2022春冀教版语文五下《少年闰土》ppt课件2

少年闰土
第一页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
鲁迅〔1881～1936〕 原名周树人，字豫才， 浙江绍兴人 . 中国文学家、思想家、革 命家和教育家。
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
第二页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
作品有?呐喊?、?
彷徨?、论文集?坟
?、散文诗集?野草
?、散文集?朝花夕
我于是又很盼望下雪。
＿ 雪地捕鸟表现出闰土是一个 ＿ ＿的孩
子
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第十四页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
闰土又对我说：“现在太冷，你夏 天到我们这里来。我们日里到海边捡 贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有 ，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去 ，你也去。〞
贝壳五颜六色、奇形怪状
第十七页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
月亮地下，你听，啦啦 地响了，猹在咬瓜了。 你便捏了胡叉，轻轻地 走去……〞
“它不咬人吗？〞 “有胡叉呢。走到了
，看见猹了，你便刺。 这畜生很伶俐，倒向你 奔来，反从胯下窜了。 它的皮毛是油一般的滑
……
＿ 从看瓜刺猹我们可以看出闰土是一个：
的孩子
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例1
倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋 上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着， 粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞 的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小 嘴。
第三十一页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
例2
她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看 上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。 这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负 父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小 男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗， 也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹， 捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不 爱哭，玩着痛快！〞
在这几件希奇事中，你对哪件事最 感兴趣？为什么？
请说出你最感兴趣的那件事，然后 有声有色地朗读你喜欢的段落，读出 你的感悟。
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雪天捕鸟
你能复 述吗？
月夜刺猹
潮汛看鱼
夏日拾贝 第十二页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这
不能。须大雪下了才好，我们沙地上， 下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支 起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃 时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉， 那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻 鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……〞
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽 ，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父 亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下 愿心，用圈子将他套住了。
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动作描写
手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人 的时候，便和我说话，于是不到半日， 我们便熟识了。
要来时十分的＿盼＿望＿相见后＿十＿分＿欢＿喜，相处后 对闰土十分＿钦＿佩＿，离别时很＿难＿过＿。
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思考·练习
1 摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个
人的外貌。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶 小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可 见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神 佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边
有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历 ，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮流要来的时候，就有 许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚 ……〞
看跳鱼儿说明闰土的生活 丰富多彩
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4.闰土的形象
你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中的具 体内容进行分析。
从海边拾贝我们可以看出闰土的生活
丰富多彩
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鬼 见 怕
观 音 手
第十六页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
“管贼吗？〞 “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不 算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听， 啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去 ……〞 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便 是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛 。 “它不咬人吗？〞 “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很 伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般 的滑……
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拾?、杂文集?热风 ?、?华盖集?、?华
盖集续编?等专集
。
第三页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
检查预习
niǔ 扭身
wèi
刺猬
kuà chú
tào
胯下 厨房 套住
chù
畜生
cuàn 逃窜
第四页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
词语
碧绿 郑重 允许 仿佛 厨房 刺猬 畜生 胯下
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注意读音
zhēng yǔn
第二十四页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
谈一谈对这句话的理解
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都
是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一
些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看 见院子里高墙上的四角的天空。
“我〞和“往常的朋友〞都是富家子弟, 整天生活在大院里，很少接触大自然 ,像井底之蛙。表达了“我〞对自己所 处的环境不满,流露出“我〞对农村丰 富多彩生活的向往。
第三十二页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
拓展： 30年后，闰土是什么样子呢？“我〞
和闰土见面是怎样的情景呢？展开你丰富 的想象，看谁想象最合理。
第三十三页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
作者用了怎样的描 写方法
第二十七页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
难舍难分
认真读读课 文的最后一自然 段，仔细观察这 幅图，想象“我 〞和闰土是怎样 话别的，可以自 己说一说，也可 与同桌分角色说 。
第二十八页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
回忆课文
课文先写我 ＿记＿忆＿中＿的 闰土 ，接着写我和闰土 ＿＿相＿识＿、 ＿＿相＿见＿、 ＿＿相＿处＿、＿＿相＿别＿。 我的情感也随之变化。先是＿思＿念闰土，知道他
第二十五页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
课堂检测
闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这些“
稀奇事〞是指闰土给我讲的〔
〕
、〔
〕、〔
〕、〔
〕，他在作者心目中是一个〔
〕的少年。文章表达了“我〞与 的
友谊及对他的
之情。
第二十六页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
朗读第一段
深蓝的的天空中挂着一轮金黄的的圆月 ，下面是无边的沙地，都种着一望无际的 碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年， 项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地 刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走 了。
闰土是一个〔 〕的孩子，
我从〔
〕可以看出来。
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闰土是个活泼可爱 的少年，作者是从 哪些方面去写闰土 编辑于星期三：十二点 二十五分。
外貌描写
其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一 柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。
４.你觉得闰土是个怎样的孩子？
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１.“闰土〞名字的由来
他和我仿佛年纪，闰月 生的，五行〔五行指水、 金、火、木、土。〕缺 土，所以他的父亲叫他 闰土。
第八页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
２.初次见面的情景
课文在写“我〞与闰土初次见面的情景时主要是 对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下 了怎样的印象呢？
他也躲到厨房里，哭着不肯出门。
第二十三页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
语言描写
他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了 雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下 秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉 ，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁 鸪，蓝背……〞
闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来 。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见 怕也有，观音手也有。晚上我和爹管四瓜去，你也 去。〞
zhān jǐng
正月 允许 毡帽 颈上
chù
畜生
fú kòng
仿佛 空地
quān
xíng
银项圈 五行缺土
第六页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
问题探讨
1.闰土这个名字是怎样来的？ 2.“我〞和闰土初次见面是怎样的情景？
3.闰土给“我〞讲了好多“希奇的事〞。他 给“我〞讲了哪些希奇的事呢？
外貌描写
他正在厨房里，紫色的 圆脸，头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银 项圈。
健康、可爱 第九页，编辑于星期三：十二点 二十五分。
3.闰土给“我〞讲了好多“希奇的 事〞。他给“我〞讲了哪些希奇的 事？默读课文然后用小标题概括。
雪地捕鸟
海边拾贝 月夜刺猹
潮汛看鱼
第十页，编辑于星期三：十二点 二十五分。