练，我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体……团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。

——二战期间罗斯福的演讲材料三美国领导人在1945年夏对未来有三怕“一是政治上的，怕斯大林，也就是怕社会主义。

二是怕技术上的，怕原子弹秘密保持不住。

第三是怕经济上的，随着和平的降临，经济会重新转向衰退。

这也就促使美国走上向全世界扩张的道路。

在美国看来，正当美国要实现霸权主义野心却遭遇到了第一个也是主要来自苏联的障碍，苏联和世界各国人民的革命力量也在全世界范围内达到一个新的高度。

——安布鲁斯《走向全球主义》材料四欧盟已经建立经济联盟，实行单一货币欧元，经济一体化取得了巨大进展……长期以来，日本总是对自己政治上的“侏儒”形象耿耿于怀。

日本认为要实现大国梦，必须发挥“正常国家”的作用。

……所以欧盟和日本被当然地称为国际格局多极化发展中的成员。

——张国清《试论当代国际战略格局多极化发展趋势》材料五中国倡导人类命运共同体建设，除了破解美国霸权主义现实意义外，更还有防范破解诸如全球军备竞争带给人类的大规模毁灭性战争武器、，经济恶性竞争浪费资源、重大传染疾病等全人类面临的重大风险，以确保人类健康有序发展。

——风闻网《中美之争》请回答：（10分）
（1）根据材料一并结合所学知识回答，“空前浩劫的战争”是哪一历史事件？（1分）根据材料分析“必然蕴育着今后冲突的根源”的原因。

（1分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括罗斯福的观点。

（1分）二战中的哪一史实证明了这一观点？（1分）
（3）根据材料三并结合所学知识，分析二战结束后美苏关系由合作转向对峙的原因。

（1 分）此后形成了怎样的世界格局？（1分）
（4）根据材料四并结合所学知识回答，欧盟“经济一体化取得了巨大进展”的途径是什么？（1分）如何理解日本“必须发挥正常国家的作用”？（1分）
（5）根据材料五并结合所学知识分析，中美两国在面临当今世界的各种挑战时，应对方案有何不同？（2分）
43.美国总统的变迁，见证了美国数百年的风云变幻。

阅读下列材料，回答相关问题。

【美国第一任总统——华盛顿】
材料一《华盛顿传》目录（节选）
第四章独立战争第一枪第五章临危受命总司令第六章合众国在危难中
第七章两战两捷挽狂澜第八章弃守费城藏计谋第九章黎明之前的黑暗
第十章最后一战约克镇第十一章能上能下平常心第十二章治国安邦显才能
——华盛顿·欧文【美国评分最高总统——林肯】
材料二为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府于1862年发表重要宣言，规定：自1863 年1月1日起所有叛乱各州的奴隶都成为自由人，并可以以自由人的身份加入北方军队该宣言的发表是南北战争的一个重大转折点，美国南北战争以北方的胜利宣告结束。

……美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一。

——《大国崛起》【美国任期最长总统——罗斯福】
材料三罗斯福“新政”初期，胡佛攻击它是法西斯主义，工商界攻击它是社会主义，他们提出的理由，主要是联邦政府干预经济过多。

但“新政"既不是社会主义也不是法西斯主义，那“新政”的实质是什么？有学者指出，1933至1938年，标志着美国制度上的剧变，但即使是那些最打破前例的新政计划，也反映了资本主义思想，并且尊重企业界的感情。

——刘绪贻、杨生茂《美国通史》【美国冷战总统——杜鲁门】
材料四我相信，美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的、掌握武装的少数人或外来的压力。

我相信，我们的帮助主要是通过经济和财政的支持，这对于经济安定和有秩序的政治进程来说，是必要的。

——1947年3月杜鲁门在国会的演说请回答：（10分）
（1）根据材料一并结合所学知识回答，标志着“独立战争第一枪”的历史事件是什么？（1分）概括华盛顿的伟大贡献。

（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，“重要宣言”指什么？（1分）归纳“宣言发表”的历史作用。

（1分）
（3）根据材料三，回答“工商界攻击它是社会主义”的原因。

（1分）并结合所学知识，分析罗斯福新政的实质。

（1分）
（4）根据材料四并结合所学知识回答，“企图征服他们的、掌握武装的少数人或外来的压力”指什么？（1分）
（5）从美国成为世界强国的历程中，你得到了哪些认识？（2分）
44.世界在交流中越来越紧密地联成一个整体。

阅读下列材料，回答相关的问题。

材料一公元1500年前后，当西方进行海外扩张时，这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。

各种族不再互相隔绝，因为成千上万的人自愿或不自愿地移居到新的大陆。

由于欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二（第一次工业革命）不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。

资产阶级运用工业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门……（第二次工业革命）资本输出使输入地区人民受到严重剥削，国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起了不可忽视的作用。

——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》请回答：（10分）
（1）根据材料一并所学知识回答，促使“各个种族不再互相隔绝”的历史事件是什么？
（1分）回答“不自愿地移居”这种现象与哪一历史事件有关。

（1分）
（2）根据材料二，概括两次工业革命推动全球化的媒介有哪些？（2分）
（3）新冠肺炎疫情大流行严重冲击了全球产业链，引发了全球经济衰退。

历史和现实给我们的启迪是，沟通协商、合作共赢是化解分歧的有效之策。

请你以“风雨同舟合作共赢”为主题写一篇历史小论文。

（6分）
要求：①主题明确，观点合理；②有道德良知，弘扬正能量」符合主流价值观；③史实准确，史论结合，真情实感，条理清晰，合乎逻辑，语言流畅，尊重历史规律，富有历史特色和时代气息，字数不少于200字。